汕尾市海丰县2025-2026学年四年级数学下学期期中达标测试试题含解析_第1页
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汕尾市海丰县2025-2026学年四年级数学下学期期中达标测试试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.在算式5×7-16中,应先算(______)法,再算(______)法。2.三(1)班的学生每人都参加了课外兴趣小组,参加唱歌兴趣小组的有12人,参加舞蹈兴趣小组有18人,两个小组都参加有7人。只参加一个兴趣小组的有(________)人,三(1)班有(________)名学生。3.一个正方形的边长是8厘米,它的周长是边长的(______)倍。4.一个农场呈长方形,它的宽是1千米,长是宽的2倍。如果在这个农场四周砌围墙,围墙的长度是________千米。5.把两根长60厘米的木棒,接成一根长110厘米的木棒,中间重叠部分是(________)厘米。6.60是3的(________)倍,56的8倍是(________)。7.爱山小学开设社团活动,三(1)班参加科学社团的有26人,参加数学社团的有18人,两个社团都参加的有9人,两个社团都没参加的有4人。三(1)班共有(________)人。8.要使□45×3的积是三位数,□里最大填(________)。9.在()里填合适的单位.①一个足球重300(______).②课桌的高度大约是8(______).③一只鸡重2(______).④一节体育课的时间是40(______).10.60×4的积是(________)个十,600×4的积是(________)个百。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.一个三位数乘2,积是()。A.一定是三位数 B.一定是四位数 C.可能是三位数,也可能是四位数2.10个0的和与20个0的和相比,()。A.10个0的和大 B.20个0的和大 C.一样大 D.结果不确定3.下面算式中,积的个位上是8的是(

)A.350×8

B.305×8

C.307×4

D.206×44.1分钟内我们可以做完的事情是()A.跑5千米 B.写一篇400字的作文C.做15道口算题5.下列算式中,商的中间有0的是().A.415÷2 B.408÷3 C.450÷5三、仔细观察,我会填。1.一包薯条重200克,售价6元。(__________)包薯条的质量是1千克,买1千克薯条需要(__________)元。2.正方形的边长是8厘米,它的周长是(____)厘米.3.把2个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(_____)厘米.4.在括号里填上“﹥”“﹤”或“=”.5×48(____)4×4816×5(____)15×658×0(____)58+03.05元(____)3元5角0÷150(____)150×03.54米(____)3.45米5.这根小棒长________厘米________毫米。6.再过1小时是几时?小动物读得对不对?对的在括号里画“√”,错的画“×”。(________)(________)(________)(________)(________)(________)7.一本故事书90页,第一天看了12页,第二天看了比第一天多看3页,第三天应该从第____页看起。8.在括号里填上合适的单位。(1)1个鸭蛋重60(______)。(2)小明体重39(______)。(3)一辆汽车载重5000(______)。(4)10张A4纸的重量为50(______)。(5)一块橡皮厚10(______)。四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。500-370=250+750=380+0=56÷7=24×4=300×5=+=1-=198×6≈69÷7≈2.笔算下面各题。30元-7.6元=3.求下面图形的周长.五、动手操作,我能行。1.估一估、连一连.2.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.3.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.六、解决问题1.丁丁买3个面包,花了24元,照这样计算,买5个面包需要多少钱?2.三年(1)班一共有35名学生,其中是男生,是女生,男生有多少人,女生有多少人?3.王叔叔驾小车出游,上午9时出发,下午2时到达目的地,平均每时行95千米(中途不休息)。小汽车一共行驶了多少千米?4.小月的新家买了一套餐桌椅,其中一张桌子310元,4把椅子共352元,一张桌子比一把椅子贵多少元?

参考答案一、填空题。(20分)1、乘减【详解】略2、1623【分析】(1)用参加唱歌兴趣小组的人数减去两个小组都参加的人数,求出只参加唱歌兴趣小组的人数。用参加舞蹈兴趣小组的人数减去两个小组都参加的人数,求出只参加舞蹈兴趣小组的人数。再将求得的两个人数相加,求出只参加一个兴趣小组的人数。(2)用参加唱歌兴趣小组的人数加上参加舞蹈兴趣小组的人数,再减去两个小组都参加的人数,即可求出三(1)班学生总人数。【详解】(12-7)+(18-7)=5+11=16(人)则只参加一个兴趣小组的有16人。12+18-7=30-7=23(名)则三(1)班有23名学生。【点睛】在重叠问题中,用各部分的总和减去重叠部分,即可求出实际总量。3、4【分析】根据正方形的周长=边长×4,可知正方形的周长永远是边长的4倍。【详解】4×8=32(厘米)32÷8=4【点睛】本题考查对正方形周长的理解,正方形的周长就是四条边长之和。4、6【详解】长:2×1=2(千米),周长:(2+1)×2=6(千米)。故答案为:6。5、10【分析】根据题意可知,用两个木棒的长度和减去拼成后木棒的长度和,即可求出中间重叠部分长度。【详解】60×2-110=120-110=10(厘米)则中间重叠部分是10厘米。【点睛】本题考查集合问题,用各部分的和减去实际总量,即可求出重叠部分。6、20448【分析】求60是3的几倍,用60除以3即可;求56的8倍是多少,用56乘上8即可。【详解】60÷3=2056×8=448【点睛】解答本题的关键是理解倍数关系:已知一个数,求它的几倍是多少,用乘法求解;求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。7、39【分析】两个社团参加的人数和,减去两个社团都参加的人数,再加上两个社团都没有参加的人数,等于三(1)班总共的人数。【详解】26+18-9+4=44-9+4=39(人)【点睛】本题主要考查学生对集合知识的掌握和灵活运用。8、2【分析】由题意可得,300×3=900,400×3=1200,可以先试试填3时的积,如果不符合要求再试2,据此来选择合适的数。【详解】245×3=735345×3=1035所以最大可填2。【点睛】此题考查了估算的运用,关键是先估算几百乘3积是三位数,及几百乘3积是四位数。9、克分米千克分【详解】略10、2424【分析】60是6个十,60×4的积是6×4个十,600是6个百,600×4的积是6×4个百,由此解答。【详解】6×4=24,60×4的积是(24)个十,600×4的积是(24)个百。【点睛】解决本题时应先明确60为6个十,600为6个百,再进一步解答。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】略2、C【详解】略3、C【分析】先让A向下平移1格,再向右平移7格,即可到图形B的位置.或者先让A向右平移7格,再向下平移1格也可到达图形B的位置.【详解】A、350×8=2800,B、305×8=2440,C、307×4=1228,D、206×4=824,所以307×4的积的个位上是8;故选C.4、C【详解】略5、A【详解】略三、仔细观察,我会填。1、530【分析】先将1千克化为1000克,再用1000除以200,可求出薯条的包数,再用包数乘单价即可解答。【详解】1千克=1000克1000÷200=5(包)5×6=30(元)5包薯条的质量是1千克,买1千克薯条要30元。【点睛】此题重点求出包数,在求包数之前先将单位化统一。2、32【详解】略3、12【详解】略4、><<<=>【详解】略5、45【详解】本题主要考查了物体长度的测量,观察图可知,这根小棒的左端点是2厘米5毫米,右端点是7厘米,要求这根小棒的长度,用减法计算,据此列式解答。6、×√×√××【分析】先读出各个钟面显示的时间,再根据结束时间=开始时间+经过时间,求出各钟面显示的时间1小时后是几时,从而进行判断。【详解】4时+1小时=5时11时50分+1小时=12时50分6时+1小时=7时6时5分+1小时=7时5分7时45分+1小时=8时45分8时25分+1小时=9时25分(×)(√)(×)(√)(×)(×)【点睛】熟练掌握钟面时间读法以及经过时间的计算公式:结束时间=开始时间+经过时间。7、27【分析】根据题意,第一天看了12页,第二天比第一天多看3页,第二天看了(页),两天一共看了(页),所以第三天应该从(页)看起。【详解】(页)(页)(页)【点睛】解答本题的关键是:明确各数间的等量关系,再根据它们之间的关系,代入数据即可解答,注意求第三天看的页数时,要把前两天看的书的页数加1页解答。8、克千克千克克毫米【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位和数据大小的认识,结合题中数据,选择合适的单位进行填空即可。【详解】(1)1个鸭蛋重60克。(2)小明体重39千克。(3)一辆汽车载重5000千克。(4)10张A4纸的重量为50克。(5)一块橡皮厚10毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。四、勤奋的你来算一算。1、130;1000;380;896;1500;1;1200;10【详解】略2、22.4元;2592;2418;731【分析】(1)根据小数减法法则:先把相同数位上的数对齐,再按照整数减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点,得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。(2)(3)根据整数乘法法则,从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次的得数加起来。(4)根据加法计算法则,要把相同数位对齐,从个位算起,把相同计数单位上的数相加,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。【详解】(1)30元-7.6元=22.4元(2)324×8=2592(3)6×403=2418(4)473+258=7313、18厘米;32厘米【详解】(1)(6+3)×2=9×2=18(厘米)答:图形的周长是18厘米。(2)8×4=32(厘米)答:图形的周长是32厘米。五、动手操作,我能行。1、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、40元【分析】先依据“总价÷数量=单价”求出每个面包的价格,再根据“单价×数量=总价”即可得解。【详解】24÷3×5

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