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文档简介

江苏省东台市东台区小学联盟2025届数学四年级第二学期期中模拟试题(含答案解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.如果把一个△和一个□一个隔一个地排成一行,△有13个,□最多有________个.2.希望小学每个年有130个学生,全校6个年一共有(________)个学生。早餐每人一个鸡蛋,至少需要(________)盒。

3.72加上72除以9的商,和是(_____)。4.用竖式计算万以内的加法时,百位上的数相加满十,要向(____)位进1。5.某电视从上午9:20开始,到11:30结束,播出的时长是(_____).6.如图,涂色部分占整个图形的(________),再涂(________)个小正方形,涂色部分就占整个图形的。7.在□里填上合适的数字。8.如图所示,的个数是的(__________)倍;的个数是的(__________)倍;再加(__________)个,的个数就是的3倍。

二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.奶奶家有一块一面靠墙的菜地(如图),如果要给这块菜地围上篱笆,接头处不计,至少需要()米篱笆。A.22 B.18 C.17 D.132.63-33=30

30÷5=6把上面算式合并成一个综合算式正确的是(

)A.63-33÷5

B.(63-33)÷5 C.5÷(63-33)3.计算5×7应想乘法口诀().A.七八五十六 B.五七三十五 C.五五二十五4.()比376大127.A.503 B.249 C.595.下面图形的涂色部分可以用表示的是()。A. B. C.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.0.8和0.80都是一位小数,因为0.80末尾的“0”可以略不写。(_______)2.一个长方形的长扩大4倍,宽不变,它的周长和面积也都要扩大5倍.(____)3.小明和小红喝了不同杯子中的饮料,他俩喝的同样多。(______)4.13个0.1米是1.3米。(____)5.四条边都相等的图形不一定是正方形._____四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。70×5=600-380=104×8=48÷4=82+83=181-94=61+365=284÷2=2.用竖式计算。(其中第②③题要验算。)①②③④⑤⑥3.用两个完全一样的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是多少厘米?五、作图题。1.连线.2.连一连,回答饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。3.把相等的连起来。六、生活问题,我会解。1.李老师把85张卡片分给7名同学,平均每名同学分得多少张?还剩多少张?2.每箱里都装有24瓶饮料,这些饮料够不够发给全年每人一瓶?3.小明买了960个乒乓球,每6个乒乓球装一袋,每4袋装一盒,能装多少盒?4.畜牧场养山羊125只,奶羊的只数是山羊的3倍,养的绵羊比奶羊少75只。养绵羊多少只?5.一列火车本应该下午3:35到达上海,因天气原因,晚点了45分钟,实际到达时间是多少?

参考答案一、神奇小帮手。1、14【详解】略2、7808【分析】根据题意可知,每个年的人数×年数=一共的总人数;已知每人早餐一个鸡蛋,需要780个鸡蛋,一盒鸡蛋有100个,求至少需要几盒鸡蛋。【详解】130×6=780(个);7盒鸡蛋是:7×100=700个;8盒鸡蛋是:8×100=800个;780个鸡蛋,至少需要8盒鸡蛋。【点睛】本题考查三位数与一位数的乘法,关键注意题干中至少需要的鸡蛋总数必须是大于等于780个鸡蛋。3、80【解析】略4、千【详解】整数加法计算法则:相同数位要对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。用竖式计算万以内的加法时,百位上的数相加满十,要向(千)位进1。5、130分钟【详解】略6、4【分析】根据分数的意义可知,将这个图形平均分成9份,其中一份占它的。涂色部分共4份,占它的。要使涂色部分就占整个图形的,应涂8个小正方形。已经涂了4个小正方形,则应再涂4个小正方形。【详解】涂色部分占整个图形的,再涂4个小正方形,涂色部分就占整个图形的。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。7、【详解】略8、423【分析】已知有3个,有12个,有6个,求一个数是另一个数的几倍用除法解答;先计算出的个数=×3,再计算加几个;据此解答。【详解】(1)12÷3=4;(2)12÷6=2;(3)3×3-6=9-6=3(个)【点睛】本题考查倍的认识,关键掌握求一个数增加多少可以成为另一个数的几倍。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】根据题意,篱笆的周长为2条4米长的边加1条5米长的边再加2条2米长的边,计算即可解答。【详解】4+4+5+2+2=8+5+2+2=13+2+2=15+2=17(米)故答案选:C。【点睛】本题考查图形的周长知识,周长的长度等于图形所有边的和,在这里需要去掉靠墙的5米的边长。2、B【详解】根据题意可知,把分步算式合并成一个综合算式时,除法和减法同时存在,如果要先算减法,需要将减法加上小括号先算,据此解答.3、B【详解】略4、A【详解】略5、C【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,写分数时,先写分母,再划分数线,最后写分子;据此解答。【详解】A.将圆平均分成4份,涂色部分占其中的1份,表示为;B.将圆平均分成3份,涂色部分占其中的2份,表示为;C.将圆平均分成4份,涂色部分占其中的3份,表示为;故答案为:C。【点睛】本题考查认识一个整体的几分之几,关键掌握分数的写法。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、×【详解】长方形的周长:C=(a+b)×2=2a+2b如果长扩大4倍,周长变为(4×2)a+2b=8a+2b所以它的周长扩大的倍数不能确定,长方形的面积S=ab,则长扩大4倍,宽不变,它的面积扩大4倍.所以“一个长方形的长扩大4倍,宽不变,它的周长和面积也都要扩大5倍”的说法是错误的.故答案为:×.3、×【分析】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一,写作。小明和小红的杯子不一样大,所以杯子的的饮料也是不一样多的。【详解】例:两个杯子不一样大,所以杯子的的饮料也是不一样多的。小明和小红喝了不同杯子中的饮料,他俩喝的同样多,所以判断错误。【点睛】表示分数时,分数的分母是几,就表示把这个整体平均分成几份;分子是几,就表示将其中的几份涂上颜色。4、√【详解】略5、√【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、350;220;832;12165;87;426;142【详解】略2、①639;②741;③347;④317;⑤2142;⑥3342;【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起,验算时,可以加减法互逆验算,笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。【详解】①639②741③347验算:验算:④317⑤2142⑥33423、24厘米【分析】将两个小正方形拼成一个大长方形,则这个大长方形的长为两个小正方形边长的和,宽为小正方形的边长。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】(4+4+4)×2=12×2=24(厘米)则长方形的周长是24厘米。五、作图题。1、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.2、答:饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。3、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、生活问题,我会解。1、12张,1张【详解】85÷7=12(张)…1(张)答:平均每名同学分得12张,还剩1张.2、不够【详解】24×7=168(瓶)34×5=170(人)168<170答:这些饮料不够发给全年每人一瓶.3、40盒【详解】960÷6÷4=160÷4=40(盒)答:能装40盒。4、300只【分

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