2025-2026学年河南省新密市初中政治七年级期末下册评估仿真模拟题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、进入青春期，同学们开始在意自己的容貌。有的同学为长痘痘而烦恼，有的同学为自己长胖而自卑……以下认识正确的是（

）

①这些都是青春期正常的生理现象

②身体病变的前奏，可能会遭到同伴的嘲弄

③我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放

④不再追求外在美，减少与人交往A．①②B．②③C．③④D．①③

2、青春凝聚着动人活力，蕴含着伟大创造力，为我们成长带来无限可能。下列能体现青春创造的是（

）

①邓恩铭写下“男儿立下钢铁志，国计民生焕然新”

②周恩来少年时代就立志要“为中华之崛起而读书”

③爱因斯坦12岁便选择了探索世界奥妙的人生之路

④小玲把大量时间用在打扮上，特别在意自己的头发A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

3、七年级一班的李小民同学在思想品德期中考试中，“一不小心”看见左右两个同学某选择题选的是B，而自己选的是D，于是自己也选B，而D才是该题的正确选项。李小民同学应该（）A．对自己的违法行为负责B．独立思考，明辨是非C．再看看前后两个同学的答案才做出选择D．不从众

4、生活中，我们常会听到这样的说法：“你怎么像女孩子一样？那么娇气！”“你怎么不像个男子汉？”“她是女孩子，你要让着她呀。”男孩子跌了，其父母可能常常鼓励他自己站起来；而一个女孩子跌例了，其父母极有可能马上扶她起来。这说明（

）A．男生女生各自拥有自身的性别优势B．社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响C．男生女生的生理性别特征是与生俱来的D．到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显

5、“金无足赤，人无完人”。要全面认识自己，就要做到（

）A．既看到自己优点，又看到别人缺点B．既看到自己优点，又看到自己缺点C．既看到别人优点，又看到别人缺点D．既看到自己缺点，又看到别人优点

6、“世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。”这句话告诉我们A．中学生还不成熟，不能过早地涉足爱河，否则不利于自己的健康成长B．进入青春期的中学生对异性产生好感或爱慕之情，是正常的C．中学生谈恋爱没有必要去管它，他们会自然认识其危害D．青少年的成长不是一帆风顺的，总会有失败和挫折

7、下列对情绪的理解正确的是（

）

①基本情绪可分为喜、怒、哀、惧四类

②情绪犹如双刃剑，会对人产生不同的作用

③情绪与个人的生活态度紧密相连，并且不可调控

④我们应该学会在合适的场合、用合理的方法表达情绪A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

8、岳飞生前所著的《满江红·写怀》中，一句“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。”道尽了其对中原沦陷的悲愤，与前功尽弃的痛惜，但后文“待从头，收拾旧山河，朝天阙。”又表达了其精忠报国的决心和乐观奋发的信心。这告诉我们（

）

①消极情绪对人只有负面作用

②必须避免产生消极情绪

③人的情绪是复杂多样的

④要合理调控情绪，做情绪的主人A．①②B．②③C．③④D．②④

9、2016年12月北京市中关村第二小学一位家长在网上发文称，孩子遭到同学的“霸凌”，事后出现失眠、恐惧等急性应激反应，引发公众强烈关注，很多人为此感到愤怒。从这一事件中，我们体验的情感是（

）A．责任感B．胜利感C．正义感D．悲伤感

10、在2020年抗击新型冠状病毒肺炎疫情中我们清楚地看到：那些知识渊博、冲锋在前的医学专家，舍生忘死、前赴后继的医护人员，任劳任怨、吃苦耐劳的建筑工人、武警官兵，还有无数不计回报、甘于奉献的志愿者……成了民众歌颂的榜样和偶像。对于榜样，以下理解正确的有（

）

①榜样是一面镜子，一面旗帜，给予我们自我完善的力量

②好榜样昭示着做人做事的基本态度，激发我们积极向上

③榜样让我们不断提高辨别“耻”的能力，达到“行己有耻”

④榜样让我们见贤思齐，检视自己的不足，做到“止于至善”A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

11、“青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙；在青春的世界里，沙粒要变成珍珠,石头要化作黄金。“这告诉我们A．青春的美仅是容颜的美B．青春的美就是衣裙的美C．青春期是非常难度过的D．拥有青春要努力奋斗,实现自己的梦想

12、我们班的语文老师幽默风趣、平易近人；数学老师教学严谨、不苟言笑；历史老师知识渊博、见解独到……面对这些风格不同的老师，下列做法不可取的是（

）A．接纳每位老师的不同，承认老师之间的差异B．根据个人的喜爱偏好，确立优先学习的学科C．善于发现老师的优点，寻找接纳老师的理由D．了解老师教育行为的目的，更好地理解老师

13、下列名言中，哪一句寓意与“众人拾柴火焰高”接近A．小河有水大河满B．防人之心不可无C．天行健，君子以自强不息D．近朱者赤，近墨者黑

14、我们的成长受《未成年人保护法》的保护；我们的父母是社会的劳动者，有《劳动法》等法律法规来保护他们的合法权益；道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规；盗窃、抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁……这说明（

）A．我们的生活与法律息息相关B．法律与我们的一生相依相伴C．法律只对违法的人有约束力D．法律指导着我们未来的生活

15、某校制定了各类突发事件的应急预案并进行了演练，开设了营养与健康课，加强了校车安全管理……这些措施体现了对未成年人的（

）A．自我保护B．家庭保护C．学校保护D．教师保护

16、在抗震救灾的过程中,下列行为体现对他人关切的是()

①社会各界向灾区捐款捐物

②志愿者在地震灾区提供志愿服务

③解放军战士在废墟中抢救伤员

④商品经营者趁机抬高物价,从中牟利A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

17、“广场舞”作为大众健身活动，已成为很多城市的一大特色，但也因其扰民引起极大争议。小明家楼下广场舞音乐声音太大，影响了家人日常休息。对此，小明应该()

A．自认倒霉，忍气吞声B．向楼下跳舞人群扔垃圾C．号召附近居民到政府机关抗议，要求取缔广场舞D．向相关部门反映，要求协商解决扰民问题

18、爱护生命．我们应当做到（

）

①增强安全意识、自我保护意识

②掌握基本的救护健康知识

③完全依靠自己的力量进行自救自护

④提高安全防范能力，掌握基本的自救自护方法A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④二、综合题

19、阅读材料，回答问题。不知不觉中，我们跨入了青春期的大门，开启了一段新的旅程。同学们就青春邀约的有关内容提出了自己的看法。小闽：平时学习，我总是勇于质疑。今天数学测试时，我运用两种方法解答了其中一题，老师给了我附加分，我很高兴。老师鼓励我要培养这种批判精神。小福：最近好纠结!我不喜欢父母干涉我的事，可是遇到麻烦又渴望他们“出现”；想在老师和同学面前展示自己，但又怕自己“出丑”。

（1）请运用所学知识，说明老师鼓励小闽培养这种批判精神的意义。

（2）小福的“纠结”属于青春期正常的矛盾心理。请你为小福调节这种心理出谋划策。

20、《斑羚飞渡》一度入选初中教语文教材，斑羚们为了种族的延续、为了生命的延续，好像有人指挥一样，牺牲了老斑羚，保全了小斑羚。生命是在前一只斑羚的头上和背上得以延续的!一次，一位记者采访一个成功人士，问他;"在你的成长中，什么对你的影响最深?"成功人士毫不犹豫地回答∶"是幼儿园和幼儿园的老师"。记者很惊讶!成功人士缓慢地说∶幼儿园教我怎么和小朋友相处，教我和大家一起为幼儿园的庆祝六一汇演出力"学校团委要组织九年级同学星期天去社区敬老院打扫卫生，班主任老师动员小明参加，小刚以要看NBA球赛为理由，不愿参加。同时，他还偷偷地把平时的几个"好哥们"也留了下来，一起看NBA球赛。

(1)斑羚成功飞渡的故事告诉我们集体的力量来源于哪里?

(2)成功人士的成功在于集体帮助了他，成就了他。请问美好集体有哪些特征?

(3)当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该怎么做?

21、山高地远，鸿雁传书。虽然互联网时代人们都不怎么写信了，但书信仍有互联网无法取代的魅力。

【书信寄情思】一个青春期女生在写给学长的书信中写到：一开始我只是以为你运动好，后来在月考红榜上看到你的名字，我很惊讶，没想到你的成绩竟然这么好。我开始默默的把你当成我的一个学习目标，暗自跟自己较劲，我也要进步。就这样，每次考试我都进步一点......希望你也能向着自己的目标不断努力，前程似锦，未来可期。我也会不断努力，总有一天我会优秀到让你来认识我。

（1）书信中学妹对学长的是一种什么情感？这封书信启示我们应如何理性面对这种情感？

【书信寄学思】放学时间，小云书信让老师帮忙分析这则消息：2021年3月30日，教育部办公厅下发《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》中要求：小学生每天睡眠时间应达到10个小时，初中生应达到9个小时，高中生应达到8个小时。学校、家庭及有关方面应共同努力，确保中小学生充足的睡眠时间。

（2）请帮小云分析：材料体现了对未成年人的哪一种保护？为什么要作这些规定保护未成年人？

【书信寄哀思】202