2025-2026学年福建省永安市初中历史七年级期末上册高分基础巩固题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、以下说法，不正确的是（

）A．春秋战国时期是社会大动荡的时期B．公元前221年，秦朝建立，定都咸阳C．人类是由猴子进化而来的D．战国末期的韩非主张以法治国，树立君主的权威

2、“相传炎帝教民种植五谷和蔬菜。”下列考古发现最能佐证这一传说的是（

）A．

B．

C．

D．

3、帝王世代沿袭的世袭制在中国延续了近四千年，父子相传，兄终弟及……对中国社会影响深远。这种制度开始于（

）A．舜传位于禹B．启继承了禹的位置C．西周建立D．秦统一六国

4、商代甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早的文字，其中有大量诸如农、田、井、米、耕、桑、麦、黍、粟、禾等字。这反映当时（

）A．耕作技术先进B．农具种类丰富C．古代农业发展D．仅限农业记载

5、“上古穴居而野处，后世圣人易之以宫室，上栋下宇，以待风雨”。远古人类能够走出洞穴过上定居生活的最主要原因是（

）A．农业生产的发展B．狩猎工具的改进C．建造房屋D．火的使用

6、“道生一，一生二，二生三，三生万物。”这是老子的重要观点。要了解老子的其他观点可以阅读下列哪一书籍A．《论语》B．《墨子》C．《道德经》D．《韩非子》

7、下图是中国古代不同时期的货币。两者所起的相同历史作用是（

）

A．加强国家对经济的管理B．传承春秋战国造币技术C．有利于货币种类多样化D．有利于商人地位的提升

8、秦朝灭亡和项羽失败的共同原因是A．骄傲轻敌B．失去民心C．刑法严酷D．统治暴虐

9、《史记》记载：“皇帝起丰沛，讨暴秦，诛强楚，为天下兴利除害，继五帝三王之业，统理中国。”史料中的“皇帝”与“统理中国”分别指的是（

）A．秦始皇、统一全国B．汉高祖、建立西汉C．汉景帝、文景之治D．汉高祖、休养生息

10、甘肃漳县百姓自古掘井熬盐，东汉章帝建初元年（公元76年）在盐川正式设置障县（漳县），盐产归陇西郡盐官管理。政府实行盐铁官营的根本目的是（

）A．加强中央集权B．促进地方经济C．充实边疆军费D．监督地方官员

11、下列选项中不属于西汉从凋敝到强盛的变化原因的是（

）A．休养生息B．文景之治C．光武中兴D．张骞通西域

12、下图所反映的历史事件发生在（

）

A．商纣王时期B．秦二世统治时C．周幽王时期D．西汉建立初期

13、《三国志·吴主传》里记载道：“瑜、普为左右督，各领万人，与备俱近，大破曹公军。公烧其余船引退，士卒饥疫，死者大半。”书中讲述的是哪一次战役（

）A．桂陵之战B．巨鹿之战C．赤壁之战D．淝水之战

14、西晋结束三国分裂局面，统一了全国，但西晋的统治却很短暂。匈奴左贤王刘宣等私议：“今司马氏骨肉相残，四海鼎沸，兴邦复业，此其时矣。”材料中的“司马氏相残”指的是（

）A．三家分晋B．七国之乱C．八王之乱D．北方游牧民族内迁

15、皇室拓跋氏的拓意为土，跋意为后，后是君主之意，土是万物之始，故改姓元。鲜卑贵族中的拔拔氏改为长孙氏，达奚氏改为奚氏，丘穆陵氏改为穆氏，独孤氏改为刘氏，贺兰氏改为贺氏，步六孤氏改为陆氏等。这则材料表明北魏孝文帝进行的改革措施是（

）A．学习汉语B．与汉人通婚C．改汉姓D．改服饰

16、某班出了一期板报，专门介绍华佗、贾思勰、祖冲之、李时珍四位历史人物。这期板报的主题应该是（

）A．古代科技群英B．古代思想大家C．古代医学圣手D．古代文人雅士

17、黄河是中国人民的母亲河，哺育滋养了两岸中华儿女，但黄河也会发生洪涝灾害。下列各项与黄河有关的治理活动是（

）

①禹采用疏导的方法，开凿河渠疏导洪水入海

②都江堰是秦国李冰和他的儿子主持修建的防洪灌溉工程

③秦始皇派兵开凿的灵渠，是古代中国劳动人民创造的伟大工程

④汉武帝征调数万人堵塞决口，并亲临现场，止住水患A．①②B．③④C．②③D．①④

18、春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响,这些影响不包括A．强化了周王朝的统治B．提高了社会生产力C．增强了新兴地主阶级势力D．引发了改革变法的时代浪潮

19、目前世界上发现古人类遗址最多的国家是（

）A．中国B．印度C．埃及D．古巴比伦

20、“若问古今兴废事，请君只看洛阳城。”曾定都洛阳的朝代有（

）

①秦朝②西汉③曹魏④西晋A．②③B．①④C．③④D．①②④二、综合题

21、阅读下列材料，回答问题材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而巡礼者不足多”。——《史记》材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。——《汉书·食货志》材料三：孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。——《史记·李斯列传》

请回答：

(1)材料一中的“卫鞅”是谁？他变法的理论基础是什么？据材料一、二说明变法法令得以推行的原因是什么？

(2)据材料二概括指出“商君”变法的主要内容。（逐条列出，不得摘抄原文）

(3)依据材料三并结合所学知识说说这次变法的意义。说说商君值得学习的精神。

22、根据相关知识，回答下列问题。夏商周时期是中国早期国家的产生与发展的重要时期，掌握这一时期的重大事件，有利我们了解中国古代历史发展的基本线索，正确认识其发展规律。

（1）哪一事件标志着中国早期国家的产生？说出我国历史上第一个统一的封建王朝名称。

（2）有人说，夏、商、西周三朝灭亡的原因是相同的。谈谈你对这句话的理解。

（3）据大事年表及所学知识，说出秦灭六国的历史意义。

23、儒学与古代科技材丰斗在中国传统文化中，儒家看重医学，就在于医学的治病救人与其提倡的“仁爱”思想相吻合。如东汉“医圣”张仲景在《伤寒杂病论》中说：“精究方术，上以疗君亲之疾，下以救贫贱之厄（灾难与厄运）……”这包含着孔子的·“仁爱”思想。医学成了科学知识（知）和伦理道德（仁）合一的学科，行医就成了仁知合一的化身，对医学知识的精益求精就是有仁德的表现。古代中国以小农经济为主体，农业的繁荣和儒家憧憬的“仁政”“德政”息息相关。儒学把农业和仁政相联系的“重农”思想，使古代农学也成了仁知合一的学科。在古代农学发展史上，北朝贾思勰所著《齐民要术》是古代农学体系形成的标志，其内容丰富，吸取了儒家经典中大量有关农学方面的思想。——摘编自孙军红《论中国古代科技的儒学化特征》

（1）依据材料对以下表述做出判断：直接从材料得出的，在答题卡对应题号后涂“A：违背材料所表达意思的，在答题卡对应题号后涂“B”；材料没有涉及的，在答题卡对应题号后涂“C”。

①《伤寒杂病论》和《齐民要术》是同一朝代的科技著作。

②古代中国医学、农学都是仁知合一的学科。

③古代农学的发展，与社会政治没有直接联系。

④《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书。

（2）据材料指出，“仁”的思想在《伤寒杂病论》和《齐民要术》中分别是怎样体现的？（照抄材料不给分）

24、探究题。七年级的同学们在学习完先秦历史之后，开展了一次主题为“中华文明，光芒四射”的擂台赛，分为农耕文明、青铜文明、文化文明三个模块来相互考查。请你完成下列问题模块一：农耕文明

(1)请你写出黄河流域和长江流域农耕文明的代表？

(2)相传黄帝之后，黄河流域气候变化导致黄河泛滥，洪水成灾。是谁采用什么办法解除水患赢得民众爱戴？

(3)从历史上看，使四川成都平原变成“天府之国”的，号称“世界水利文化鼻祖”的工程是什么？该工程是由谁主持修建的？模块二：青铜文明

(4)仔细观察下列中国古代著名的青铜器，请写出他们的名称。

模块三：文化文明

(5)观察以下图片，写出此种文字的名称？并据此指出我国有文字可考的历史是从什么朝代开始？

(6)战国时期被称为“亚圣”的孟子是哪家思想学派的代表者？主张“统治者不要过分盘剥人民”是他的什么思想？

25、在中国历史上，大一统思想始终贯穿整个社会的发展进程。无论帝王将相还是平民百姓，都有追求国家统一的心理特质。阅读下列材料，回答问题。材料一

三代时期，理想中的天下是一个以华夏为中心的政治共同体。春秋时期，华夏大地上出现了多个政治实体并存的格局。身处乱象时代的诸子，特别是以孔子为代表的儒家，并未动摇“天下共主”的追求，而是……规划并指点着中国历史如何重新迈向大一统。——摘编自闾小波《共识依赖：中华政治共识之传承与更张》材料二

材料三

嬴政大帝是这个空前伟大事业的总工程师，几乎就在征服六国的同时，他立即就把军事上蓬勃的破坏动力，转变为政治、经济以及文化上的建设动力，成为中华大黄金时代的高峰。——柏杨《中国人史纲》

(1)根据材料一，结合所学知识，指出“三代”是哪三代？身处乱象时代的孔子提出