湖北省襄阳市第四十二中教联体2026-2027学年九年级上学期9月阶段学情自测诊断练习化学试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页湖北襄阳市第四十二中教联体2026-2027学年九年级上学期9月阶段学情自测诊断练习化学试题一、选择题1.下列通过丝绸之路传到国外的发明和技术中不涉及化学变化的是(

)A.蚕丝织布 B.使用火药 C.酒曲酿酒 D.烧制陶瓷2.下列实验操作正确的是A.加热液体 B.加入块状药品

C.滴加液体药品 D.点燃酒精灯3.下列科学家在催化剂领域做出重大贡献的是A.拉瓦锡 B.闵恩泽 C.袁隆平 D.屠呦呦4.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是A.氮气是无色无气味气体，化学性质不活泼

B.空气污染物主要有有害气体和烟尘，其中气体污染物主要有二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮

C.空气质量报告中所列的空气质量级别越小，空气质量越好

D.空气的成分按体积计算，氧气大约占21%5.氧气是空气的主要成分之一。下列说法不正确的是(

)A.通常状况下，O2是无色无味的气体

B.鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水

C.植物的光合作用是空气中氧气的主要来源

D.6.下列物质属于纯净物的一组是A.冰水混合物 B.汽水 C.果汁 D.奶茶7.下列对实验现象的描述符合事实的是(

)A.蜡烛在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成水和二氧化碳

B.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射、产生黑色固体

C.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾

D.木炭在氧气中燃烧，发白光8.某同学实验开始时仰视量筒并读数27mL，倒出一部分液体后俯视量筒并读数17mL，则该同学实际倒出液体的体积(

)A.大于10mL B.小于10mL C.等于10mL D.无法确定9.归纳和推理是学习化学的一种重要方法，下列归纳和推理中正确的是A.木炭、硫都能在空气中和氧气中燃烧，则细铁丝也能在空气和氧气中燃烧

B.催化剂可以加快化学反应速率，所以任何化学反应都需要催化剂

C.化学变化往往伴随发光放热现象，有发光放热现象产生的一定是化学变化

D.有氧气参加的化合反应属于氧化反应，但氧化反应不一定是化合反应10.实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气，下列实验操作的先后顺序正确的是A.先装入药品，再检查装置的气密性

B.先点燃酒精灯加热，再将导管口伸入集气瓶

C.收集结束时，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面

D.实验结束时，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯11.下列实验方案能达到相应实验目的的是A.鉴别氧气和二氧化碳——伸入燃着的木条

B.除去瓶内空气中的氧气——点燃足量硫粉

C.鉴别过氧化氢溶液和水——观察颜色

D.收集较纯净的氧气——用向上排空气法12.同学们在实验室中探究氧化铜是否可以做过氧化氢制氧气的催化剂，将带火星木条放入盛有过氧化氢溶液的试管中，没有观察到气泡冒出且木条不复燃；加入少量氧化铜后，产生很多气泡且木条复燃。待反应结束后，再次加入过氧化氢溶液，又产生很多气泡且能使木条复燃。以下说法正确的是A.不加催化剂，过氧化氢不能生成氧气

B.上述实验说明，加入氧化铜能增加过氧化氢生成氧气的质量

C.上述实验说明，氧化铜可以做过氧化氢制氧气的催化剂

D.上述实验说明，过氧化氢分解产生的气体是氧气二、非选择题13.实验室用高锰酸钾制氧气。(1)写出标号仪器的名称①

。(2)写出适合用B装置制取氧气的化学方程式

。(3)用A装置加热高锰酸钾制氧气，试管口略向下倾斜的目的是

；在加入药品后，还应对装置进行的改动是

。(4)用排水法收集氧气时，开始收集的时机是

。(5)如需收集一瓶干燥的氧气，用所选装置收集时，验满的操作是

。(6)写出高锰酸钾制氧气的化学方程式

。14.同学们在实验室研究物质与氧气的反应。(1)木炭在氧气中燃烧的化学方程式

。(2)做铁丝燃烧实验时，反应的化学方程式为

，集气瓶底部预留少量水的目的是

。(3)做硫燃烧的实验时，当硫在氧气中燃烧时发出明亮的

色火焰，反应的化学方程式为

，集气瓶底部预留少量水的目的是

。(4)镁带燃烧，发出

，放热，生成白色固体，反应的化学方程式为

。15.空气是一种宝贵的自然资源，人类的生产和生活都离不开它。请回答下列问题：(1)空气中氮气的体积分数约为

，食品包装袋中充入氮气以防腐，是利用了氮气

的性质。(2)空气中氧气可用于供给呼吸和

。(3)稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的

；稀有气体化学性质很不活泼，可做

。(4)工业上常用分离液态空气的方法制取氧气，其原理是利用液氮和液氧的

不同将它们分离，该过程属于

变化。16.化学是一门以实验为基础的学科，规范的实验基本操作是实验成功的重要保证。请回答下列问题：(1)向试管中倾倒液体药品时，试剂瓶的标签应当

，这样做的原因是

。(2)用托盘天平称量4.7g氯化钠固体，应在两托盘上各放一张

的称量纸，氯化钠应放在左盘，若放反，则实际称得的固体质量为

。(3)熄灭酒精灯时，必须用

盖灭，不可用嘴吹灭，以免引起失火。(4)一般固体试剂存放在

瓶中，若胶头滴管吸取试剂后倒放，其后果可能有

(填一项)。(5)实验结束后洗涤仪器，若玻璃仪器内壁附着的水既不

，也不成股流下，则表明仪器已经洗涤干净。17.测定空气中氧气的含量，小华、小强和小明同学分别设计如下方案：【实验设计】小华：图1装置进行实验。(燃烧匙中药品为红磷)小强：图2选用实际容积为40 mL的试管作反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置。假设此实验能按照小强的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计小明：图3利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化(燃烧匙中药品为足量红磷)【进行实验】小华：(1)红磷在集气瓶中燃烧的化学方程式为

。(2)待燃烧停止，白烟消失并冷却到室温后，打开止水夹，观察到进入集气瓶中水的体积明显小于理论值，你认为其原因可能是

。(写一点)小强：(3)实验时，先检查装置气密性，再用酒精灯加热白磷，白磷燃烧，燃烧停止后再等到试管冷却到室温后再松开弹簧夹，此时可观察到的现象为

。小明：利用图3装置，绘制出如图：(4)de段对应的操作是

。

1.【答案】A

2.【答案】B

3.【答案】B

4.【答案】B

5.【答案】B

6.【答案】A

7.【答案】D

8.【答案】A

9.【答案】D

10.【答案】D

11.【答案】A

12.【答案】D

13.【答案】试管2防止冷凝水倒流，炸裂试管在试管口塞一团棉花导管口气泡连续均匀冒出时将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已经集满2KMn

14.【答案】C+3Fe+2防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底蓝紫S+吸收反应生成的二氧化硫，防止污染空气耀眼白光2Mg+

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