江苏盐城市东台市第三教育联盟2026-2027学年八年级上学期9月阶段检测物理试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页江苏盐城市东台市第三教育联盟2026-2027学年八年级上学期9月阶段检测物理试题一、选择题1.下列乐器中，主要通过弦的振动发声的是(

)A.二胡 B.长笛 C.唢呐 D.手鼓2.如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹铃声逐渐变小；再让空气逐渐进入玻璃罩内，听到闹铃声又逐渐变大。关于实验，下列说法中正确的是(

)

A.空气可以传播声音

B.闹铃不振动，也能发出铃声

C.若多抽一段时间，可以完全听不见闹铃声

D.听到闹铃声又逐渐变大，是由于闹铃振动逐渐变剧烈了3.在鼓面撒一些豆子，轻敲时听到的声音小，豆子跳动幅度小；重敲时听到的声音大，豆子跳动幅度大。这是为了探究声源振动时，发出声音的(

)

A.响度与振幅的关系 B.音调与频率的关系C.音色与波形的关系 D.声速与介质的关系4.夏天，大纵湖的傍晚，蝉鸣、蛙叫交织在一起，人们能够分辨出蛙声和蝉鸣声，依据的是(

)A.音色 B.响度 C.音调 D.声速5.教师监考时不能穿硬底鞋，以减小噪声对考生的干扰，这种减弱噪声的方法是在(

)A.声源处 B.传播过程中 C.人耳处 D.声源和人耳处6.我市高架道路的某些路段两侧装有板墙，它的作用主要是减弱噪声，这种减弱噪声的方法属于(

)A.在声源处减弱 B.在传播过程中减弱

C.在人耳处减弱 D.在声源和人耳处减弱7.在AI技术助力下，“智慧养老机器人”不断推新，陪聊天、做家务、帮康复，样样精通。如图所示为老人与“机器人”聊天的情景。下列说法正确的是(

)

A.机器人发出的声音可在真空中传播

B.机器人发出的声音传播速度可达3×108m/s

C.机器人是根据用户语音指令完成指定操作，说明声音能传递能量8.小明家购置了一台超声波洗碗机。餐具放进洗碗机水槽中，超声波穿过水对餐具内外表面、狭缝等部位进行有效清洗，洗碗机发出的超声波(

)A.不是由物体振动产生的 B.只能在水中传播

C.传播速度是3×108m/s9.如图，小明在暗室中将红色和蓝色透明玻璃部分重叠放置，在玻璃的右侧放白纸。让太阳光照射到玻璃片上，白纸上A、B、C三个区域呈现的颜色为(

)

A.A区域黑色 B.B区域黑色 C.C区域黑色 D.B区域白色10.某同学家想要在乙楼购买一套房子。为确保房间内一年四季都有好的光照条件，应该选择图中所示的哪一个节气前后去看房(

)A.春分 B.秋分 C.夏至 D.冬至11.如图，蜡烛在平面镜MNCP前AB处，所成的像在位置AˈB′处，现将平面镜以MN为轴，顺时针旋转1°，那么蜡烛所成的像(

)

A.仍在A′B′处 B.下端不在B′ C.大小变大 D.逆时针转动12.利用如图所示的装置探究平面镜成像的特点，下列说法正确的是(

)

A.用玻璃板做实验是因为玻璃板成像更清晰

B.应该选用较厚的玻璃板做实验

C.为了成像清晰，玻璃板后面的蜡烛B应该点燃

D.将蜡烛A远离玻璃板，它的像大小不变，像到镜面的距离变大二、非选择题13.宋词《解语花⋅上元》中写道“箫鼓喧，人影参差，满路飘香麝”，其中“箫鼓喧”是由于发声体

产生的。古诗《鹿柴》中有“空山不见人，但闻人语响”，诗人听到的人声是由声带

产生的。声音在水中的传播速度

(选填“大于”“小于”或“等于”)在空气中的传播速度。14.用大小相同的力弹不同的琴键，发出声音的

不同；用大小不同的力弹同一个琴键，发出声音的

不同；用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音，发出声音的

不同。(三空均选填“音调”“响度”或“音色”)15.噪声监测仪上示数会随着声音的变化而变化，如“55、60、70”，这些示数的单位是

，示数的变化反映了声音的

发生了改变(选填“响度”“音调”或“音色”)。监测仪监测到某一声源的波形如图甲所示，请在乙图中画出音调、音色不变，响度减半的图像

。

16.如图所示的倒车雷达是利用

(选填“超声波”或“次声波”)来工作的，其频率大于

Hz，倒车雷达的应用，说明声音可以传递

。

17.在跨学科实践“创作七彩梦幻般的彩虹”活动中，将平面镜斜插入装有水的容器(如图所示)，把它们放在从窗口射入的阳光下并对着纸屏，调整镜面倾斜的角度，纸屏上会出现彩虹，这种现象叫光的

；从各个方向都能看到彩虹，是因为光在纸屏上发生了

(选填“漫”或“镜面”)反射；为了呈现真实的色彩，纸屏应选用

色的。

18.唐朝的张志和在《玄真子》中记载了著名的“人工虹”实验：“背日喷乎水，成虹霓之状”，“人工虹”是光的

现象。如下图所示，漫画中的小孩按图中的方法

喷水时可以看到彩虹；若小孩佩戴红色玻璃片的眼镜去观察彩虹，看到彩虹呈

色。

19.如图在“制作小孔成像观察仪”活动中，需要把制作好的圆筒插入易拉罐中，圆筒的

(A/B)端是用半透明薄纸制成的光屏。用它观察物体时，所成的像是

(实像/虚像)。若小明观察到的像太大，则他应将圆筒向

(靠近/远离)小孔方向移动才可能看到完整的像。

20.我国古代著名学者墨翟(墨子)和他的学生做了世界上第一个小孔成像的实验如图所示。为了纪念他的贡献，中国研制的首颗空间量子科学实验卫星以他的名字命名，该实验说明了光在同种均匀介质中

。当物体和光屏不动，小孔靠近物体时，成

(选填“正立”或“倒立”)的

(选填“实像”、“虚像”)。

21.如图所示的图甲所示为某种声音输入到示波器上时显示的波形图。请在图乙的坐标图中画出一种声音的波形图，要求该声音的响度和音调都为图甲所示声音的一半。

22.小明在做光学实验时，将一个物体AB放在竖直放置的平面镜前，如图所示。请在图中画出物体AB在平面镜中所成的像A′B′。

23.请在图中画出AB在塑料薄膜上的像A′B′(保留作图痕迹)。

24.在“探究声音的传播”活动中，有以下几个实验：(1)图甲，小华用铅笔轻轻敲击衣架，声音是通过

传到小明的耳朵的；(2)图乙，小华再次用铅笔轻轻敲击衣架，小明听到的声音比第一次响。说明

(选填“固体”或“空气”)的传声效果更好；(3)图丙，小明探究“声音的传播”的情景，他将密封在塑料袋中发声的手机悬在水中，听到了手机声，这说明

；(4)图丁，将正在发声的手机悬挂在瓶内，再抽出瓶内的空气，听到声音

(选填“变大”、“不变”或“变小”)，根据实验现象，我们推理得出

。25.小华学习了有关声的知识后，设计了如图所示的实验：(1)如图甲所示，他在八个相同的水瓶中灌入体积不等的水，水面高度不同。若用嘴依次向水瓶口吹气，发出声音的音调不同，此时声源是

(选填“空气柱”或“瓶和水”)，瓶中盛水越多，吹瓶口发出声音的音调就越

(选填“高”或“低”)；(2)如图乙所示，当他往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断出瓶里水是否快要灌满了，这是因为随着水位的升高，瓶内空气柱振动越来越

(选填“快”或“慢”)，发出的声音音调越来越

(选填“高”或“低”);(3)若用筷子敲击瓶身，此时声源是

(选填“空气柱”或“瓶和水”)，瓶中盛水越多，敲击瓶身发出声音的音调就越

(选填“高”或“低”)。26.图中是小阳同学学习声现象时进行的一些探究：(1)如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开说明

，这里乒乓球的作用是

，重敲同一音叉，听到更大的声音，同时发现乒乓球被弹开得更远，说明声音的响度与发声体的

有关，对着点燃的蜡烛，重敲音叉发现烛焰熄灭，说明声音可以传递

。(2)如图乙所示，将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，“声音逐渐变小”，这是在描述声音的

(选填“音调”、“响度”或“音色”)，由此推理可以得出

；(3)小阳又将正在响铃的闹钟用塑料袋包好，放入水中，仍可以听到铃声，说明水可以

，小刚用两个棉球塞住耳朵，此时几乎听不到铃声。27.阅读短文，回答问题。双耳效应和立体声人们利用两只耳朵听声音时，利用“双耳效应”可以分辨出声音是由哪个方向传来的，从而大致确定声源的位置。如图1所示，在人们的右前方有一个声源，由于右耳离声源较近，声音就首先传到右耳，然后才传到左耳，产生了“时间差”。声源距两耳的距离差越大，时间差就越大。两耳之间的距离虽然很近，但由于头颅对声音的阻隔作用，声音到达两耳的音量就可能不同，产生了“声级差”。当声源在两耳连线上时，声级差最大可达到25分贝左右。不同波形的声波绕过人头部的能力是不同的，频率越高的声波，衰减就越大。于是人的双耳听到的音色就会出现差异，也就是“音色差”。一般的录音是单声道的。用一个拾音设备把各种声音记录下来，综合成一种音频电流再通过处理后由扬声器发出。这时我们只能听到混合的乐器声，而无法听出每个乐器的方位，即声音缺失了原来的空间感。用两个拾音器并排放置，同一声源发出的声音信号由这两个拾音器共同拾取，然后产生左、右两个声道的信号。当声源不在正前方时，声源到达两拾音器的路程不一样，因此，两个拾音器拾得的信号既有声强差又有时间差，等于模拟了人的双耳效应，产生了立体感(空间感)。立体声在播放时，至少必须有两个音箱或耳机放音。(1)双耳效应主要是利用同一声音传到两只耳朵的时间不同、

不同和音色不同；(选填“音调”、“响度”或“音色”)(2)若左耳听到声音的声级比右耳听到声音的声级大，则声源可能在人的

；(选填“正前方”、“左后方”、“右前方”或“右后方”)(3)以下判断正确的是

；A.一只耳朵也会产生双耳效应B.单声道录音和放音也可以还原交响乐队中各演奏者的方位C.将两只耳机的位置对调，听到的立体声效果会受到影响D.电影院里，单个音箱(扬声器)无法实现立体声播放(4)下面不是由于双耳效应达到的效果的是

；A.雷电来临时电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断B.将双眼蒙上也能大致确定发声体的方位C.有时将头旋转一定角度后可以更准确判断声源位置D.舞台上的立体声使人有身临其境的感觉(5)如图，若某人两耳间的距离是0.204m，声速为340m/s，开始声源在两耳连线上，人沿虚线箭头方向向后转动，使声源到O点连线和两耳连线夹角α从0∘增大到180∘，则下列人双耳听到声音的时间差Δt与夹角αA.

B．

C．

D．

1.【答案】A

2.【答案】A

3.【答案】A

4.【答案】A

5.【答案】A

6.【答案】B

7.【答案】D

8.【答案】D

9.【答案】B

10.【答案】D

11.【答案】B

12.【答案】D

13.【答案】