2026-2027学年人教版九年级化学上册《1.2化学实验与科学探究》同步练习题（带答案）

第页2026-2027学年人教版九年级化学上册《1.2化学实验与科学探究》同步练习题（带答案）一．选择题（共5小题）1．下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是（）A． B． C． D．2．下列图示中的“错误实验操作“与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（）A．受热仪器破裂 B．标签受损 C．酒精溅出 D．量取液体偏少3．实验小组用小刀切取一段蜡烛，用如图装置探究蜡烛燃烧，下列说法不正确的是（）A．能用小刀切取蜡烛，说明蜡烛硬度较小 B．注射器中的石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧产生CO2 C．玻璃导管口处的白烟能被点燃，说明白烟有可燃性 D．蜡烛的熔化和燃烧都是化学变化4．某学生用量筒量取液体时，将量筒放平稳，且学生面对刻度，视线与液体凹液面最低处保持水平读数为100mL，倾倒出一部分液体后，又仰视读数为71mL，则该学生实际倒出液体的体积为（）A．等于29mL B．小于29mL C．大于29mL D．无法判断5．某化学兴趣小组通过微型实验探究蜡烛燃烧的产物，用数字化实验监测密闭容器内蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化，形成三条曲线，如图3所示，下列说法不正确的是（）A．如图1用注射器抽气并振荡，可观察到石灰水变浑浊 B．二氧化碳和水蒸气含量变化对应的曲线分别是a和c C．氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法继续燃烧 D．此微型实验可探究得出蜡烛燃烧后的部分产物二．多选题（共1小题）（多选）6．天文学家在研究星系运动方式时发现，人们所观察到的星系其内部的引力仅占“物质”引力总量的1%～10%，其他是大量的非星系内部引力。这一现象表明，有些“物质”是不可见的，原因是它们不发光也不反射光，因此科学家称这些可能存在的物质为“暗物质”。然而，直到现在人类仍没有探索到“暗物质”存在的任何证据，对此，你认为下列观点不可取的是（）A．“暗物质”是人类虚构出来的，事实上，宇宙中根本就不存在 B．“暗物质”可能存在，人类应不断地进行探索，一旦发现它存在的证据，将为人类重新认识宇宙开辟一个全新的视角 C．“暗物质”可能存在距地球十分遥远的地方，科学家可能通过探索“暗物质”产生的粒子的存在而间接证明“暗物质”的存在 D．人类探索至今，仍未发现“暗物质”，说明“暗物质”是不存在的三．实验题（共4小题）7．化学是一门以实验为基础的科学。对蜡烛及其燃烧的探究如下：（1）实验Ⅰ中小木条_____（填字母）处最先变黑，原因是________________。（2）实验Ⅱ中分别用干冷的烧杯和内壁涂有澄清石灰水的烧杯先后罩在蜡烛火焰上方，可以观察到第一个烧杯内壁出现_______，第二个烧杯内壁________。写出石蜡燃烧的文字表达式____________________。（3）实验Ⅲ中，若用燃着的火柴接近导管另一端，玻璃管口出现火焰，说明蜡烛火焰中导出的物质具有_______性。（4）实验Ⅳ中蜡烛_____（填“能”或“不能”）被点燃，说明蜡烛熄灭时产生的白烟_______（填“是”或“不是”）二氧化碳和水蒸气。8．几位同学对一根白色蜡烛的燃烧进行了以下探究。（1）点燃蜡烛，向焰心斜向插入一根短玻璃管，发现短玻璃管中无明显现象（如图），在短玻璃管的上端管口点燃，上端管口产生火焰，这说明焰心物质的性质有________。（2）同学们又对火焰中心所含的物质产生了兴趣，小明对该物质的主要成分提出三种猜想：猜想一：二氧化碳；猜想二：水蒸气；猜想三：石蜡蒸气，理由是液态石蜡受热会汽化。①小红认为猜想二不正确，她的理由是_____________。②小天在未点燃的短玻璃管上口____________________（写操作），现象是_______________，说明猜想一不成立。③小明做了如下实验，请你根据实验操作和结论完成实验现象的填写。实验操作现象结论取一较长细玻璃管，将细玻璃管下端插入焰心，在上端管口试用火焰点燃_________猜想三成立用湿冷毛巾包住细玻璃管中部，一段时间后取下细玻璃管，打开湿毛巾____________________9．酒精灯是实验室常用的加热仪器。回答下列问题：（1）使用酒精灯前，应先检查确认酒精灯中酒精的量大约是容积的__________________。（2）如图1所示中，正确点燃酒精灯的方法是_____（填“①”或“②”），正确熄灭酒精灯的方法是_____（填“③”或“④”）。（3）小明需要加热1～2mL食盐水，下列操作的正确顺序是_________（填编号）。编号①②③④实验图示操作步骤点燃酒精灯并加热往试管中倒入1～2mL食盐水用试管夹夹持试管试剂瓶盖好瓶塞后放回原处（4）实验过程中，不慎打翻酒精灯，从酒精灯中溢出的酒精在实验桌上燃烧了起来，正确的处理方式是___________。为保证安全，实验室需要配备的设备有防护面具、医药箱、________、________等。（5）实验结束后，如图2所示处理仪器的方式正确的是_____（填编号）。10．化学改变了世界，要学好化学，首先要明确以下问题：科学探究是我们学习化学的重要方式，怎样开展化学科学探究呢？学习化学后，小钢同学用科学探究解决了生活中的问题。取一支白蜡烛，点燃后发出明亮的火焰。小钢同学又进行了如图所示的系列实验。（1）如图A所示，点燃一支蜡烛，看到的主要现象有__________（填序号）。a．发出黄色火焰b．熔化的石蜡顺着蜡烛流下c．发光、放热d．产生淡淡的黑烟e．火焰分层（2）将一根木条迅速插入蜡烛火焰中，片刻后取出，观察到木条表面出现了如图B所示的圆弧状黑斑，说明蜡烛火焰的_______温度最高。（3）如图D所示，将干冷的小烧杯罩在火焰上方，发现烧杯壁有_______出现。（4）如图E所示，在火焰正上方罩一个漏斗，用一根燃着的火柴接近漏斗截口处，观察到火柴_______，将产生的气体导出并通入澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊。（5）根据以上实验及现象判断，蜡烛燃烧的生成物中一定含有的物质是___________。参考答案一．选择题（共5小题）1．A； 2．C； 3．D； 4．B； 5．B； 二．多选题（共1小题）6．AD； 三．实验题（共4小题）7．a； 蜡烛火焰的外焰温度最高； 水雾； 变浑浊； 石蜡+氧气二氧化碳+水； 可燃； 能； 不是； 8．可燃性； 水蒸气没有可燃性