2026学年内蒙古自治区牙克石市六年级语文期末提升重点黑金模拟题详细参考解析详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读拼音，写词语。

才艺展示开始了，jùnqiào的女孩子们略带羞涩，给大家表演了模仿明星走红dìtǎn的情境；看起来bènzhuō的男孩子们一点儿也不jūshù，他们敞开yījīn，为大家表演了中国式shuāijiāo的精彩招式……同学们都露出了huìxīn的wēixiào。

二、选择题

2、下列词语的注音、字形都正确的一项是（

）A．翡（fěi）翠

炽（chì）热

追根求原

司空见惯B．獠（liáo）牙

正（zhēnɡ）月

无独有偶

声泪俱下C．野蛮（mán）

追悼（dào）

兴喜若狂

不可思义D．侦（zhēn）探

咔嚓（cā）

死得其所

不已为然

3、下列书写完全正确的一项是（

）A．声泪惧下

万象更新

别出心裁

哄堂大笑B．万不得以

死得其所

截然不同

跃跃欲试C．心平气和

五湖四海

无瑕顾及

阳光明媚D．灯火通宵

绞尽脑汁

青面獠牙

追根求源

4、1下列词组中搭配不当的一组词是（

）A．温暖的话语

温暖的手掌温暖的眼神B．沉重的打击

沉重的心情沉重的负担C．沉痛的心情

沉痛的教训沉痛的脚步D．苍茫的夜色

苍茫的大地苍茫的天空

5、下列句子中加点的词语没有用错的一项是（

）A．我们老师口才好，讲起道理夸夸其谈。B．王老师对我们可好了，说话总是甜言蜜语的。C．同学们都聚精会神地听老师讲课。D．目前，正值北京黄金季节，各国游客纷至沓来。

三、非选择题

6、按要求完成词句练习。

（1）用关联词语把两句话并成一句话。

鲁滨逊流落荒岛。鲁滨逊从未放弃生存希望。

______

（2）但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过。（缩句）

______

（3）仿照例句，填写句子。

洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；______的时候，日子______；______的时候，日子______。

（4）读句子，选择横线上的一两个词语，发挥想象，仿写句子。

镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子有亲又吻，……泪水如雨，洒了一地。

饿、安静、厚、盼望、难过

仿写：______

7、综合修改：下面一段话中有1个错别字、1处标点不当，3处语病。请把它们改正过来。

班会课上，同学们就《中国式过马路》这一话题展开了讨论。有同学说，这一现象充分爆露了大家的素质；还有同学说，很多人因为知道闯红灯危险，所以总觉得不会发生在自己身上，所以才觉得这不是什么大事。大家越辩越热烈。通过这次班会课，使同学们受益匪浅。

8、给下列句子填上恰当的关联词。

（1）(

)今天是元宵节，(

)今天的北京特别热闹。

（2）(

)孩子们要放鞭炮，(

)要过春节了。

（3）(

)除夕之夜要守岁，(

)除了很小的孩子，没有人睡觉。

（4）北京(

)是城市，(

)它也跟着农村一齐过年，(

)过得分外热闹。

四、日积月累

9、1理解课文内容填空。

“咏物诗”往往立意深远，表情达意含蓄。李贺的《马诗》中，诗句“_____________,_____________”饱含无限期昐，是作者渴望建功立业而又不被赏识所发出的悲叹。于谦在《石灰吟》中，以石灰作比，通过诗句“_________,_____________表达了自己为人清白、正直的高尚情操;《竹石》一诗中，诗人郑燮用诗句“_______________,______________”写出了竹子的品格。课外我还读过这些咏物诗:《_______》《___________》

五、阅读与理解

10、阅读空间。①腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。在老年间，这天晚上家家祭灶王，从一擦黑儿，鞭炮就响起来，人们随着鞭炮声把灶王的纸像焚化，美其名曰送灶王上天。在前几天，街上就有好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形或为长方块或为大小瓜形。按旧日的说法，用糖粘住灶王的嘴，他到了天上就不会向玉帝报告家中的坏事了。现在，还有卖糖的，但是只由大家享用，并不再粘灶王的嘴了。②过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。在除夕以前，家家必须把春联贴好，必须大扫除一次，名曰扫房。必须把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足，至少足够吃用一个星期的——按老习惯，铺户多数关五天门，到正月初六才开张。假若不预备下几天的吃食，临时不容易补充。③除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。1．以上语段选自课文《_________________》，作者是_________________。他的作品大多数以北京为背景，如_________________、_________________等。

2．选文中的第①、②段介绍了_________________，第③段描述了_________________。

3．第③段中“家家赶做年菜”“老少男女都穿起新衣”“除了很小的孩子，没有什么人睡觉”等是抓住_________________来介绍的；“_________________”“_________________”““_________________”等是从香味，到色彩，到声音进行了全方位的描写，充分表现了除夕的“热闹”。

4．读第③段中画线的句子，从“万不得已”“必定”等词语可以体会到_________________。

11、阅读。同是少年时李松涛天下的父母，都盼自己的子女有出息。我是独生子，但爸爸对我并不溺爱，责骂和体罚经常发生——那全是为我“走正路”的一种操心方式。爸爸是个体手工业者，缝纫机夜以继日地嚣响，家庭缺少文化氛围。上初二年时，我偶然借到一本文学月刊，便被它深深打动，渴望拥有它。然而我知道，爸爸对一切报刊都怀有偏见，一概视为冲击学业的闲书。若向他伸手要钱买，无疑是自讨没趣。于是，我就利用课余时间拣废铁，积少成多后卖掉，凑足二角五分钱，再步行去市中心买一册。记得在一个阴雨连绵的季节，眼看购刊时间就要到了，却怎么也凑不够钱。万般无奈，也是急中生智，我斗胆把家中夏日闲置的炉盘和炉盖子偷卖了凑足钱去买书，完全忘却了后果。直至冬天来临，我的“窃行”被发现时才感到大势不好，以为免不了一顿痛骂痛打。不料，在我如实招供并出示了几本用报纸包好的文学月刊之后，爸爸却未动雷霆之怒，而是深深地看了我一眼，问道：“这一本子一本子的有啥用？”我怯生生地答：“对写作文有好处！”爸爸把攥在手中的竹尺放下，拿起文学月刊，从封面翻到封底，日光盯在定价上。第二天，爸爸意外地塞给我三元钱，允许我去邮局订一份自己喜爱的刊物。就在那天晚上，爸爸破例早早地离开了缝纫机，躺在被窝里给我讲述了他少年时代的段经历。家中贫困，无钱供他上学。每天清晨，他赶着猪群出门时，总能在村口遇上背书包的孩子，羡慕中不免生出几分酸楚。由于念书的诱惑太大，他决定为自己创造条件：夏秋两季，一边例行放猪，一边拼命割草，然后，等严冬季节把日积月累的一大垛草卖掉，换几个小钱当学费，再背上几升苞米，到数十里外随时都可以插班的小学去读书……如此这般，爸爸春夏秋三季放猪，入冬上学，但也仅仅循环了两次，便因生计所迫，被送到镇上的“洋服店”当学徒去了……爸爸讲得很动情，我听得很入迷。我明白，爸爸不是在给我讲故事，而是在给我讲道理：好好读书，有了条件要懂得珍惜！许久之后，偶一想到爸爸那两冬求学的经历，我的心就冷得发抖，因而也就更努力于自己的功课了。那个没有炉盘和炉盖子的局面是如何补救的，我已记不清了，只记得那个冬天似乎一点也不冷，我的身心在爸爸温馨的呵护下，始终热烘烘暖洋洋的。爸爸渐渐晓得了，阅读报刊也是一种学习，和玩泥球、打弹弓不是一回事儿，他就坚持着用自己的爱心和财力，为我的人生增加了一根“吸氧管”，给我推开了一扇观察世界的窗子。当后来我自己的书一本本问世时，他老人家亲眼看到了我是如何从一枚芽苞长成一棵树的。如今，儿子也恰是我当初的年岁，他的境况与爸爸乃至我都大不相同了。爸爸少年时没见过的刊物，我少年时没见过的电视，在他少年时都成了常见之物。由于生活的教诲，我要比爸爸在对学习的认识上少了些偏狭。我为儿子提供报纸、杂志、课外书籍，还有一面引人入胜的“屏幕”。对于一株正在成长的幼苗来说，这些皆可视为阳光雨露。是的，我的儿子再也不用像我的爸爸那般为上一季学而劳累三季了，再也不用像我那样为得到一本刊物而提心吊胆地偷卖家中的物件了。时代变了，生活变了，但有一条是永恒不变的，那就是父母对子女成才的期望。选自《广东第二课堂·小学生阅读》，2020年第7期，有删改）1．本文主要讲谁的少年事（

）A．儿子B．“我”C．爸爸D．爷爷2．对文章第2自然段中“走正路”的理解，最恰当的是哪一项（

）A．不读闲书B．不能“窃行”C．读书成才D．自赚学费3．爸爸意外给“我”三元钱的主要原因是什么（

）A．爸爸觉得花三元钱买一本书不贵。B．爸爸觉得读课外书对“我”学习有益。C．爸爸觉得文学月刊内容生动有趣。D．爸爸觉得“我”说了实话值得表扬。4．“爸爸坚持用自己的爱心和财力，为我的人生增加一根‘吸氧管’”，这里的“吸氧管”指的是什么（

）A．报刊B．泥球C．弹弓D．窗子5．文中，儿子少年的境况与爸爸乃至“我”都大不相同了，关于“大不相同”，下面说法错误的是哪一项（

）A．儿子学习的条件更加优越。B．儿子学习的渠道更加丰富。C．“我”的教育方式更加包容。D．“我”的教育方式更加放任。6．“‘我’的身心在父亲温馨呵护下，始终热烘烘暖洋洋的”，请联系上下文想想爸爸会怎样对“我”进行温馨的呵护，写下来。（字数30字左右）

__________________

7．“我”为什么能“从一枚芽苞长成一棵树”？请结合文本内容，至少写出两点原因。

__________________

8．如果删去文中画线的语句，是否会影响文章对刻画爸爸这个人物形象的表达效果？请结合文本内容说明理由。

___________________

六、语言综合运用

12、按要求写句子。

（1）这次竞赛题目较难，我虽然都做完了，但能否进入前三名，我心里还是______。（写一句歇后语）

（2）住方家大院的八儿，今天喜得很。（改为夸张句）

_________________________

（3）这学期，我们班同学普遍阅读能力提高了。（修改病句）

_________________________

（4）即将毕业，请你给你心中印象最深刻的老师或者同学拟写一条富有文采的赠言（30字左右，至少使用一种修辞方法）。

_________________________

13、表达与