2025-2026学年河南省平顶山市初中生物七年级期末上册高分通关实战演练题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列有关生物圈、生态系统以及生物与环境关系的说法正确的是（）A．大气圈是陆生生物的“立足点”B．同种生物个体之间只有竞争关系C．生态系统的非生物因素只有阳光、温度和水D．生态系统有一定的自动调节能力

2、毛虫的体表毛茸茸的，色彩鲜艳。毛虫的这种警戒色令许多食虫鸟望而生畏，但并不是对所有食虫鸟都有效。一只杜鹃一天就可以吃掉上百条毛虫。以上事实说明了（）A．毛虫不适应环境B．毛虫对环境的适应不强C．毛虫对环境的适应不是绝对的D．毛虫对环境的适应是永久性的

3、下列能构成一个生态系统的是（

）A．护城河及河内的所有生物B．西城区内的所有植物和动物C．“花鸟鱼虫”市场内的动物D．陶然亭公园内的所有植物

4、下列有关生态系统的叙述，错误的是（）A．捕食是指生物之间吃与被吃的关系B．大部分细菌和真菌是生态系统中的分解者C．食物链和食物网由生产者、消费者和分解者共同组成D．阳光、空气和水都属于生态系统的非生物部分

5、下列有关显微镜的使用操作正确的是（）A．转换物镜时，用手扳动物镜镜头进行转换B．在光线较暗时，一般调至平面反光镜进行观察C．在高倍物镜下，用细准焦螺旋调节焦距D．寻找物像时，用左眼观察目镜镜筒，同时调节粗准焦螺旋使镜筒下降

6、用光学显微镜观察装片时，下列操作正确的是（

）A．将物镜对准通光孔B．先用高倍镜观察，后用低倍镜观察C．移动装片来确定污物是否在物镜上D．使用高倍镜时，用粗准焦螺旋调节

7、某同学使用显微镜观察了“洋葱鳞片叶内表皮细胞”、“黄瓜表层果肉细胞”和“苦草叶片细胞”后，做出如下总结，其中错误的是（）A．植物细胞都有叶绿体B．植物细胞都有细胞壁C．细胞是构成植物体的基本单位D．这些植物都属于多细胞生物

8、盖盖玻片时，应使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，垂在要观察的材料上，这样做的目的是（）A．方便观察B．避免标本内产生气泡C．避免污染载玻片D．方便染色

9、我们大家在体育跑步训练时，需要补充食物和氧气，归根到底是让我们获得跑步所需要的能量，这一能量转换作用是在我们身体细胞中的（）完成的．A．细胞核B．叶绿体C．染色体D．线粒体

10、下图是动物体的构成模型，数字表示生理过程，字母表示结构层次。下列叙述正确的是（）

A．a通过1和2形成b，相同的b结合在一起构成cB．d由不同的c按照一定次序结合在一起构成C．植物的输导组织与c属于同一结构层次D．油菜的种子与d属于同一结构层次

11、多个器官按照一定到次序组合在一起，共同完成一种或几种生理功能的结构，称为（）A．功能单位B．器官单位C．系统D．个体

12、下表是某同学列举的结构或器官与构成它们的基本组织，其中对应不正确的是（）选项ABCD器官名称胃软骨杨树的茎叶肉主要组织肌肉组织上皮组织输导组织和机械组织营养组织

A．AB．BC．CD．D

13、牡丹种子9月播种后第二年春天才能萌发。剥取并浸泡牡丹种子的种皮，浸泡后的溶液能抑制正常白菜种子的萌发。下列对牡丹种子的萌发说法错误的（

）A．种子萌发要度过休眠期B．种子萌发需要适宜的温度C．种皮含有抑制萌发的物质D．种子萌发需要肥沃的土壤

14、居家学习期间，小明利用做菜剩余的白菜根培育出一株白菜花。下列叙述正确的是（

）

A．细胞体积的增大与细胞数目的增多使白菜表现出生长现象B．白菜根尖分生区细胞分裂产生的新细胞都保持继续分裂的能力C．白菜根部的伸长区细胞经过生长、分裂形成了不同的组织D．从结构层次的角度来看，白菜根属于营养组织

15、桃花的基本结构如图所示，其主要结构是（）

A．①④B．②③C．⑤⑥D．⑦⑧

16、乐都绿萝卜是全国农产品地理标志。但是存放久了以后，切开发现有空心现象，这是因为（

）A．呼吸作用分解有机物B．光合作用制造氧气C．蒸腾作用散失水分D．光合作用分解有机物二、填空题

17、___是生态系统中的生产者．

18、在用低倍物镜观察蚕豆叶下表皮实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示，请评价：

甲同学需要向_________方移动装片，才能使物像移至视野中央；乙同学应调整_________和_________，将视野调亮；丙同学若在该视野下换高倍镜后，观察到的细胞数目_________；丁同学应调节_________使物像更清晰。

19、大多数生物的生长发育都是从一个__开始的，细胞经过___产生出更多数量的细胞。绿色开花植物的组织主要有分生组织、____、营养组织、___等。

20、__________既是生产有机物的“车间”，也是将光能转变为_________的“能量转换器”。

21、“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”此诗句中影响生物的环境因素主要是___。

22、______是生物的共同特征，其实质都是分解______，释放能量。

23、种子萌发所需要的环境条件是______、一定的水分和______。

24、绝大多数生物都是由细胞构成的。细胞的基本结构包括________、__________和_________。相比于动物细胞，植物细胞还具有__________、________等结构。三、综合题

25、读图理解：被子植物的一生要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果等过程。如图所示为被子植物的生命周期。请据图回答下列问题：

(1)种子萌发时需要的外界条件是适宜的___________、一定的水分和充足的空气，其中图乙中的[①]是由种子结构中的___________（填名称）发育而来。

(2)植株生长过程中，要经常施肥，目的是为植株的生长提供所需要的___________。植株生长过程中，枝条是由___________发育成的。

(3)植株生长到一定时期就会开花，花的主要结构是⑦和___________（填序号）。开花、传粉后，图丁胚珠里面的___________，与来自花粉管中的精子结合形成受精卵，这过程叫做___________。

(4)图戊是果实的剖面示意图。其中果皮是由___________发育而成，种子是由___________发育而成。

(5)自然界中的许多生物（如家蚕、