江苏省淮安市淮阴区2025年数学四下期末试题(含答案)_第1页
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江苏省淮安市淮阴区2025年数学四下期末试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.小糊涂计算一道除法算式时,误把除数5看成了3,算出商是23,余数是1。这道除法算式正确的结果是(________)。2.用分数表示每个图形里的涂色部分,并填一填。()是()个()()3.元旦文艺汇演从上午8时30分开始,经过1小时50分结束,结束时间是_____时_____分。4.用3、0、7、4组成一个四位数,最小是,最大是.5.在一个长12厘米、宽7厘米的长方形中,剪去一个最大的正方形,这个正方形的周长是(____)厘米。6.一根铁丝长56米,对折对折再对折,每段是这根铁丝的(________)(填分数),是(________)米。7.写出分数,再比一比。(__________)____(__________)8.某冷饮店上午卖出雪糕302根,下午卖出496根,今天大约卖出雪糕________根。9.从下图可以看出,(________)球的个数是(________)球个数的(________)倍;篮球有(________)个。

10.有一个三角形,三条边的长都是8厘米,它的周长是(________)厘米,一个正方形的周长与这个三角形的周长相等,这个正方形的边长是(________)厘米。二、仔细推敲,认真辨析。1.某商店早上8时开始营业,晚上8时停止营业,每天营业16小时。(_______)2.把10米长的绳子平均分为5段,每段占全长的.(______)3.李阿姨住华海小6号楼2单元3层1室,编号是6-2-301,张叔叔也住同一个小,他家的编号是11-4-602,那么张叔叔家住在4号楼。(__________)4.9.66666是循环小数._____5.妈妈散步一小时,走了96千米。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.计量较重的或大宗物品的质量,通常用()作单位。A.千克 B.吨 C.克2.小明、小强,小刚做同一张口算题卡,小明用了5秒,小强用了6秒,小刚用了7秒,()做得最快。A.小明 B.小强 C.小刚3.以下事情,大约1分钟可以做完的是(

)。A.跑8千米 B.跳绳90下 C.吃一顿饭 D.闪一下电4.下面图形中的阴影部分能用分数来表示的是()。A. B. C. D.5.下图中,图甲和图乙的周长相比,结果正确的是()。A.甲>乙 B.乙>甲 C.甲=乙6.下面的图形中,()是轴对称图形。A. B. C. D.7.分针从2走到8,经过了()分.A.25 B.30 C.408.一列火车本应10:35到站,因为大雾晚点15分钟,这列火车()到站。A.10:20 B.10:50 C.11:009.黄老师为班买了价格都不一样的5个排球,最便宜的排球单价是43元,最贵的排球单价是114元,那么这5个排球的总钱数可能()。A.多于200元 B.少于200元 C.多于600元 D.多于570元10.将一张长方形纸对折一次,再对折一次,其中的一份用分数表示是().A. B. C. D.四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。22×3=4×70=68÷2=720÷9=19×4=6×8-42=2.用竖式计算。235×4=87÷4=95×8=3.量出下面图形的各边的长度,并求出图形的周长。五、作图题。1.观察物体,连一连。

2.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。3.把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克六、生活问题,我会解。1.一个长方形的宽是4厘米,长是宽的3倍.这个长方形的长是多少厘米?周长是多少厘米?2.庆祝元旦活动中,学校预备了16束鲜花,有红、黄、紫三种颜色,其中是黄色的鲜花,红色的鲜花是黄色的两倍,请问红色鲜花有几束?3.假期,亮亮和妈妈乘飞机从B地到A地游玩。(1)写出飞机起飞的时间,并在图中画出飞机着陆的时间。(2)飞机飞行了________分钟。4.大力在一面靠墙的地方用篱笆围了一个长方形菜地(如图所示),篱笆长多少米?5.小明4分钟写了84个字,小红5分钟写了95个字,谁写字的速度快一些?

参考答案一、填空题。(20分)1、14【分析】计算时误把除数5看成了3,可先将错就错,根据“商×除数+余数=被除数”求出被除数,然后根据“被除数÷除数=商”,解答即可。【详解】23×3+1=69+1=7070÷5=14【点睛】此题考查了除法各部分间的关系,将错就错先算出被除数是解答本题的关键。2、,5,6;;【分析】把一个物体或图形平均分成若干份,取了其中的几份,就用几分之几表示。被平均分成多少份的就是分母,表示这样多少份就是分子,据此解答。【详解】图一把长方形平均分成6份,阴影部分占其中的5份,用分数表示为是5个;图二通过旋转把两块阴影部分组合在一起,把整个大圆平均分成4份,阴影部分占其中的1份,用分数表示为;图三阴影部分是三角形,它的面积正好是所在的四个小长方形面积的一半,相当于两个小长方形的面积,把大长方形平均分成6个小长方形也就是平均分成6份,阴影部分占其中的2份,用分数表示为。【点睛】理解把一个物体或图形平均分成多少份的就是分母,表示这样多少份就是分子是解答此类题的关键。3、1020【分析】根据开始时间+经过时间=结束时间,代入数据计算即可。【详解】8:30+1:50=10:20【点睛】本题考查时间的推算,掌握时间的推算结果表示的是某个时间点,是解题的关键。4、7431,3147【分析】解答此题应数的组成,求组成的最大的数,该数从最高位到最低位,数字选择由大到小;求组成的最小的数,该数从最高位到最低位,数字选择由小到大,但最高位上的数字不能为1.【详解】因为用3、1、7、4组成一个最大的四位数,最高位(千位)应为7,百位为4,十位为3,个位为1;进而得出该数为7431;组成最小的四位数,最高位(千位)为3,百位为1,十位为4,个位为7;进而得出该数为3147.解:3、1、7、4组成一个最大的四位数7431,最小的四位数是3147;故答案为7431,3147.5、28【详解】略6、7【分析】将一根铁丝对折对折再对折,则将这根铁丝平均分成8份。根据分数的意义可知,其中一份占它的,是56÷8米。【详解】56÷8=7(米)则每段是这根铁丝的,是7米。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。7、<【分析】先根据图形写出对应图形所表示的分数,再去比较分数的大小,据此解答。【详解】左图被平均分成了5份,其中涂色部分占2份,故表示的分数为。右图被平均分成了2份,其中涂色部分占1份,故表示的分数为。假设把右图中的每一份再平均分成两份,总共就平均分成了4份,涂色部分占2份,右图中也可用分数表示。和分子相同,分母大的反而小,即<,则左边的涂色部分少于右边的涂色部分,故填<。【点睛】用分数表示图形时,要认真数平均分的总份数和所要表示的份数,避免出错。本题直接比较两个分数大小比较困难,弄清楚右图的涂色部分能用表示是解决本题的关键。8、800【详解】略9、篮足412【分析】观察题图可知,表示足球个数的是一格,表示篮球个数的是4格。则篮球的个数应是足球个数的4倍。用足球的个数乘4,即可求出篮球的个数。【详解】3×4=12(个)则篮球的个数是足球个数的4倍;篮球有12个。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。10、246【分析】三角形的周长就是它的三边之和,正方形的周长除以4等于正方形的边长;据此即可解答。【详解】8×3=24(厘米)24÷4=6(厘米)【点睛】本题主要考查学生对周长定义和正方形周长公式的掌握和灵活运用。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】略2、√【详解】略3、×【详解】此题主要考查了数字与编码的应用,根据条件“李阿姨住华海小6号楼2单元3层1室,编号是6-2-301”可知,从左往右,第1个数字表示第几号楼,第2个数字表示第几个单元,后面的3个数字表示第几层第几室,据此解答。4、×【详解】循环小数是一个无限小数,而9.66666是一个有限小数,而不是循环小数.故答案为×.5、×【分析】人散步一小时一般只能走几千米,一小时96千米相当于汽车的速度,据此即可解答。【详解】人散步一小时一般只能走几千米,不可能走96千米,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】常见的质量单位有克、千克和吨等,其中计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位。例如一头大象3吨,汽车的载重量是30吨等。克和千克用来计量质量较轻的物体,例如一个鸡蛋45克,一盒牛奶250克,小明的体重30千克等。【详解】计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位。故答案为:B。【点睛】本题考查学生对质量单位的认识,注意吨一般用来计量比较重的物体,千克和克一般用来计量较轻的物体。2、A【分析】三人做同一张口算题卡,谁用的时间少说明谁做的快,据此排序即可解答。【详解】5秒<6秒<7秒,小明用的时间最少说明做的最快,故答案选:A。【点睛】本题考查时间的比较应用,做同样的事,谁用的时间少就说明谁快。3、B【详解】略4、A【分析】根据分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数,分析选项看看那个符合定义。【详解】A.,平均分成3份,阴影表示的是其中的1份,用分数表示。B.,不是平均分,上下两个三角形和左右两个三角形大小不一样,无法用分数表示。C.,不是平均分,无法用分数表示。D.,不是平均分,无法用分数表示。故答案选:A。【点睛】本题考查分数的意义,判断关键是看是否是平均分。5、C【分析】根据周长的意义知道周长是指围成一个图形的所有边的长度,图甲的周长为长方形的一条长与宽的和加中间的曲线长度;图乙的周长为长方形的一条长与宽的和加中间曲线的长度,所以它们的周长相等。【详解】根据分析可知:下图中,图甲和图乙的周长相比,结果正确的是甲=乙。故答案为:C【点睛】解答此题应根据长方形的特征,并结合周长的计算方法进行解答。6、B【详解】略7、B【分析】分针走一个大格是5分钟,从2走到8,8﹣2=6,是走了6格,用乘法即可得解。【详解】8﹣2=65×6=30(分)答:分针从2走到8,经过30分。故选B。8、B【分析】用火车计划到站时间加上晚点时间,求出火车实际到站时间。【详解】10时35分+15分钟=10时50分则这列火车10:50到站。故答案为:B。【点睛】本题考查经过时间的计算,关键是熟记公式结束时间=开始时间+经过时间。9、A【分析】假设全部买了最贵的排球,则总钱数最多,为114×5元。假设全部买了最便宜的排球,则总钱数最少,为43×5元。则实际买这5个排球的钱数应在114×5元和43×5元之间。【详解】114×5=570(元)43×5=215(元)则这5个排球的总钱数应小于570元,大于215元。故答案为:A。【点睛】解决本题的关键是找出这5个排球总钱数的范围,再进一步解答。熟练掌握公式总价=单价×数量。10、C【详解】将一张长方形纸对折一次,再对折一次,相当于把长方形纸平均分成4份,则其中的一份用分数表示是.四、勤奋的你来算一算。1、66;280;3480;76;6【详解】略2、940;21……3;760【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。【详解】235×4=94087÷4=21……395×8=7603、测量如图:长方形周长:9cm;正方形周长:6cm【详解】略五、作图题。1、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。2、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。3、见详解【分析】结合生活经

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