江苏省盐城市滨海市2025年四年级数学第二学期期中质量跟踪监视试题含答案解析

江苏省盐城市滨海市2025年四年级数学第二学期期中质量跟踪监视试题含答案解析考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。1．一个长方形的长和宽分别是8厘米和7厘米，它的周长是（______）厘米；一个正方形的周长是28厘米，它的边长是（______）厘米。2．三国人物曹操姿貌短小而神明英发。考古专家测出他的身高大约是1.61米。1.61米读作（_______）米,表示（_______）米（_______）分米（_______）厘米。3．同学们要在4名男生和4名女生中选出一男一女两名班长,有（____）种选法。4．口算38×2时，可以这样想：先算：（________）×（________）＝60，再算（________）×（________）＝16，（________）＋（________）＝76，所以38×2＝76。5．时钟上分针的运动是（________）运动（平移、旋转）。6．我们学校操场一圈是200米，小明要跑（____）圈才够1千米．7．从36里面连续减去4，减（________）次正好得0。8．比283少154的数是（________），最大的两位数的3倍是（________）。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．因为4×3＝12，所以4，3是因数，12是倍数．（____）2．两个数相乘得到的积，一定比这两个乘数中的任何一个都大。（______）3．教师节在每年的第四季度。（______）4．8千克棉花比8千克铁轻。（______）5．把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形，则一个小长方形的周长是原长方形周长的一半。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．与228×2不相等的算式是()．A．228+2 B．2×228 C．228+2282．小明和爸爸同时上楼，爸爸上楼的速度是小明的2倍，当小明到达5楼时，爸爸到了（）楼．A．8 B．9 C．10 D．113．阳阳晚上9时睡觉，第二天早上6时起床，她一共睡了（）小时。A．7 B．9 C．84．要使□60×3的积是一个四位数，□里最小填（）．A．2 B．3 C．45．两位数除以一位数，所得的商是（）A．一定是两位数 B．一定是一位数 C．可能是两位数也可能是一位数6．下面各组数中，（）的第一个数是第二个数的倍数．A．16和6 B．36和0.6 C．6和36 D．36和127．在下面的图形中，（）的周长最长。（单位：厘米）A． B． C． D．8．下列说法不合理的是（）。A．做一遍体操大约5分钟 B．—只猫重约2千克C．读一首诗用时约15分钟9．548×6的计算过程可以理解为（）。A．500×6＋4×6＋8×6 B．500×6＋40×6＋8×6 C．50×6＋40×6＋80×6 D．5×6＋4×6＋8×610．电饭锅182元，电风扇327元，下面错误的问题是（

）.A．两样东西一共多少元？

B．电饭锅比电风扇便宜多少元？C．两样东西相差多少元？

D．电饭锅比电风扇贵多少元？四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数．0×7＝1﹣0＝12×0＝0×25＝0+49＝136×0＝14×6＝500×2＝2．列竖式计算，带☆的要验算。406×7＝☆483＋437＝367×9＝☆804－639＝3．出下面长方形和正方形的周长。五、动手操作，我能行。1．把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。7965564898762．小猫钓鱼，连一连。

3．看一看，连一连．六、生活问题，我会解。1．爸爸出差回来为笑笑买了4个玩具，每个售价是134元，他一共花了多少元？2．4个班的同学参加跳绳比赛，每班分2组，每组有10人，一共有多少人？3．小明和妈妈早上9：00出发，乘车到外婆家，汽车平均每小时行60千米，中午12：00能到吗？4．一块蛋糕，贝贝吃了，明明吃了，两人一共吃了几分之几？5．把一个长4cm、宽3cm的长方形按4：1的比例放大，放大后的长方形的面积是多少？

参考答案一、神奇小帮手。1、307【分析】根据长方形、正方形的周长公式，可解此题。【详解】（8＋7）×2＝15×2＝30（厘米）28÷4＝7（厘米）一个长方形的长和宽分别是8厘米和7厘米，它的周长是（30）厘米；一个正方形的周长是28厘米，它的边长是（7）厘米。【点睛】熟悉长方形、正方形的周长公式及其变形是解答此题的关键。2、一点六一161【解析】略3、16【详解】略4、302826016【分析】口算38×2时，将38拆成30和8，分别计算30、8与2的乘积，再相加即可。【详解】口算38×2时，可以这样想：先算：30×2＝60，再算8×2＝16，60＋16＝76，所以38×2＝76。【点睛】本题考查两位数乘一位数的口算方法，将两位数拆除整十数和一位数，分别求出这两个数与一位数的乘积，再加起来即可。5、旋转【分析】分针绕中心点转动，属于旋转。【详解】分针的运动是旋转。【点睛】同学们要别开旋转和平移。6、5【解析】略7、9【分析】根据题意可知求36里面有几个4，即用36除以4。【详解】36÷4＝9，即连续减去9次正好得0。【点睛】考查学生对除法意义的理解。8、129297【分析】要求比283少154的数是多少，用283减去154即可求解；最大的两位数是99，99的3倍是99×3。【详解】283－154＝12999×3＝297【点睛】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，找清谁多谁少，列出算式求解。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【详解】因数和倍数是相互依存的，不是单独说哪个数是因数，哪个数是倍数．所以本题不能说12是倍数，3是因数；应该为12是3的倍数，3是12的因数．故答案为：×．2、×【详解】如果两个因数都大于1，积一定大于其中的任何一个因数；例如1.2×2＝2.4，积大于1.2和2；如果两个因数小于1，积一定小于其中的任何一个因数；例如0.1×0.2＝0.002，积小于0.1和0.2。故答案为：×。3、×【详解】老师节在每年的9月10日，1至3月为第一季度，4至6月为第二季度，7至9月为第三季度，10至12月为第四季度。4、×【详解】略5、×【分析】如图所示，将一个长方形平均分成两个相同的小长方形。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，第一幅图中，一个小长方形的周长＝长方形的长＋2×长方形的宽。第二幅图中，一个小长方形的周长＝2×长方形的长＋长方形的宽。则一个小长方形的周长比原来长方形周长的一半要多一条长或者一条宽。【详解】根据分析可知，把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形，则一个小长方形的周长不是原长方形周长的一半，应大于原长方形周长的一半。故答案为：×。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2，画图可帮助学生更好的理解题意。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【详解】略2、B【解析】（5﹣1）×2+1＝8+1＝9（楼）答：爸爸到了9楼．故选：B．3、B【分析】晚上9时开始睡觉，第二天早上6时起床，把睡觉的时间分两段计算，第一段从晚上9时到夜里12时，也就是第二天凌晨0时，第二段第二天的凌晨0时到早上6时睡的时间。【详解】12时－9时＝3小时6时－0时＝6小时3＋6＝9（小时）故选：B。【点睛】本题开始和结束的两个时间是在两天之中，关键是把它们合理的分段，分别求出经过的时间再相加。4、B【详解】略5、C【解析】试题分析：被除数十位上的数字和一位数比较大小，十位上的数字比一位数大或相等商就两位数，比一位数小，商就是一位数．解：两位数除以一位数，先用十位上的数字去除以一位数，看够不够除，就是说十位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商在十位上，就是一个两位数；如果十位上的数字比一位数小，就要用十位和个位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在个位上，就是一位数．所以两位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是一位数．故选C．【点评】本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上．6、D【分析】根据因数和倍数的意义，如果数a能被数b整除（b≠0），a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数；据此解答即可．【详解】在16和6，36和0.6，6和36，36和12几组数中，只有36和12的第一个数是第二个数的倍数；故选D．【点睛】解答此题的关键是根据因数和倍数的意义进行分析、解答即可．7、A【分析】如下图，A选项图形的周长大于长为5厘米、宽为3厘米长方形的周长，B、C、D选项图形的周长都等于长为5厘米、宽为3厘米长方形的周长，据此即可解答。【详解】根据分析可知，A选项图形的周长大于B、C、D选项图形的周长；故答案为：A。【点睛】通过平移法，把求不规则图形周长变成求已知图形的周长。8、C【详解】略9、B【分析】548是由5个百、4个十与8个一组成的。计算548×6时，分别用5个百、4个十、8个一与6相乘，再将三个乘积加起来即可。【详解】548×6的计算过程可以理解为500×6＋40×6＋8×6。故答案为：B。【点睛】计算三位数乘一位数时，先将三位数看作几个百、几个十和几个一，再分别与一位数相乘。最后将乘积加起来。10、D【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、0；1；0；049；0；84；1000【详解】略2、2842，9203303，165【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。【详解】406×7＝2842☆483＋437＝920验算：367×9＝3303☆804－639＝165验算：3、48厘米；24分米；【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2；正方形的周长＝边长×4；代入数据解答即可。【详解】（15＋9）×2＝24×2＝48（厘米）6×4＝24（分米）五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积，看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9＝711，79×8＝632，79×7＝553，79×6＝47465×9＝585，65×8＝520，65×7＝455，65×6＝39056×9＝504，56×8＝448，56×7＝392，56×6＝33648×9＝432，48×8＝384，48×7＝336，48×6＝288【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。2、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。据此解答即可。【详解】

【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法，需熟练掌握。3、【详解】这个图形从前面看，是两行正方形，第二行正方形有两个，第一行正方形有1个，排在第二行最左边正方形的上面；从左边看是由2个正方形排成的一列；从上边看是由3个正方形排成的一行正方形．六、生活问题，我会解。1、536元【分析】一个玩具的价格乘买的玩具的个数等于他一共花的钱。【详解】134×4＝536（元）答：他一共花了536元。【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。2、80人【详解】4×2×10=80（人）答：一共有80人。3、不能【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出汽车行使时间。再根据路程＝速度×时间，求出汽车行驶的路程。再和小明家到外婆家的距离比较大小解答。【详解】12时－9时＝3（小时）60×3＝180（千米）180＜190答：中午12：00不能到。【