江苏省苏州地区卷2025届四下数学期中调研模拟试题（含解析）

江苏省苏州地区卷2025届四下数学期中调研模拟试题（含解析）请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、认真计算。1．注意审题，细心计算。2．列竖式计算

（1）667-578（2）536-388（3）527-258（4）279-1463．脱式计算。678＋122×57×（146－67）二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．45×8的积的末尾只有一个1．_____．2．22个学生坐船，其中每条小船坐4人，每条大船坐6人，共有2种方案租船正好坐满。（________）3．每年的下半年都有184天．_____．4．四边形一定有4个直角。（______）5．用两根铁丝,分别围成长方形和正方形,长方形和正方形的周长相等。（_____）6．爸爸爱吃的水果有：苹果、梨、香蕉、葡萄；妈妈爱吃的水果有柿子、香蕉、桔子。他们俩爱吃的水果一共有7种。（________）7．如果▲十■＝●，△×口＝〇，那么●一■＝▲，〇×△＝口．（_____）8．从一盒糖中拿出3块，是这盒糖的，这盒糖共有12块．（___________）9．1000克棉花比1千克铁重。（______）10．李叔叔有一个面积约1公顷的果园．如果每10平方米种一棵果树，那么这个果园大约可以种1000棵果树．（_____）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．钟面上分针转动一圈，时针走一个大格。（________）2．三位数除以一位数，商不可能是三位数。（________）3．汽车1小时行60千米。（________）4．(2+5)×7中,先算乘法,再算加法。（____）5．计算2×5×0＋126的结果是136。（________）四、认真细致，我会算。1．直接写出得数。20×3=30×6=5×10=45×2=300×5=350+158=90×2=63÷8=25×0+10=150×3=40×8=52÷7=400×9=43÷9=5×9+9=72×0=25×4=101×5=400×6=7×6+8=3+7×5=200×4=253+132=1999×0=2．列竖式计算。3．计算706×8=________五、操作题1．小动物们分别看到的是哪一幅图？请你连一连。2．下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．奶奶家养了18只鸡。其中是公鸡，是母鸡。公鸡和母鸡各有多少只？2．新华小学三年的260名学生去秋游，前五辆汽车每辆各坐48人，第六辆汽车要坐多少人？3．三（1）班有45人，其中男生占了总人数的，其余是女生，男生有几人？4．期末评比中，小芳获得12朵红花，小明获得的红花朵数是小芳的3倍，小军再获得7朵就和小明同样多。小军获得了多少朵红花？5．厦门思明实验幼儿园购买了3个小熊玩具，一共花了27元，照这样计算，购买7个这样的小熊玩具需要多少钱？6．修一段公路，第一天修了全部的，第二天修了全部的，剩下的第三天修完。第三天修了全部的几分之几？

参考答案一、认真计算。1、3000；612；480；4600；550；110；36；1；；【详解】略2、（1）89（2）148（3）269（4）133【详解】（1）667-578=89（2）536-388=148（3）527-258=269（4）279-146=1333、1288，553【分析】（1）先算乘法，再算加法；（2）先算减法，再算乘法。【详解】678＋122×5＝678＋610＝12887×（146－67）＝7×79＝553二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【分析】要看45×8的积的末尾有几个1，需要先计算求出积，再看积的末尾有几个1即可．【详解】因为45×8=361，所以45×8的积的末尾只有一个1，是正确的．故判断为：正确．2、√【分析】两条船的乘坐人数分别是4人和6人，可以只租一种船，也可以两种船同时安排，但要每次都坐满。用列表的方法把不同的租船方案一一列举出来，再选择最优方案。【详解】租船方案大船小船乘坐人数①4条0条24人②3条1条22人③2条3条24人④1条4条22人⑤0条6条24人则租3条大船和1条小船或者1条大船和4条小船，正好能坐满。即共有2种租船方案。故答案为：√。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来，然后再从各种方案中选择最优方案。3、√【分析】下半年是：七月（31天），八月（31天），九月（30天），十月（31天），十一月（30天），十二月（31天）；求出这几个月的总天数就是下半年的天数；【详解】下半年：31+31+30+31+30+31=184（天），所以每年的下半年都有184天，说法正确，故答案为√．4、×【详解】略5、×【详解】略6、×【分析】由题意可知，爸爸爱吃的水果有4种，妈妈爱吃的水果有3种，4＋3＝7（种），这样就把他们二人共同爱吃的香蕉重复计算了一次，所以要从中减去1种才是他们俩人爱吃的水果的种类；据此解答。【详解】4＋3－1＝7－1＝6（种）所以原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】本题属于简单的容斥原理：如果被计数的事物有A、B两类，那么，A类B类元素个数总和＝A类元素个数＋B类元素个数－A类B类共同的元素个数。7、×【解析】因为▲十■＝●，所以：●一■＝▲正确因为△×口＝〇所以〇÷△＝口所以：〇×△＝口错误所以整个题目错误．故答案为×．8、√【详解】略9、×【分析】题文中棉花和铁的单位不同，先把单位换算成统一后再进行比较。【详解】1千克＝1000克；所以1000克棉花跟1千克铁一样重；故此说法不正确。【点睛】本题的关键是要先把计量单位换算统一。10、正确【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【分析】钟面上有12个数字，平均分成12个大格，1大格又平均分成5小格，共60个小格围成一圈，有三根指针，最短最粗是时针，其次是分针，最细最长是秒针，分针走一圈是60分钟，时针走一大格是1小时也就是60分钟，据此解答。【详解】钟面上分针转动一圈是60分钟，时针走一个大格是1小时也就是60分钟，原题说法正确，故答案为：√。【点睛】本题考查钟面知识，掌握分析中的基础概念是解题的关键。2、×【分析】例如404÷4＝101，商是三位数，据此即可判断。【详解】根据分析可知，三位数除以一位数，商可以是三位数，所以判断错误。【点睛】直接举例说明原说法错误。3、√【分析】根据生活经验、对计量单位大小的认识和数据的大小，可知计量汽车每小时行的路程应用“千米”做单位。【详解】根据生活经验可知，汽车1小时行60千米是正确的。故答案为：√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小进行判断。4、×【详解】略5、×【分析】0与任何数相乘都等于0；几个乘数相乘，只要有一个乘数为0，则积等于0；据此即可解答。【详解】2×5×0＋126＝0＋126＝126，所以判断错误。【点睛】熟练掌握关于0的运算知识是解答本题的关键。四、认真细致，我会算。1、60；180；50；901500；508；180；7……710；450；320；7……33600；4……7；54；0100；505；2400；5038；800；385；0【详解】略2、310；1000；1772；981；14；12；12……3；47【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。【详解】3、5648【详解】整数乘法法则：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；然后把几次乘得的数加起来．五、操作题1、见详解【分析】结合图形，在警察的正面，所以看到的是，在警察的背后，所以看到的是，的角度看到的和我们看到的的相同，警察的脸朝向左，所以看到的是，看到的和看到的相反，脸朝右，所以看到的是，据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体，注意在平时多观察，训练自己的想象能力。2、【解析】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、6只；12只【详解】公鸡18÷9×3＝6（只）母鸡18÷9×6＝12（只）2、20人【分析】用前五辆汽车每辆坐的人数乘5等于前五辆汽车共坐的人数，用总共去秋游的学生数减去前五辆共坐的人数即等于第六辆汽车要坐的人数。【详解】260－48×5＝260－240＝20（人）答：第六辆汽车要坐20人。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。3、20人【分析】把45人看作整体，平均分成9份，男生占4份，然后根据分数与除法的关系，让45除以9求解出1份量是多少，然后再乘4即可解答男生人数。【详解】45÷9＝5（人）5×4＝20（人）答：男生有20人。【点睛】本题考查分数与除法的简单应用，掌握分母是平均分的份数，分子是要求的份数。4、29朵【分析】根据题意，先求出小明获得的红花数：小芳的红花数×3