江苏省苏州市相城区2025年数学四年级下学期期中教学质量检测试题含解析

江苏省苏州市相城区2025年数学四年级下学期期中教学质量检测试题含解析注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．直接写出得数．76+45＝43﹣18＝135+62＝9×9﹣67＝350+280＝256+144＝500﹣150＝78﹣29+355＝920﹣350＝301﹣32＝2．列竖式计算，带★的要验算．156×9＝★804﹣546＝2600×4＝★708+389＝3．脱式计算。302×6+19691÷(106-99)65×7+35×7二、认真辨析，我会判。1．有两根绳子，第一根剪去，第二根也剪去，两根绳子余下的部分一样长．（_____）2．如果公历年份除以4，得到的商是整数，且没有余数，那么这一年一定是闰年。（____）3．3个和8个相等．（_____）4．0加任何数得任何数，0乘任何数得任何数。（________）5．50÷6=7……8（________）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．把一个面包分成3份，一份就是。（______）2．钟面上指针从数字2走到数字3，走了5秒。（______）3．1部电话机388元，买5部电话机2000元足够．（______）4．两个数相除，余数是6，除数最小是7。_____。5．是轴对称图形．_____四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数。800－197＝15×4＝50×70＝18＋12÷6＝696＋208≈3×397≈2．脱式计算。70×9－120551－279－178（451－379）÷83．242×4=________136×2=________五、动手操作，我能行。1．把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:302．连一连3．送小动物回家，连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）1．小青用画图的方式表示出图A的（如图），请你在图B中表示出它的，并比较这两个分数的大小。○2．测量并计算下图周长。3．—个长方形操场长为60米，宽为35米，涛涛绕着操场跑了3圈，一共跑了多少米？4．小明准备参加学校航模兴趣小组，他到商店了解到一些模型的价钱，结果如下表。名称汽车飞机军舰每个价钱36元是汽车的6倍比汽车贵60元（1）汽车模型的价钱比飞机便宜多少元？（2）买一个汽车模型和一个军舰一共要多少元？（3）你能提出一个数学问题并解答吗？5．全体同学同时去划船，租12条船够吗？6．刘师傅锯一根木头，锯了三次，锯完后每根长125厘米，这根木头原来长多少厘米？

参考答案一、认真计算。1、121；25；197；14；630；400；350；404；570；269【详解】略2、1404；258；10400；1097【详解】156×9＝1404★804﹣546＝258验算：2600×4＝10400★708+389＝1097验算：3、2008；13；700【详解】302×6+196=1812+196=2008；91÷(106-99)=91÷7=13；65×7+35×7=455+245=700二、认真辨析，我会判。1、×【详解】略2、×【详解】略3、×【分析】3个是，8个是，≠．【详解】3个和8个不相等．故答案为错误．4、×【详解】0加任何数得任何数，0乘任何数得0，原题说法错误。故答案为：×5、√【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【分析】把一个量平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份，就是把分子写成几即可。【详解】一个面包分成3份，不一定是“平均分”成3份，所以每份不一定是，所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解，关键是要注意“平均分”这一要素。2、×【详解】略3、√【详解】略4、√【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数＋1；据此判断即可。【详解】除数最小为：6＋1＝7；故答案为正确。【点睛】解答此题应明确：在有余数的除法中，余数总比除数小，余数最大为：除数﹣1，即除数最小为：余数＋1。5、√【详解】略四、细心计算，认真检查。1、603；60；；3500；20；900；1200【详解】略2、510；94；9【分析】根据整数四则混合运算：有括号的先算括号里面的再算括号外面的；含有两运算时先算乘除再算加减；同运算按从左往右的顺序依次计算；据此解答。【详解】70×9－120＝630－120＝510551－279－178＝272－178＝94（451－379）÷8＝72÷8＝93、968272【详解】略五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、画图见详解；＞【分析】根据分数的意义可知，将图B平均分成4份，其中一份占它的。同分子分数比较大小时，分母大的分数小。【详解】＞【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。2、70毫米【分析】这是一个五角星，由10条长度相同的线段组成，测量出一条线段长度乘10即可解答。【详解】经测量，一条线段长为7毫米，图形的周长为：7×10＝70（毫米）。【点睛】熟练掌握长度的测量方法是解答本题的关键。3、570米【详解】（60＋35）×2＝190（米）190×3＝570（米）4、（1）180元（2）132元（3）买一架飞机和一个汽车模型共花多少元？252元【分析】（1）飞机模型的价格＝汽车的价格×6，飞机模型的价格－汽车的价格＝便宜的钱数；（2）汽车模型的价格＋60＝军舰模型的价格，军舰模型的价格＋汽车模型的价格＝共需要的钱数；（3）提出一个数学问题，如买一架飞机和一个汽车模型共花多少元？并解答即可。【详解】（1）36×6－36＝216－36＝180（元）答：汽车模型的价钱比飞机便宜180元。（2）36＋60＋36＝132（元）答：买一个汽车模型和一个军舰一共要132元。（3）买一架飞机和一个汽车模型共花多少元？36×6＋36＝216＋36＝252（元）答：买一架飞机和一个汽车模型共花252元。【点睛】本题考查万以内数的加减，关键掌握求一个数的几倍用乘法解答。5、够【分析】用男生人数加上女生人数，求出全班学生总人数。再用每条船限乘人数乘船数量，求出12条船可以乘坐