江苏省苏州市相城区2025年数学四年级下学期期末教学质量检测试题(含答案解析)_第1页
江苏省苏州市相城区2025年数学四年级下学期期末教学质量检测试题(含答案解析)_第2页
江苏省苏州市相城区2025年数学四年级下学期期末教学质量检测试题(含答案解析)_第3页
江苏省苏州市相城区2025年数学四年级下学期期末教学质量检测试题(含答案解析)_第4页
江苏省苏州市相城区2025年数学四年级下学期期末教学质量检测试题(含答案解析)_第5页
已阅读5页,还剩11页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省苏州市相城区2025年数学四年级下学期期末教学质量检测试题(含答案解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.如下图中△的个数是○的(________)倍。如果要使○的个数是△的2倍,还要画(________)个○。△△△△△△○○2.火车上午7时从湛江出发,晚上8时到达柳,火车共行驶了(________)小时。3.爸爸6月28日出发,第7天回来,回来时是________月________日。4.拼一个边长3厘米的大正方形,至少需要(______)个边长1厘米的小正方形。5.原定于8:30的校会延迟15分钟开始,校会是在________开始的.6.520比360多(______),比350多170的数是(______)。7.小明拿出自动铅笔后,推出铅芯,铅芯在做(______)运动;小华拿出卷笔刀,把木制铅笔放进卷笔刀削出铅芯,卷笔刀在做(______)运动。8.把8个○平均分成4份,一份是总数的(________),有(________)个。9.69÷3=20+3=23,84÷4=20+1=21,根据以上方法,写出39÷3=(________)+(________)=(________)。10.王老师买了1个足球和5个皮球,一共花了72元,已知一个足球是32元,一个皮球是(_______)元.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面三个算式,结果最接近2000的是()。A.20×900 B.40×5 C.3×6002.把边长4分米的正方形剪成两个同样的长方形,其中一个长方形的周长是()分米.A.8 B.12 C.53.两位数加两位数,一个加数的十位上是4,另一个加数的十位上是2,它们的和的十位上是()。A.6或7 B.7或8 C.84.图中的阴影部分用分数可以表示成()。A. B. C. D.以上都可以5.1头牛重200千克,()头牛重1吨。A.2 B.5 C.10三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.老师要买7本趣味数学书作为奖品,每本147元,大约需要准备多少元?下面算式中,()是最合理的。A.100×7 B.140×7 C.150×7 D.200×72.如下图,小明要从家经过文具店到学校,他至少要走()米。

A.590 B.660 C.680 D.7503.如图,一个大长方形被分成了两个小长方形后,现在甲与乙的周长和与原来大长方形周长相比()。

A.没变 B.变长了 C.变短了 D.无法比较4.下图的说法正确吗?()A.正确 B.不正确 C.不知道5.学校的教学楼共有4层,每层有8间教室,每间教室安排30名同学参加考试。30×8求的是()。A.一共有多少名同学参加考试 B.一共有多少间教室 C.一层有多少名同学参加考试四、认真细致,我会算。1.直接写出下面各题的得数。2.列竖式计算。(带★的要验算)★503-179=890×3=73+295=★328+672=426×7=605×4=3.242×4=________136×2=________五、操作题1.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.2.把相等的连起来。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.实验小学新建一幢4层教学楼,每层有7个教室,每个教室放45张课桌.这幢教学楼一共需要多少张课桌?2.一列火车从甲地上午8:00出发,下午3:00到达乙地,如果火车每时行120千米,甲地到乙的铁路长多少千米?3.诚诚和妈妈手工制作了一些新年糖果共有26颗。小糖袋每袋装4颗,大糖袋每袋装6颗。怎么包装可以正好装完?列表法可以帮助我们不重复、不遗漏的分析问题:方案小糖袋数量(4颗/袋)大糖袋数量(6颗/袋)包装糖果总颗数诚诚的方案是:4.一千克陈大豆能磨3.5千克豆腐,一千克新大豆能磨5千克豆腐,10.5千克新大豆比同样重量的陈大豆能多磨多少千克豆腐?5.图书馆有4个书架,每个书架有5层,每层最多可以放下36本书,学校买来700本新书,这些书架能放下吗?6.植树节那天,三年共植树318棵,六年植树的棵数是三年的3倍,六年植树多少棵?

参考答案一、填空题。(20分)1、310【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算,让三角的个数除以圆的个数即可;求一个数的几倍是多少用乘法计算,让三角的个数乘2,求解数是多少,然后减去圆的个数即可。【详解】6÷2=3;6×2-2=12-2=10(个)【点睛】本题考查倍的知识,掌握分析中的方法是解题的关键。2、13【详解】略3、74【解析】略4、9【详解】略5、8:45【解析】8小时30+15分钟=8小时45分钟,即8:45分钟6、160520【分析】求一个数比另一个数多几,用减法解答,用520减360;求比一个数多几的数是多少,用加法解答,用350加上170;【详解】520-360=160;350+170=520520比360多(160),比350多170的数是(520)。【点睛】解答此题的关键是要明确:求比一个数多几的数是多少,用加法解答。7、平移旋转【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。【详解】小明拿出自动铅笔后,推出铅芯,铅芯在做平移运动;小华拿出卷笔刀,把木制铅笔放进卷笔刀削出铅芯,卷笔刀在做旋转运动。【点睛】平移和旋转均不改变物体的形状和大小,平移不改变物体的方向,旋转改变物体的方向。8、2【分析】将8个○看作一个整体,将它平均分成4份,其中1份占它的,有8÷4个○。【详解】8÷4=2(个)则把8个○平均分成4份,一份是总数的,有2个。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。9、10313【分析】根据给出的算式,69÷3时,将69拆成60和9,分别用60、9除以3,再将求得的商加起来。同理计算84÷4时,将84拆成80和4,再进行计算。据此可知,计算39÷3时,将39拆成30和9,分别用30、9除以3,再将求得的商加起来。【详解】39÷3=30÷3+9÷3=10+3=13【点睛】两位数除以一位数口算时,可以将两位数拆成整十数和一位数,分别求出这两个数与除数的商,再将求得的商加起来。10、8【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】计算出各个选项的积,再求各个积与2000之间的差,差小的最接近。【详解】A.20×900=18000,18000-2000=16000B.40×5=200,2000-200=1800C.3×600=1800,2000-1800=20016000>1800>200故答案为:C。【点睛】两个数相差越小,就越接近。2、B【详解】试题分析:本题把一个边长4分米的正方形剪成2个同样的长方形,由此可知得到的小长方形长是4分米,宽是原正方形的一半即是4÷2=2(分米),再根据长方形的周长公式进行计算.解答:解:[(4÷2)+4]×2,=[2+4]×2,=12(分米);答:其中一个长方形的周长是12分米.故选B.点评:本题考查图形的拆拼及长方形的周长公式.3、A【分析】根据两位数加两位数的加法的计算法则可知,两位数加两位数时,两个加数个位上的数相加可能满十,也可能不满十,当两个加数个位上的数相加可能满十时,要向十位进1,进的1要同十位上的数相加,据此解答即可。【详解】两位数加两位数,一个加数的十位上是4,另一个加数的十位上是2,个位数相加不满十时,和的十位是:4+2=6,个位数相加满十时,和的十位是:4+2+1=7所以两位数加两位数,一个加数的十位上是4,另一个加数的十位上是2,它们和的十位上是6或7。故答案为:A【点睛】两位数加两位数加法的计算法则:相同数位对齐;从个位加起;个位相加满十,向十位进1;要熟练掌握。4、D【详解】略5、B【分析】根据1吨=1000千克,找出几个200相加是1000即可。【详解】1吨=1000千克200+200+200+200+200=1000(千克)也就是说1头牛重200千克,5头牛重1吨。故选择:B。【点睛】掌握千克与吨的换算是解题关键。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据总价=单价×数量,可知购买7本趣味数学书需要准备147×7元。147接近几百几十数150,则将147估成150,再和7相乘即可。【详解】要求大约需要准备多少元,150×7是最合理的。故答案为:C。【点睛】估算三位数乘一位数时,将三位数估成整百数或者几百几十数,再进行计算。2、A【分析】读图可知,小明先从家走到文具店,再从文具店走到学校。则要想小明从家到学校走的路程最短,只需要小明从家到文具店走最短路程,且小明从文具店到学校走最短路程即可。将两个最短路程加起来,即为小明走的总路程。【详解】320>230510>430>360则小明选择走230米长的路到文具店,再选择走360米长的路到文具店。230+360=590(米)则他至少要走590米。故答案为:A。【点睛】小明从家到学校的路程共分为两段,只需要每一段都走最短路程,总路程就是最短的。3、B【分析】通过观察可以发现,大长方形被分成了两个小长方形后,甲与乙的周长之和相比原来大长方形的周长增加了两条宽,所以周长和变大了;据此解答。【详解】据分析得出:一个大长方形被分成了两个小长方形后,现在甲与乙的周长和与原来大长方形周长相比变长了。故答案为:B【点睛】本题考查长方形分割后周长的变化,关键是要理解掌握长方形周长的意义。4、B【详解】略5、C【详解】略四、认真细致,我会算。1、30;650;120;44;500;400;30;1600;408;20;22;100;150;120;160;1.8;700;285;216;0【详解】略2、324,2670,3681000,2982,2420【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】★503-179=324890×3=267073+295=368验算:★328+672=1000426×7=2982605×4=2420验算:3、968272【详解】略五、操作题1、【详解】略2、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、1260张【详解】7×4×45=28×45=1260(张)答:这幢教学楼一共需要1260张课桌.2、840千米【详解】120×(15:00-8:00)=840(千米)答:甲乙两地铁路长840千米3、包5袋小糖袋和1袋大糖袋或者包2袋小糖袋和3袋大糖袋【分析】两袋糖的颗数分别是4颗和6颗,可以只包装一种糖,也可以两种糖都包装。但要每次都装满。用列表的方法把不同的包装方案一一列举出来,再选择最优方案。【详解】方案小糖袋数量(4颗/袋)大糖袋数量(6颗/袋)包装糖果总颗数①7028②6130③5126④4228⑤3330⑥2326⑦1428⑧0530诚诚的方案是:包5袋小糖袋和1袋大糖袋或者包2袋小糖袋和3袋大糖袋,可以正好装完。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。4、15.75千克【解析】用减法求出两种大豆1千克能磨豆腐的重量差,然后用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论