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文档简介
第二附属中学2027届数学七年级第一学期期末考试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列运算正确的是A. B.C. D.2.的相反数是().A.﹣6 B.6 C. D.3.下列各数中,比-3小的数是()A.0 B.3 C.-2 D.-54.如图是由几个大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中数字表示该位置小正方体的个数,则该几何体的左视图是()A. B. C. D.5.已知15myn2和-mnx是同类项,则|2-4x|+|4y-2|的值为(
)A.0 B.8 C.-4 D.6.如图,已知,在内画一条射线时,则图中共有3个角;在内画两条射线时,则图中共有6个角;在内画三条射线时,则图中共有10个角;…….按照此规律,在内画20条射线时,则图中角的个数是()A.190 B.380 C.231 D.4627.如图,AB∥CD,EF与AB,CD分别交于点G,H,∠CHG的平分线HM交AB于点M,若∠EGB=50°,则∠GMH的度数为()A.50° B.55° C.60° D.65°8.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,下列关系正确的是()A.|a|>|b| B.a>﹣b C.b<﹣a D.﹣a=b9.下列变形符合等式性质的是()A.如果3x-2=6,那么3x=6-2 B.如果2x-1=5,那么2x=5+1C.如果2x-3=x-1,那么2x-x=-1-3 D.如果x=1,那么x=410.下列实数中,是无理数的是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,AB,CD相交于点O,∠BOE=90°,有以下结论:①∠AOC与∠COE互为余角;②∠BOD与∠COE互为余角;③∠AOC=∠BOD;④∠COE与∠DOE互为补角;⑤∠AOC与∠DOE互为补角;⑥∠AOC=∠COE其中错误的有_____(填序号).12.钟面上7点30分时,时针与分针的夹角的度数是_____.13.已知线段AB=10cm,点C是直线AB上的一点,AC=4cm,则线段BC的长度是__________14.如图,点C,D在线段AB上,AC=BD,若AD=8cm,则BC=_____cm.15.若|a|=3,|b|=4且,则_______.16.计算:=______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图9,点O是数轴的原点,点A表示的数是a、点B表示的数是b,且数a、b满足.(1)求线段AB的长;(2)点A以每秒1个单位的速度在数轴上匀速运动,点B以每秒2个单位的速度在数轴上匀速运动.设点A、B同时出发,运动时间为t秒,若点A、B能够重合,求出这时的运动时间;(3)在(2)的条件下,当点A和点B都向同一个方向运动时,直接写出经过多少秒后,点A、B两点间的距离为20个单位.18.(8分)有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:与标准质量的差值(千克)﹣3﹣2﹣1.5012.5筐数182324(1)20筐白菜中,最重的一筐比最轻的一筐重多少千克?(2)与标准重量比较,20筐白菜总计超过或不足多少千克?(3)若白菜每千克售价2.1元,则出售这20筐白菜可卖多少元?19.(8分)数轴上两点间的距离等于这两个点所对应的数的差的绝对值.例:点A、B在数轴上对应的数分别为a、b,则A、B两点间的距离表示为AB=|a﹣b|.根据以上知识解题:(1)点A在数轴上表示3,点B在数轴上表示2,那么AB=_______.(2)在数轴上表示数a的点与﹣2的距离是3,那么a=______.(3)如果数轴上表示数a的点位于﹣4和2之间,那么|a+4|+|a﹣2|=______.(4)对于任何有理数x,|x﹣3|+|x﹣6|是否有最小值?如果有,直接写出最小值.如果没有.请说明理由.20.(8分)解方程:(1)2(x﹣1)+1=0;(2)x=1﹣.21.(8分)计算:(1)(2)-|-9|÷(-3)2+(-)×12-(-1)201922.(10分)如图,线段AB(1)反向延长线段AB到点C,使AC=2AB;(2)在所画图中,设D是AB的中点,E是BC的中点,若线段AB=2cm,求DE的长.23.(10分)如图是由6个棱长为1的小正方体组成的简单几何体.(1)请在方格纸中分别画出该几何体的主视图、左视图和俯视图;(2)该几何体的表面积(含下底面)为.(直接写出结果)24.(12分)有筐白菜,以每筐千克为标准,超过或不足的分别用正、负来表示,记录如下:与标准质量的差单位:千克筐数(1)与标准质量比较,筐白菜总计超过或不足多少千克?(2)若白菜每千克售价元,则出售这筐白菜可卖多少元?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【详解】对于A中两个加数不是同类项不能合并,所以A错;对于B,两个式子完全相同,所以B正确;对于C中两个加数不是同类项不能合并,所以C错;对于D中,合并后结果应等于,所以D错,所以选B.2、D【解析】试题分析:用相反数数的意义直接确定即可.的相反数是.故选D.考点:相反数;绝对值.3、D【解析】正数与0大于负数;同为负数,绝对值大的反而小,据此依次判断即可.【详解】A:,不符合题意;B:,不符合题意;C:,不符合题意;D:,符合题意,正确;故选:D.本题主要考查了有理数的大小比较,熟练掌握相关方法是解题关键.4、A【解析】左视图从左往右看,正方形的个数依次为:3,1.故选A.5、B【分析】先根据同类项的定义求出x和y的值,再把求得的x和y的值代入所给代数式计算即可.【详解】∵15myn2和-mnx是同类项,∴x=2,y=1,∴|2-4x|+|4y-2|=|2-1|+|4-2|=1.故选B.本题考查了利用同类项的定义求字母的值,熟练掌握同类项的定义是解答本题的关键,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项,根据相同字母的指数相同列方程求解即可.6、C【分析】根据画一条、两条、三条射线时可以得出的角的个数整理出当画n条射线可以得出的角的个数,然后进一步求解即可.【详解】∵在内画一条射线时,则图中共有个角;在内画两条射线时,则图中共有个角;在内画三条射线时,则图中共有个角;以此类推,所以画n条射线时,则图中共有=个角,∴当在内画20条射线时,图中有的角的个数为:,故选:C.本题主要考查了角的概念,熟练掌握相关性质是解题关键.7、D【分析】由AB∥CD,利用“两直线平行,内错角相等”可得出∠EHD的度数,利用邻补角互补可求出∠CHG的度数,结合角平分线的定义可求出∠CHM的度数,由AB∥CD,利用“两直线平行,内错角相等”可得出∠GMH=∠CHM=65°,此题得解.【详解】解:∵AB∥CD,∴∠EHD=∠EGB=50°,∴∠CHG=180°﹣∠EHD=180°﹣50°=130°.∵HM平分∠CHG,∴∠CHM=∠GHM=∠CHG=65°.∵AB∥CD,∴∠GMH=∠CHM=65°.故选:D.本题考查了平行线的性质,牢记“两直线平行,内错角相等”是解题的关键.8、C【分析】先根据各点在数轴上的位置得出b﹤-c﹤0﹤a﹤c,再根据绝对值、相反数、有理数的大小逐个判断即可.【详解】从数轴可知:b﹤-c﹤0﹤a﹤c,∴∣a∣﹤∣b∣,a﹤-b,b﹤-a,-a≠b,所以只有选项C正确,故选:C.本题考查了有理数的大小比较、相反数、绝对值、数轴的应用,解答的关键是熟练掌握利用数轴比较有理数的大小的方法.9、B【分析】由等式的基本性质1:等式的两边都加上(或减去)同一个数(或整式),所得的结果仍是等式,可判断,由等式的基本性质2:等式的两边都乘以(或除以)同一个不为零的数(或整式),所得的结果仍是等式,可判断从而可得答案.【详解】解:如果3x-2=6,那么,故错误;如果2x-1=5,那么2x=5+1,故正确;如果2x-3=x-1,那么,故错误;如果x=1,那么,故错误;故选:本题考查的是等式的基本性质,掌握利用等式的基本性质解一元一次方程是是解题的关键.10、B【分析】根据无理数的定义求解即可.【详解】A、,是整数,是有理数,该选项错误;B、,是无理数,该选项正确;C、,是整数,是有理数,该选项错误;D、,是分数,是有理数,该选项错误;
故选:B.本题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:,等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、⑥【分析】根据余角和补角的定义逐一分析即可得出答案.【详解】解:∵AB,CD相交于点O,∠BOE=90°,∴①∠AOC与∠COE互为余角,正确;②∠BOD与∠COE互为余角,正确;③∠AOC=∠BOD,正确;④∠COE与∠DOE互为补角,正确;⑤∠AOC与∠BOC=∠DOE互为补角,正确;⑥∠AOC=∠BOD≠∠COE,错误;故答案为⑥.本题考查的是余角和补角的定义,需要熟练掌握余角和补角的概念.12、45°.【分析】根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.【详解】解:7点30分时,时针与分针的夹角的度数是30×(1+0.5)=45°,故答案为:45°.此题主要考查了钟面角的有关知识,得出钟表上从1到12一共有12格,每个大格30°是解决问题的关键.13、6cm或14cm【分析】当点C在线段AB上时,则AC+BC=AB,即BC=AB-AC;当点C在线段BA的延长线上时,
则BC=AB+AC,然后把AB=10cm,AC=4cm分别代入计算即可.【详解】解:当点C在线段AB上时,
则AC+BC=AB,
即BC=AB-AC=10cm-4cm=6cm;
当点C在线段BA的延长线上时,
则BC=AB+AC=10cm+4cm=14cm,故答案为:6cm或14cm.本题考查了两点间的距离:连接两点间的线段的长度叫两点间的距离.14、1【分析】灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系,根据图示可知:AC=BD,两边加上CD得,AC+CD=BD+CD,已知AD=1即可解.【详解】解:AC=BD两边加上CD得,AC+CD=BD+CD,即AD=BC=1.故答案1.考核知识点:线段和差问题.分析线段长度关系是关键.15、-1或-1【分析】根据,,a>b,得出a、b的值,再代入计算即可.【详解】解:∵,,
∴a=±3,b=±4,
又∵a>b,
∴a=3,b=-4或a=-3,b=-4,
当a=3,b=-4时,a+b=3+(-4)=-1,
当a=-3,b=-4时,a+b=(-3)+(-4)=-1,
因此a+b的值为:-1或-1.
故答案为:-1或-1.本题考查了有理数的加法,绝对值的意义,掌握有理数加法的计算方法是正确计算的前提,根据绝对值的意义求出a、b的值是得出答案的关键.16、-1【分析】根据绝对值的计算和有理数的减法运算进行计算.【详解】解:原式.故答案是:-1.本题考查绝对值的计算和有理数的减法计算,解题的关键是掌握绝对值的定义和有理数减法运算法则.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)1;(2)6或1秒;(3)2或38秒【分析】(1)根据偶次方以及绝对值的非负性求出a、b的值,可得点A表示的数,点B表示的数,再根据两点间的距离公式可求线段AB的长;
(2)分两种情况:①相向而行;②同时向右而行.根据行程问题的相等关系分别列出方程即可求解;
(3)分两种情况:①两点均向左;②两点均向右;根据点A、B两点间的距离为20个单位分别列出方程即可求解.【详解】解:(1)∵|a﹣6|+(b+12)2=0,∴a﹣6=0,b+12=0,∴a=6,b=﹣12,∴AB=6﹣(﹣12)=1;(2)设点A、B同时出发,运动时间为t秒,点A、B能够重合时,可分两种情况:①若相向而行,则2t+t=1,解得t=6;②若同时向右而行,则2t﹣t=1,解得t=1.综上所述,经过6或1秒后,点A、B重合;(3)在(2)的条件下,即点A以每秒1个单位的速度在数轴上匀速运动,点B以每秒2个单位的速度在数轴上匀速运动,设点A、B同时出发,运动时间为t秒,点A、B两点间的距离为20个单位,可分四种情况:
①若两点均向左,则(6-t)-(-12-2t)=20,解得:t=2;
②若两点均向右,则(-12+2t)-(6+t)=20,解得:t=38;综上,经过2或38秒时,A、B相距20个单位.本题考查了一元一次方程的应用、数轴、两点间的距离公式、绝对值以及偶次方的非负性,根据两点间的距离公式结合点之间的关系列出一元一次方程是解题的关键.注意分类讨论思想的应用.18、(1)5.5千克;(2)不足10千克;(3)1029元.【解析】(1)将最重的一筐与最轻的一筐相减即可;(2)将表格中的20个数据相加计算即可;(3)根据总价=单价×数量列式,计算即可.【详解】解:(1)最重的一筐超过2.5千克,最轻的差3千克,求差即可2.5﹣(﹣3)=5.5(千克),故最重的一筐比最轻的一筐重5.5千克;(2)1×(﹣3)+8×(﹣2)+2×(﹣1.5)+3×0+1×2+4×2.5=﹣3﹣16﹣3+2+10=﹣10(千克).故20筐白菜总计不足10千克;(3)2.1×(25×20﹣10)=2.1×490=1029(元).故出售这20筐白菜可卖1029元.本题考查了正数和负数,利用了有理数的加减法运算,单价乘以数量等于销售价格.19、(1)1;(2)1或-5;(3)6;(4)有最小值,最小值为3.【分析】(1)根据两点间距离公式解答即可;(2)根据两点间距离公式求出a值即可;(3)根据两点间的距离公式解答即可;(4)根据两点间的距离公式解答即可;【详解】(1)AB==1,故答案为1(2)∵数轴上表示数a的点与﹣2的距离是3,∴=3,∴-2-a=3或-2-a=-3,解得:a=1或a=-5,故答案为1或-5(3)数a位于﹣4与2之间,|a+4|+|a﹣2|表示a到-4与a到2的距离的和,∴|a+4|+|a﹣2|==6,故答案为6(4)∵|a-3|+|a﹣6|表示a到3与a到6的距离的和,∴当3≤a≤6时,|a-3|+|a-6|==3,当a>6或a<3时,|a-3|+|a﹣6|>3,∴|a-3|+|a﹣6|有最小值,最小值为3.本题考查数轴、绝对值的定义和有理数的加减运算,熟知数轴上两点间的距离公式是解题关键.20、(1)x=;(2)x=1.【分析】(1)先去括号,再移项,然后合并同类项,最后把x的系数化为1即可;(2)先去分母,再去括号,移项,然后合并同类项,最后把x的系数化为1即可.【详解】(1)去括号,得移项,得合并同类项,得系数化为1,得;(2)去分母,得去括号,得移项,得合并同类项,得系数化为1,得.本题考查了一元一次方程的解法,解法步骤包括:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,熟记解法步骤是解题关键.21、(1)1;(1)﹣1.【分析】(1)根据有理数的乘方、有理数的除法和加法法则计算即可;(1)根据有理数的乘方、有理数的乘除法和加减法法则以及绝对值的意义计算即可.【详解】(1)解:原式===1(1)解:原式==-1+6-8+1=﹣1本题考
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