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文档简介
2027届江苏省金湖县数学七上期末监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,是根据某市2010年至2014年工业生产总值绘制的折线统计图,观察统计图获得以下信息,其中信息判断错误的是()A.2010年至2014年间工业生产总值逐年增加B.2014年的工业生产总值比前一年增加了40亿元C.2012年与2013年每一年与前一年比,其增长额相同D.从2011年至2014年,每一年与前一年比,2014年的增长率最大2.如图,经过刨平的木板上的,两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是()A.点动成线 B.两点之间线段最短 C.两点确定一条直线 D.面动成体3.如图,甲、乙、丙、丁四位同学通过研究得到第个图的点的个数分别为、、、.其中结论正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.在0,-1,-0.5,1四个数中,最小的数是().A.-1 B.-0.5 C.0 D.15.如图,分别以直角三角形的三边为边长向外作等边三角形,面积分别记为S1、S2、S3,则S1、S2、S3之间的关系是()A. B.C. D.6.已知,那么代数式的值是()A.-3 B.0 C.6 D.97.在数轴上,与表示数﹣5的点的距离是2的点表示的数是()A.﹣3 B.﹣7 C.±3 D.﹣3或﹣78.用代数式表示:“a,b两数的平方和与a,b乘积的差”,正确的是()A. B. C. D.9.下列各式中,次数为5的单项式是()A. B. C. D.10.下列说法中,正确的是(
)A.直线有两个端点 B.射线有两个端点 C.有六边相等的多边形叫做正六边形 D.有公共端点的两条射线组成的图形叫做角11.将一副三角尺按如图方式摆放,若,则的度数等于().A. B. C. D.12.有理数a,b,c在数轴上对应的点的位置如图所示,则下列关系正确的是()A.a>b>c B.b>a>cC.c>b>a D.b>c>a二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.下列各图都是正方体的表面展开图,若将它们折成正方体,则其中两个正方体各面图案完全一样的是____________.(填序号)14.如图,在一个长方形草坪上,放着一根长方体的木块,已知米,米,该木块的较长边与平行,横截面是边长为1米的正方形,一只蚂蚁从点爬过木块到达处需要走的最短路程是______米.15.若x2﹣3x=﹣1,则3x2﹣9x+7的值为_____.16.青岛马拉松活动组委会计划制作运动衫发给参与者,为此,调查了部分参与者,以决定制作橙色、黄色、白色、红色四种颜色运动衫的数量.根据得到的调查数据,绘制成如图所示的扇形统计图,若本次活动共有名参与者,则估计其中选择黄色运动衫的参与者有_____名。17.如图是一个正方体表面展开图,如果正方体相对的面上标注的值相等,那么__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)计算:⑴;⑵;⑶.19.(5分)对于任意有理数,可以组成两个有理数对与.我们规定:.例如:.根据上述规定,解决下列问题:(1)有理数对;(2)若有理数对,则;(3)当满足等式中的是整数时,求整数的值.20.(8分)常家庄园位于我区东阳镇车辆村,常家被誉为“儒商世家”.国庆期间,小兰一家三口准备骑车去欣赏这所规模宏大的民居建筑群,进一步了解晋商文化.出发时小兰的爸爸临时有事,让小兰和妈妈先出发,她俩骑行速度为.她俩出发半小时后,爸爸立即以的骑行速度去追她们,并且在途中追上了她们.请问爸爸追上小兰用了多长时间?21.(10分)求代数式的值,其中满足关系式.22.(10分)如图,已知直线AB和CD相交于点O,∠COE=90,OF平分∠AOE,∠COF=28.求∠AOC的度数.23.(12分)(1)计算:-(-1)2019+(-+)×(-30)(2)解方程:-1
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【详解】解:A、2010年至2014年间工业生产总值逐年增加,正确,不符合题意;B、2014年的工业生产总值比前一年增加了40亿元,正确,不符合题意;C、2012年与2013年每一年与前一年比,其增长额相同,正确,不符合题意;D、从2011年至2014年,每一年与前一年比,2012年的增长率最大,故D符合题意;故选D.本题考查折线统计图.2、C【分析】根据公理“两点确定一条直线”来解答即可.【详解】经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,此操作的依据是两点确定一条直线.
故选:C.本题考查了直线的性质,牢记“经过两点有且只有一条直线”是解题的关键.3、C【分析】根据已知的图像发现规律得到第个图的点的个数,再根据整式的加减运算法则即可求解.【详解】∵第①个图的点的个数是4=4×1;第②个图的点的个数是8=4×2;第③个图的点的个数是12=4×3;第④个图的点的个数是16=4×4;∴第个图的点的个数是4n∵,有三个正确.故选C.本题考查简单推理和代数式,解题的关键是熟知整式的运算法则及规律探究的总结.4、A【分析】根据有理数的大小比较方法解答即可.【详解】解:∵-1<-0.5<0<1,∴四个数中,最小的数是-1,故选:A.此题考查有理数的大小比较,负数正数大于零,零大于负数,两个负数绝对值大的反而小.5、D【分析】根据等边三角形的性质,知等边三角形的面积等于其边长的平方的倍,结合勾股定理,知以直角三角形的两条直角边为边长的等边三角形的面积和等于以斜边为边长的等边三角形的面积.【详解】解:设直角三角形的三边从小到大是a,b,c.则,,,又,则,故选D.熟悉等边三角形的面积公式,熟练运用勾股定理.熟记结论:以直角三角形的两条直角边为边长的等边三角形的面积和等于以斜边为边长的等边三角形的面积.6、A【分析】把x−3y看作一个整体并代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:因为,所以,故答案为:A.本题考查了代数式求值,属于基础题,整体思想的运用是解题的关键.7、D【解析】试题分析:与表示数-5的点的距离是2的点有两个,在-5的左边与-5的距离是2的点表示的数是-7;在-5的右边与-5的距离是2的点表示的数是-3,所以与表示数-5的点的距离是2的点表示的数是-3或-7.故应选D.考点:数轴点评:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的直线,数轴上右边的点表示的数大于左边的点表示的数.8、A【详解】“a,b两数的平方和与a,b乘积的差”,列示为.故选A.考点:列代数式.9、D【分析】直接利用单项式以及多项式次数确定方法分别分析得出答案.【详解】解:A、5ab是次数为2的单项式,故此选项错误;B、a5b是次数为6的单项式,故此选项错误;C、a5+b5是次数为5的多项式,故此选项错误;D、6a2b3是次数为5的单项式,故此选项正确.故选:D.此题主要考查了单项式以及多项式次数,正确把握单项式次数确定方法是解题关键.10、D【详解】A.∵直线没有端点,向两方无限延伸,故不正确;B.∵射线有一个端点,向一方无限延伸,故不正确;C.∵有六边相等且六个角也相等的多边形叫做正六边形,故不正确;D.∵有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,故正确;故选D.11、D【分析】根据∠AOB与∠COD互余即可解答.【详解】解:由题意可知,∠AOD=90°,∴∠AOB+∠COD=90°,∵∠AOB=23°,∴∠COD=90°-23°=67°,故选:D.本题考查了余角的定义,解题的关键是得出∠AOB与∠COD互余.12、A【分析】根据数轴左边的点所表示的数小于右边的点所表示的数解答即可.【详解】由数轴得:a>b>c,故选:A.本题考查了数轴和有理数的大小比较,熟练掌握数轴上的点所表示的数的大小关系是解答的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、②④【分析】根据正方体中相对的两个面在展开图中隔一相对逐图分析即可解答.【详解】将这四幅图折成正方体时,①+面对○面,#面对△面,☆面对×面;②+面对△面,○面对#面,☆面对×面;③+面对△面,#面对×面,○面对☆面;④+面对△面,#面对○面,☆面对×面.其中两个正方体各面图案完全一样的是②与④.故答案为:②④.本题考查了正方体平面展开图的性质,熟练掌握正方体平面展开图的性质是解题的关键,正方体中相对的两个面在展开图中隔一相对,考查了学生熟练运用知识解决问题的能力.14、15【分析】解答此题要将木块展开,然后根据两点之间线段最短解答.【详解】由题意可知,将木块展开,如图所示:
长相当于增加了2米,
∴长为10+2=12米,宽为9米,
于是最短路径为:.故答案为:.本题主要考查了平面展开-最短路径问题,两点之间线段最短,勾股定理的应用,要注意培养空间想象能力.15、1【分析】首先把3x2-9x+7化成3(x2-3x)+7,然后把x2-3x=-1代入求解即可.【详解】解:∵x2﹣3x=﹣1,∴3x2﹣9x+7=3(x2﹣3x)+7=3×(﹣1)+7=﹣3+7=1.故答案为:1.此题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.16、6000【分析】根据扇形统计图的信息,求出选择黄色运动衫的百分比,再乘以40000,即可求解.【详解】1-25%-27%-33%=15%,40000×15%=6000(名),故答案是:6000本题主要考查扇形统计图的特点,根据扇形统计图,求出选择黄色运动衫的百分比,是解题的关键.17、14【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点确定出相对面,再求出x、y的值,然后代入代数式计算即可得解.【详解】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“2x”与面“8”相对,面“y”与面“1”相对.根据题意得,2x=8,即x=4,y=1.∴x+y=14.
故答案为:14..注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)-44;(2)-1;(3)44【分析】(1)先去括号,然后加减运算即可;(2)把小数化为分数,然后再去括号,再通分进行加减即可;(3)先去绝对值,计算乘方,然后加减运算即可.【详解】解:(1)原式=;(2)原式=;(3)原式=本题主要考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.19、(1)34;(2);(3)y=0或1或-1或2或-4或1.【分析】(1)根据题目中的法则即可运算;(2)根据法则表达出,再解方程即可;(3)根据法则表达出,列出方程,再根据是整数,求出y的值即可.【详解】解:(1)故答案为:34;(2)∵,∴解得:,故答案为:;(3)由得是整数,或或或或或或或.本题考查了新定义下的有理数运算问题,解题的关键是掌握题中新定义的运算法则.20、1小时【分析】设爸爸追上小兰用x小时,根据小兰骑行的路程等于爸爸追击的路程列方程解答.【详解】设爸爸追上小兰用x小时,,得x=1,答:爸爸追上小兰用了1小时.此题考查一元一次方程的实际应用,正确理解题意找到等量关系列出方程是解题的关键.21、,-8【分析】先将代数式去括号,然后合并同类项进行化简,根据绝对值和完全平方式的非负性确定a,b的值,代入求值即可.【详解】解:原式;由,可得解得:当时,原式.本题考查整式的化简求值,掌握去括号法则正确计算是本题的解题关键.22、34°【解析】试题分析:由∠COF=90°得出∠EOF的度数,再由角平分线定义得出∠AOF的
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