陕西延安市志丹县部分学校2026-2027学年九年级上学期9月阶段检测物理试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页陕西延安市志丹县部分学校2026-2027学年九年级上学期9月阶段检测物理试题一、单选题：本大题共8小题，共24分。1.下列科学家，为了纪念他对科学发展的贡献，将功的单位以其名字命名的是(

)A.焦耳 B.牛顿 C.瓦特 D.阿基米德2.以下不属于功率单位的是(

)A.W B.J/s C.N⋅3.如图所示，园艺工人在修剪枝条时，常把枝条尽量往剪刀的轴处靠近。园艺工人这样做是为了(

)

A.增大动力臂，能更省力 B.增大阻力臂，能省距离

C.减小动力臂，能省距离 D.减小阻力臂，能更省力4.如图所示，甲、乙两位工人师傅用不同的方式将同一物体提升到同一高度，他们在做功的过程中，下列哪一个物理量是相同的(

)

A.拉力 B.有用功 C.额外功 D.总功5.下列关于杠杆的说法中，正确的是(

)A.杠杆一定是直的 B.杠杆的支点不一定在杠杆的中间

C.动力臂与阻力臂之和一定等于杠杆的长度 D.使用省力杠杆可以省功6.小秦参加学校组织的“长安文化研学”活动。在下列情形中，他对书包做了功的是(

)A.小秦背着书包，在碑林博物馆的石刻前驻足临摹

B.小秦背着书包，匀速登上古城墙的观光台阶

C.小秦背着书包，在陕西历史博物馆的展厅内匀速行走

D.小秦背着书包，坐在大唐芙蓉园的长椅上听讲解7.一位同学用30s从一楼走到四楼，他上楼时的功率约为(

)A.5W B.15W C.150W8.下列关于功率和机械效率的说法中正确的是(

)A.力对物体做功越多，其功率越大 B.功率越大的机械做功越快

C.力对物体做功时间越长，其功率越小 D.机械效率越高，做的有用功就越多二、多选题：本大题共2小题，共8分。9.小明根据杠杆的平衡条件，制作了如图所示的杆秤、用其测量物体的质量，经测试发现它能测量的物体最大质量太小。下列操作可以使该杆秤测量物体质量的最大值变大的是(

)

A.将B点向左移 B.将提纽向左移

C.换一个质量更小的秤砣 D.换一个质量更大的秤砣10.使用如图所示的滑轮组提升重物时，重物在10s内匀速上升了2m，已知重物的重力为450N，自由端的拉力为300N，不计绳重和摩擦。以下说法正确的是(

)A.使用该滑轮组可以省功 B.该滑轮组的机械效率为100%

C.动滑轮重力为150N 三、填空题：本大题共5小题，共14分。11.哑铃是一种常见的健身器材，使用时人的前臂结构示意图如图所示。由图可知，举哑铃时人的前臂相当于一个

(选填“费力”“省力”或“等臂”)杠杆，图中L2指的是杠杆中的

。

12.如图甲所示是用于松紧内六角螺丝的扳手，AB>BC，该工具使用时是一个

(选填“滑轮”“轮轴”)，图

(选填“乙”“丙”)中的方法可以更轻松的拧动螺丝，因为相当于

(选填“增加动力臂”或“减小阻力臂”)。13.如图甲所示，用弹簧测力计两次沿水平方向拉动同一木块，使它在同一水平木板上做匀速直线运动；图乙是木块运动的路程−时间关系图像，由图像可以看出，木块两次所受的拉力F1

F2；在10s内两次拉力对木块做功的功率P1

P2(两空均选填“>”“<”或“=”14.如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面。且两次所提高度相同，则F甲

F乙，两次拉力做功W甲

W乙。克服重力做的功W甲

W乙(选填“>”“<”“=15.如图所示，某装卸工人利用斜面将一个重600N的物体匀速拉到货车上，物体受到斜面的摩擦力为160N，拉动的距离s为4.5m，提升高度h为1.8m，则此过程中有用功为

J，拉力做的功为

J，拉力大小为

N。根据以上数据可知，斜面是一个

(选填“省力”“省距离”或“省功”)的机械。四、作图题：本大题共1小题，共4分。16.(1)如图甲，以O为支点，在B点用最小的力F1撬起“石块1”，请画出力F(2)五、实验探究题：本大题共4小题，共22分。17.在“探究定滑轮和动滑轮的特点”实验中：(砝码的规格相同)(1)比较甲、乙两图可知，使用定滑轮

(选填“能”或“不能”)省力，但可以改变(2)如图丙所示，为探究使用动滑轮是否可以省力，应将弹簧测力计的示数与

(选填“钩码重”或“钩码和滑轮总重”(3)比较甲、丙两图可知，使用动滑轮可以

18.引体向上是同学们经常做的一项健身运动，如图所示。小闵同学能连续做10个规范的引体向上动作。课外活动小组的同学想估测小闵同学做10个规范动作时的功率。(1)所需要的测量器材有体重计、(2人的质量m每次上升的高度ha功率P表格a处应填上：

。(3)写出计算小闵同学做引体向上时功率的表达式：P=

(用以上测量的物理量符号及(4)若小闵同学在做的过程中逐渐体力不支，每做一个引体向上需要用的时间变长，那么他做引体向上的功率会

。(选填“变大”“变小”或“不变”19.实验小组同学正在探究杠杆的平衡条件。(1)杠杆静止时如图甲所示，此时杠杆处于

(选填“平衡”或“非平衡”)状态。为了方便实验，应将平衡螺母向

(选填“左”或“右”(2)在杠杆两侧悬挂不同数量的钩码并移动钩码的位置，使杠杆重新水平平衡，这样做的好处是便于(3)如图乙所示，调节好杠杆后在杠杆左边距离支点第3格处挂了4个钩码，每个钩码的重力均为0.5N。在右侧第4格处用弹簧测力计沿竖直向下方向拉杠杆，使其在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为(4)如图丙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡。当弹簧测力计从原来位置逐渐向右倾斜时，为使杠杆仍然在水平位置平衡，弹簧测力计的示数将

(选填“变大”“变小”或“不变”(5)实验测得的数据如表。分析表中数据可知，杠杆的平衡条件为

(用字母表示动力F动力臂l阻力F阻力臂l11025210120215310(6)下列因素中，不会影响探究结果的是

。(A.铁架台没有放在水平桌面上B.悬挂钩码的绳套重力偏大C.弹簧测力计的弹簧与其刻度盘之间摩擦较大20.某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率，相关数据记录在下表中。实验次数钩码重/钩码上升的高度/绳端的拉力/绳端移动的距离/机械效率一40.101.80.3二60.102.50.3三60.152.5(1)实验中，使用滑轮组提升重物时，应(2)第三次实验中，绳端移动的距离为

m，滑轮组的机械效率为(3)分析比较第一、二两次实验数据，有用功W1有

W2有，滑轮组的机械效率η1

η2(前两空均选填“>(4)分析二、三两次实验数据，说明滑轮组的机械效率与

六、计算题：本大题共2小题，共24分。21.在某次测试中，如图某品牌新能源电动汽车在平直公路上以最大速度50m/s匀速行驶了200s，测试数据汽车与人总质量1500(1(2)在(3)在20022.如图所示，在竖直向上的250N的拉力F作用下，重为400N的物体被匀速提升2m共用时(1(2(3)若用此滑轮提升另一重物，机械效率为90七、综合题：本大题共1小题，共4分。23.如图所示是某同学做俯卧撑时的示意图，已知他的重力为600N。(1)做俯卧撑时身体可以被视为一个

(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆，其中O点为支点，(2)求地面对双手支持力的大小。

1.【答案】A

2.【答案】D

3.【答案】D

4.【答案】B

5.【答案】B

6.【答案】B

7.【答案】C

8.【答案】B

9.【答案】BD10.【答案】CD11.【答案】费力阻力臂

12.【答案】轮轴乙增加动力臂

13.【答案】=>

14.【答案】===

15.【答案】10801800400省力

16.【答案】(1(2

17.【答案】不能施力的方向钩码和滑轮总重省力

18.【答案】刻度尺总时间t10变小

19.【答案】平衡左测量力臂1.5变大FA

20.【答案】匀速0.4580<<增加物重重物提升高度

21.【答案】(1)汽车与人的总质量

m总=(2)由题意得牵引力为总车重的0.1倍，汽车行驶路