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文档简介
2024年四川省德阳市旌阳区中考一模语文试卷一、积累与运用(18分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.镌刻(juān)炽热(zhì)狡黠(xiá)深恶痛疾(wù)B.伫立(zhù)濒临(bīn)遒劲(jìng)恹恹欲睡(yān)C.褶皱(zhě)瘦削(xuē)拘泥(ní)戛然而止(jiá)D.娉婷(pīn)瞥见(piē)恪守(kè)间不容发(jiān)2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A.修葺抉择轻歌曼舞融汇贯通B.浮躁狼藉漠不关心走投无路C.怠慢迁徙不屑置辨正襟危坐D.旁骛琐屑自出新裁妙手偶得3.下列句子中加点成语使用正确的一项是()(3分)A.旌阳区春季乡村旅游节开幕后,游客络绎不绝,秀美的田园风光让游客们喜出望外。B.这位画家的山水画风格独特,画面意境深远,色彩搭配入木三分,吸引了众多参观者。C.青少年要有不迷信权威的意识,只要是正确的就要敢于坚持,就要强词夺理,据理力争。D.这篇文章观点十分新颖,见解也相当深刻,的确不同凡响,我们读后应当味同嚼蜡,反复琢磨。4.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.旌阳区近年来大力推进“书香校园”建设,各学校打造了内容丰富、形式多样的阅读活动,有效提升了学生的阅读素养。B.德阳市正在加快构建“一核两翼、三轴多点”的城镇发展格局,这不仅为城市长远发展奠定了坚实基础,也方便了市民的日常生活。C.会不会用心观察生活,能不能重视积累写作素材,是提高初中生写作水平的重要基础。D.为了避免节假日不再出现交通拥堵的情况,德阳市交警部门提前制定了交通疏导预案,加大了路面巡逻管控力度。5.下列文学文化常识表述正确的一项是()(3分)A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,分为风、雅、颂三个部分,其中“雅”是各地的民歌民谣。B.古代常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人,比如“陈太丘与友期行”中的“陈太丘”就是以官职相称,“柳河东”柳宗元就是以任官之地相称。C.莫泊桑是法国19世纪批判现实主义作家,与俄国契诃夫、美国欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”,代表作有《项链》《羊脂球》等。D.古人对年龄有特定的称谓,如“始龀”指七八岁,“弱冠”指男子二十岁,“不惑”指四十岁,“期颐”指八十岁。6.补写出下列名句名篇的空缺部分。(6分)(1),江春入旧年。(王湾《次北固山下》)(2)春蚕到死丝方尽,。(李商隐《无题》)(3),鬓微霜,又何妨!(苏轼《江城子·密州出猎》)(4)山水之乐,。(欧阳修《醉翁亭记》)(5)李白在《行路难(其一)》中用“,”表达了自己对理想终会实现的坚定信念,充满了积极乐观的豪迈气概。二、现代文阅读(34分)(一)读下列文段,回答7-9题。(9分)①“耕读传家久,诗书继世长”,耕读文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,承载着中华民族的生存智慧和价值追求。进入新时代,传统耕读文化的当代价值日益凸显,为乡村振兴提供了深厚的文化滋养。②耕读文化蕴含着人与自然和谐共生的生态理念。传统耕读实践强调“不违农时”“因地制宜”,本质上是对自然规律的尊重与顺应。古人在农业生产中总结出的二十四节气、轮作休耕等生产经验,至今仍有重要的借鉴意义。这种对自然的敬畏之心,与当前倡导的“绿水青山就是金山银山”的发展理念高度契合。在乡村振兴过程中,挖掘耕读文化中的生态智慧,有助于引导农民树立绿色生产观,推广生态农业模式,实现农业生产与生态保护的良性互动。旌阳区近年来在乡村建设中,就充分吸收了传统耕读文化的生态理念,打造了一批集农耕体验、生态观光于一体的田园综合体,既保护了乡村生态环境,又带动了乡村旅游发展。③耕读文化蕴含着崇德向善的伦理价值。传统耕读教育不仅教授农业生产技能和文化知识,更注重道德教化,强调“孝悌忠信”“礼义廉耻”的价值导向。许多传统家训中都有“耕读为本、勤俭持家”的内容,引导族人形成勤劳朴实、尊老爱幼、邻里互助的良好风尚。这些伦理规范与社会主义核心价值观的内在要求高度一致。当前,部分乡村存在道德失范、人情冷漠等问题,传承耕读文化中的伦理精华,有助于重构乡村道德体系,培育文明乡风、良好家风、淳朴民风,为乡村振兴提供强大的精神动力。④耕读文化蕴含着知行合一的实践精神。“耕”是生产实践,“读”是知识学习,耕读结合本质上是理论与实践的统一。传统知识分子“耕读传家”的传统,既体现了对劳动的尊重,也体现了对知识的运用。这种实践精神对于培养新型职业农民具有重要的启示意义。乡村振兴关键在人,需要一大批有文化、懂技术、会经营的新型农民。通过传承耕读文化的实践理念,构建“农耕实践+技能培训+文化教育”相结合的乡村教育体系,能够有效提升农民的综合素质,让农民在生产实践中学习知识,在知识学习中提升生产能力,为乡村产业发展提供人才支撑。⑤当然,传承耕读文化并不是要回到传统的农耕社会,而是要在创造性转化、创新性发展的基础上,挖掘其当代价值。要结合新时代乡村发展的实际需求,赋予耕读文化新的时代内涵,让传统耕读文化在乡村振兴的伟大实践中焕发新的生机与活力。(摘编自《耕读文化的当代价值》,有删改)7.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.耕读文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,其蕴含的多种理念和价值与当代社会发展需求高度契合。B.传统耕读实践中的二十四节气、轮作休耕等经验,是古人尊重顺应自然规律的体现,至今仍有借鉴意义。C.当前乡村存在的道德失范、人情冷漠等问题,根本原因是传统耕读文化中的伦理价值没有得到有效传承。D.传承耕读文化要坚持创造性转化和创新性发展,结合新时代乡村发展实际赋予其新的内涵,不能照搬传统。8.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)A.文章开头引用“耕读传家久,诗书继世长”的古训,引出耕读文化的话题,点明其在当代乡村振兴中的作用。B.文章第②段举旌阳区打造田园综合体的例子,具体论证了耕读文化中的生态理念对当代乡村建设的借鉴意义。C.文章第②③④段分别从生态理念、伦理价值、实践精神三个层面展开论述,构成递进结构,论证层次清晰。D.文章既肯定了耕读文化的当代价值,也指出了传承的正确方式,体现了论证的严谨性和辩证性。9.根据原文内容,下列说法正确的一项是()(3分)A.只要挖掘耕读文化中的生态智慧,就能实现农业生产与生态保护的良性互动,完成乡村生态建设的目标。B.传统耕读教育只重视道德教化,强调“孝悌忠信”等价值导向,这与社会主义核心价值观的要求完全一致。C.耕读文化中知行合一的实践精神,启示我们要构建理论与实践结合的乡村教育体系,培养新型职业农民。D.传承耕读文化就是要鼓励农民一边从事农业生产,一边学习文化知识,回到过去“耕读传家”的生活模式。(二)读下列文段,回答10-12题。(10分)材料一:①数字经济是继农业经济、工业经济之后的主要经济形态,是以数据资源为关键要素,以现代信息网络为主要载体,以信息通信技术融合应用、全要素数字化转型为重要推动力,促进公平与效率更加统一的新经济形态。近年来,我国数字经济发展速度之快、辐射范围之广、影响程度之深前所未有,正在成为重组全球要素资源、重塑全球经济结构、改变全球竞争格局的关键力量。②2023年我国数字经济规模达到50.2万亿元,占GDP比重达到41.5%,同比名义增长10.3%,显著高于同期GDP名义增速。其中,数字产业化规模达到9.2万亿元,同比增长11.7%;产业数字化规模达到41万亿元,同比增长10%。数字技术与实体经济融合不断深化,农业、工业、服务业数字化转型持续推进,新模式新业态不断涌现。(摘编自《中国数字经济发展报告(2024年)》)材料二:①数字乡村是数字中国建设的重要组成部分,也是乡村振兴的战略方向。随着数字技术向乡村地区加速渗透,数字乡村建设为乡村发展注入了新动能,有效缩小了城乡数字鸿沟,推动了乡村经济社会高质量发展。②德阳市旌阳区近年来积极推进数字乡村建设,取得了显著成效。全区已实现5G网络行政村覆盖率100%,光纤宽带平均接入速率达到500M,农村家庭宽带普及率达到98%。建成了区级数字乡村综合服务平台,整合了农业生产、乡村治理、民生服务等多个领域的数据资源,实现了“一个平台管全村、一部手机办所有事”。在农业生产领域,当地打造了12个数字农业示范基地,运用物联网、大数据、人工智能等技术,实现了对土壤墒情、病虫害、作物长势的实时监测,农产品平均产量提升了15%,农药化肥使用量减少了20%。在电商销售领域,当地建成了农村电商公共服务中心,培育了200多名农村电商带头人,2023年全区农产品网络零售额达到8.7亿元,同比增长32%,有效解决了农产品“卖难”问题,带动了农民增收。(摘编自《旌阳区数字乡村建设白皮书》)材料三:①数字乡村建设在快速推进的同时,也面临着一些亟待解决的问题。部分乡村地区数字基础设施仍存在短板,特别是偏远地区的网络信号稳定性不足,部分信息化设备运维不到位。农村数字人才短缺问题突出,农民数字素养普遍不高,多数农民只会使用智能手机的基本功能,对数字农业技术、电商运营等知识了解较少。此外,数字资源整合不足的问题也较为普遍,不同部门的农业数据存在壁垒,难以实现共享共用,部分数字应用场景与农民实际需求脱节,实用性不强。②针对这些问题,有专家指出,要进一步加大乡村数字基础设施投入力度,建立健全设备运维长效机制,确保数字设施“建得好、用得久”。要加强农村数字人才培养,开展多层次、多形式的数字技能培训,培育一批懂技术、会操作、能推广的农村数字人才队伍。要加快推进涉农数据资源整合共享,打破部门数据壁垒,深入了解农民实际需求,开发更多实用性强、操作简便的数字应用场景,让数字技术真正惠及广大农民。(摘编自《数字乡村建设的现实困境与破解路径》)10.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.数字经济是一种新的经济形态,以数据资源为关键要素,近年来发展迅速,对全球经济格局产生了深刻影响。B.2023年我国数字经济规模突破50万亿元,占GDP比重超过四成,其中产业数字化规模占数字经济总规模的八成以上。C.旌阳区数字乡村建设成效显著,5G网络实现行政村全覆盖,农产品平均产量提升15%,农药化肥使用量减少了20%。D.目前数字乡村建设面临的最突出问题是数字应用场景与农民实际需求脱节,很多数字产品实用性不强,农民不愿意使用。11.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是()(3分)A.我国数字产业化增速高于产业数字化增速,说明数字技术与实体经济的融合已经达到了很高的水平,不需要再继续推进。B.数字乡村建设是数字中国建设的重要组成部分,只要建成了完善的数字基础设施,就能实现乡村经济社会的高质量发展。C.旌阳区通过搭建数字乡村综合服务平台、建设数字农业示范基地、培育电商带头人等措施,有效推动了当地乡村发展。D.要解决农村数字人才短缺的问题,主要依靠引进外部高端数字人才,不需要对本地农民开展数字技能培训。12.结合材料内容,谈谈如何进一步推进我国数字乡村建设。(4分)(三)读下列文学类文本,回答13-17题。(15分)油菜花开满地黄①清明刚过,旌北平原的油菜花就开得铺天盖地了。我站在老家的田埂上,风裹着油菜花的香气迎面扑来,漫山遍野的金黄像一片流动的海,把整个村庄都浸在了香里。这熟悉的香气,一下子就把我拉回了三十年前的春天。②那时候我刚上小学,家里的日子过得紧巴,父亲在外地打工,母亲一个人操持着家里的几亩地,还要照顾年迈的奶奶。每年春天油菜花开的时候,就是母亲最忙的时候。她天不亮就要起床,挑着粪桶去油菜地里施肥,等太阳出来的时候,她的裤脚和袖口都沾满了露水,额头上的汗水混着油菜花的花粉,亮闪闪的。我那时候年纪小,不懂事,总喜欢跟着母亲去油菜地里玩,在齐腰高的油菜花里钻来钻去,把满头满脸都蹭上黄灿灿的花粉,母亲就会停下手里的活,笑着用袖子给我擦脸,手上的茧子刮得我脸痒痒的,我就咯咯地笑,油菜花的香气就顺着笑声钻进了鼻子里。③油菜花开得最盛的时候,母亲就会带着我去采油菜花蜜。我们家那时候养了两箱蜜蜂,放在油菜地的尽头。母亲戴着斗笠,穿着长袖的衣服,小心翼翼地打开蜂箱,取出布满蜂蜜的巢脾,用刷子轻轻扫掉上面的蜜蜂,然后把巢脾放进摇蜜机里,随着摇蜜机的转动,金黄的蜂蜜就顺着桶壁流了下来,甜香混着油菜花的香气,弥漫了整个田野。我站在旁边看着,口水都要流下来了,母亲就会用筷子蘸一点蜂蜜,抹在我的嘴唇上,那甜味从舌尖一直甜到心里,是我童年记忆里最美好的味道。④油菜花谢了之后,就开始结菜籽,等到菜籽成熟的时候,母亲就会顶着烈日去收割菜籽。她弯着腰,手里的镰刀飞快地挥舞着,一捆捆的菜籽被码放在田埂上,汗水把她的头发都打湿了,贴在脸上,她也顾不上擦。我坐在田埂的树荫下,给母亲递水,看着她被太阳晒得黝黑的脸,心里第一次觉得,母亲真的太辛苦了。菜籽收回来之后,要摊在晒场上晒几天,等到菜籽壳都裂开了,母亲就会用连枷拍打,把菜籽打出来,然后送去油坊榨油。新榨出来的菜籽油金亮金亮的,香得能飘出半条村子。母亲总会先装一小瓶菜籽油,给隔壁的王奶奶送去,王奶奶家里没有劳动力,每年的菜籽油都是我们家送的,王奶奶拉着我的手,一个劲地夸母亲能干,母亲就笑着说:“都是邻里乡亲的,这点小事算什么。”⑤后来我考上了县城的中学,又考上了大学,毕业之后留在了城里工作,回家的次数越来越少。每次我打电话回去,母亲总说家里一切都好,让我不要担心。去年春天,我因为工作原因,回到了老家所在的镇上,顺道回了趟家。车刚开到村口,我就看到了那片熟悉的油菜花田,比我记忆里的还要茂盛,还要金黄。母亲站在田埂上,手里拿着一个智能监测设备,正在给油菜地做病虫害监测。我下车走过去,母亲看到我,眼睛一下子就亮了,脸上的皱纹像一朵盛开的油菜花。她告诉我,现在村里搞数字农业,油菜地都装上了物联网设备,什么时候施肥,什么时候浇水,手机上就能收到提醒,再也不用像以前那样没日没夜地泡在地里了。家里的蜜蜂也从两箱变成了二十箱,还开了个网店,卖蜂蜜和菜籽油,去年一年的收入比以前十年的都多。⑥母亲拉着我的手,走在油菜花田里,风拂过我们的脸,还是我记忆里的香气。我看着母亲脸上的笑容,看着漫山遍野的油菜花,突然明白,这片油菜花田,不仅装着我童年的美好记忆,更装着母亲一辈子的辛劳和希望,也装着这个村庄从贫穷到富裕的变迁。⑦风又吹了过来,油菜花像波浪一样起伏,远处传来孩子们的笑声,几个穿着校服的孩子在油菜花田里奔跑着,像一群快乐的小鸟。阳光洒在金黄的花瓣上,亮得耀眼。我拿出手机,给母亲拍了一张照片,背景就是那片铺天盖地的油菜花,母亲笑得很灿烂,和这盛开的油菜花一样,充满了生机和希望。⑧油菜花开满地黄,这一片金黄,是春天的颜色,是生活的颜色,更是希望的颜色。(作者:李静,有删改)13.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)A.文章以“油菜花”为线索,串联起童年记忆、母亲的辛劳、乡村的变迁等内容,形散神聚,结构清晰。B.第②段中“手上的茧子刮得我脸痒痒的”这一细节,既写出了母亲常年劳作的辛苦,也表现了母子之间的温情。C.第⑤段中母亲“手里拿着一个智能监测设备”的细节,与前文母亲传统的劳作方式形成对比,突出了乡村的发展变化。D.文章结尾处写几个孩子在油菜花田里奔跑的场景,主要是为了表现孩子们天真活泼的性格,增添文章的童趣。14.结合上下文,赏析第①段中画线的句子。(3分)漫山遍野的金黄像一片流动的海,把整个村庄都浸在了香里。15.文中的母亲是一个怎样的人?请结合全文简要分析。(3分)16.文章第⑤段写“我”去年春天回家的经历有什么作用?请简要分析。(3分)17.文章结尾说“这一片金黄,是春天的颜色,是生活的颜色,更是希望的颜色”,请结合全文谈谈你对这句话的理解。(3分)三、古诗文阅读(20分)(一)文言文阅读(14分)阅读下面的文言文,完成18-21题。陈蕃字仲举,汝南平舆人也。祖河东太守。蕃年十五,尝闲处一室,而庭宇芜秽。父友同郡薛勤来候之,谓蕃曰:“孺子何不洒扫以待宾客?”蕃曰:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?”勤知其有清世志,甚奇之。初仕郡,举孝廉,除郎中。遭母忧,弃官行丧。服阕,刺史周景辟别驾从事,以谏争不合,投传而去。后公府辟举方正,皆不就。太尉李固表荐,征拜议郎,再迁为乐安太守。时李膺为青州刺史,名有威政,属城闻风,皆自引去,蕃独以清绩留。郡人周璆,高洁之士。前后郡守招命莫肯至,唯蕃能致焉。字而不名,特为置一榻,去则县之。大将军梁冀威震天下,时遣书诣蕃,有所请托,不得通,使者诈求谒,蕃怒,笞杀之,坐左转修武令。稍迁,拜尚书。时零陵、桂阳山贼为害,公卿议遣讨之,又诏下州郡,一切皆得举孝廉、茂才。蕃上疏驳之曰:“昔高祖创业,万邦息肩,抚养百姓,同之赤子。今二郡之民,亦陛下赤子也。致令赤子为害,岂非所在贪虐,使其然乎?宜严敕三府,隐核牧守令长,其有在政失和,侵暴百姓者,即便举奏,更选清贤奉公之人,能班宣法令情在爱惠者,可不劳王师,而群贼弭息矣。又三署郎吏二千余人三府掾属过限未除但当择善而授之简恶而去之岂烦一切之诏以长请属之路乎!”以此忤左右,故出为豫章太守。性方峻,不接宾客,士民亦畏其高。征为尚书令,送者不出郭门。延熹六年,车驾幸广成校猎。蕃上疏谏曰:“臣闻人君有事于苑囿,唯仲秋西郊,顺时讲武,杀禽助祭,以敦孝敬。如或违此,则为肆纵。故皋陶戒舜‘无教逸游’,周公戒成王‘无槃于游田’。虞舜、成王犹有此戒,况德不及二主者乎!夫安平之时,尚宜有节,况当今之世,有三空之厄哉!田野空,朝廷空,仓库空,是谓三空。加兵戎未戢,四方离散,是陛下焦心毁颜,坐以待旦之时也。岂宜扬旗曜武,骋心舆马之观乎!又前秋多雨,民始种麦,今失其劝种之时,而令给驱禽除路之役,非贤圣恤民之意也。”书奏不纳。(节选自《后汉书·陈蕃传》,有删改)18.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)A.又三署郎吏二千余人/三府掾属过限未除/但当择善而授之/简恶而去之/岂烦一切之诏/以长请属之路乎B.又三署郎吏/二千余人三府掾属/过限未除/但当择善而授之/简恶而去之/岂烦一切之诏/以长请属之路乎C.又三署郎吏二千余人/三府掾属过限未除/但当择善/而授之简恶而去之/岂烦一切之诏/以长请属之路乎D.又三署郎吏/二千余人三府掾属/过限未除/但当择善而授之/简恶而去之/岂烦一切之诏以长/请属之路乎19.下列句子中加点词的解释不正确的一项是()(3分)A.父友同郡薛勤来候之候:拜访B.字而不名,特为置一榻,去则县之县:同“悬”,悬挂C.使者诈求谒,蕃怒,笞杀之笞:用竹板、荆条打D.以此忤左右,故出为豫章太守忤:顺从20.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)A.陈蕃少有大志,十五岁时就认为大丈夫应当以扫除天下为己任,不屑于打扫一间屋子,薛勤认为他有澄清世道的志向,对他非常赏识。B.陈蕃为政清廉,李膺担任青州刺史时,下属郡县的官员听说他的威严都自行离职,只有陈蕃因为政绩清廉而留任。C.陈蕃刚正不阿,大将军梁冀权倾天下,派人送信给陈蕃请他办事,陈蕃拒绝接见,使者用欺诈的方法见到陈蕃,陈蕃大怒,将使者鞭打致死,因此被降职。D.陈蕃敢于直谏,皇帝去广成狩猎,他上疏反对,认为当前国家面临“三空”的困境,皇帝应当体恤百姓,不能贪图游乐,皇帝看了奏疏后采纳了他的意见。21.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分)(1)前后郡守招命莫肯至,唯蕃能致焉。(2分)(2)致令赤子为害,岂非所在贪虐,使其然乎?(3分)(二)古代诗歌阅读(6分)阅读下面这首宋诗,完成22-23题。村行王禹偁马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。22.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)A.首联交代了地点和时令,写诗人骑马穿行在山间小路上,路边的菊花刚刚开放,诗人任由马儿随意行走,兴致盎然。B.颔联运用拟人的修辞手法,将山峰拟人化,“无语”二字生动地写出了斜阳下山峰的静默,与前一句的“有声”形成对比。C.颈联从视觉和嗅觉两个角度描写乡村景色,棠梨叶落像胭脂一样鲜红,荞麦花开像白雪一样洁白,还散发着阵阵香气,色彩鲜明,画面感强。D.尾联写诗人吟诗之后突然感到惆怅,是因为看到村边的小桥和原野上的树木长得很奇怪,和自己家乡的树木不一样,触发了思乡之情。23.这首诗表达了诗人怎样的情感?请结合全诗简要分析。(3分)四、名著阅读(8分)24.下列对名著内容的表述不正确的两项是()()(4分)A.《骆驼祥子》中祥子从农村来到北平,最大的梦想就是拥有一辆属于自己的车,他省吃俭用了三年,终于买了第一辆车,但是很快就被大兵抢走了。B.《西游记》中孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂,惹恼了龙王四兄弟,被告到天庭,玉帝派太白金星下界招安,封孙悟空为“弼马温”。C.《钢铁是怎样炼成的》中保尔在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路,后来他在双目失明、全身瘫痪的情况下,仍然坚持写作,完成了小说《暴风雨所诞生的》。D.《朝花夕拾》中《藤野先生》一文,记叙了作者在日本留学期间与藤野先生的交往,赞扬了藤野先生正直热忱、没有民族偏见的高尚品质,同时也表达了作者对藤野先生的怀念之情。E.《水浒传》中晁盖等人智取生辰纲之后,被官府追捕,多亏宋江及时通风报信,他们才得以逃上梁山,后来晁盖被推
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