小学二年级科学：观察一棵植物教学课件

自然观察笔记观察一棵植物看一看·摸一摸·闻一闻·记一记2026年课程导览01身边的植物朋友从熟悉的植物走进观察世界02认识植物的身体了解根茎叶花果实种子03学会观察的方法掌握看摸闻量的小妙招04我的观察记录用图画和文字记下发现05爱护每一棵植物做植物的好朋友身边的植物朋友植物就在我们身边校园里、公园里、家里，处处都有植物朋友。01校园里的植物朋友从最熟悉的校园场景切入，唤起学生对身边植物的注意俯下身，校园里处处藏着绿色的惊喜“抬头、低头、蹲下来，到处都能看见植物。”操场边的大树高高地站着，像校园里的绿色卫士。花坛里的小花开得五颜六色，一朵比一朵好看。墙角的野草悄悄地长出来，不声不响也不怕挤。家里的植物朋友阳台常见盆栽绿萝

是常见的盆栽多肉

是常见的盆栽厨房蔬菜来源青菜

也来自植物萝卜

也来自植物餐桌植物果实苹果

是植物的果实橘子

是植物的果实责任用心照料家里的植物

同样需要有人照顾植物生长在哪里土里根扎得很深水里莲墙上会爬的

爬山虎花盆里被搬进教室的植物植物长什么样植物的样子各种各样，它们生活在不同的地方。植物样子常常在哪里大树又高又粗，有分枝和叶操场边、路边小草矮矮的，细细的草地、墙角花有花瓣，颜色鲜艳花坛、花盆不同植物的样子不一样，住的地方也各不相同。植物的样子与住处大树又高又粗，有分枝和叶，在操场边、路边小草矮矮的，细细的，在草地、墙角花有花瓣，颜色鲜艳，在花坛、花盆为什么要观察植物观察是科学家常用的研究方法会观察的孩子，也更会照顾植物观察是科学家常用的研究方法发现小秘密观察能发现植物身上的小秘密知道需要什么认识植物，才知道它们需要什么更会照顾植物会观察的孩子，也更会照顾植物认识植物的身体每棵植物都有身体根、茎、叶、花、果实、种子，组成完整的植物。02植物的身体由哪些部分组成一棵完整的植物，一般有

六个部分根茎叶花果实种子有的植物我们常看到叶，有的正开着花。把六个部分认清楚，观察就有了方向。根能抓住泥土喝饱水根长在泥土里，把植物牢牢固定住，还能吸收水分和养料。根是植物的嘴巴和手牢牢抓住泥土，把水分和养料吸进身体里。根的样子不一样2样有的像胡须细细的、一蓬一蓬，像老爷爷的胡子。有的像小萝卜胖胖的、圆鼓鼓，像小萝卜一样。我们吃到的根2种萝卜萝卜就是植物的根，脆脆甜甜。红薯红薯就是植物的根，香香糯糯。根的作用2大固定植物把植物牢牢抓在泥土里，风吹也不倒。吸收水分和养料像吸管一样喝饱水，再喂给植物全身。茎是植物的运输通道茎的两大作用2项🌿

支撑把植物的身体支撑起来💧

传送水分和养料，沿着茎往上送茎的样子不一样2项🌳

粗细不同有的粗壮像树干，有的细软像草茎🎋

竹子茎竹子的茎一节一节，特别好认叶是晒太阳的小工厂叶是植物身上晒太阳的小工厂，为整棵植物制造养分。形状真多叶有圆的、长的，还有像小扇子的。圆的长的小扇子叶的样子叶大多扁扁的、薄薄的，能接住更多阳光。重要本领叶能晒太阳，为植物制造养分。细细的小路叶上有叶脉，像一条条细细的小路。花开之后结果实花谢之后，慢慢长出果实花开之后，生命的接力便已启程从花到果，再到藏在果实里的种子，植物用这样的方式延续新的生命。花的结构果实与种子花的结构花有花瓣、有花蕊。颜色和气味各不相同。果实里藏着种子果实里常常藏着种子。种子是植物新生命的开始。水果大多是果实我们吃的水果，大多是植物的果实。种子是新生命的开始种子种进土里，会发芽长成新的植物种子发芽黄豆、绿豆、向日葵的籽，都是种子常见种子根、茎、叶、花、果实、种子，共同组成一棵植物整体协同各部分分工合作，植物才能长得好学会观察的方法用多种感官去发现看一看、摸一摸、闻一闻、量一量，观察有方法。03用眼睛看一看看的时候要仔细，不要只扫一眼看颜色是绿的、红的，还是黄的看形状叶子是圆的还是尖的看大小比一比谁高谁矮用手轻轻摸一摸用手摸一摸，发现植物的小秘密。摸一摸植物，用手去感受叶子的软硬、表面的光滑与粗糙，发现植物的小秘密。摸到的感觉2项软硬不同有的叶子软软的，有的茎硬硬的光滑粗糙摸一摸，感受是光滑还是粗糙安全小提醒2项小心小刺有的茎上有小刺，要格外小心先看清再摸先看清再摸，不确定的不要碰用鼻子闻一闻气味也是认识植物的小线索。用鼻子闻一闻，气味也是认识植物的小线索不同的气味2种花有香味叶子有青草味闻的正确做法2步扇一扇用手轻轻扇一扇气味别凑太近别把鼻子凑太近安全提醒1条不能尝不认识的植物，不能尝用尺子量一量量一量，观察更准确。把量到的结果

记下来

，前后对照看变化。量高度植物有多高，用尺子量一量。量叶子叶子有多长、多宽，用尺子量一量。量茎粗茎有多粗，用尺子量一量。观察要有顺序按顺序观察，发现的秘密更完整第一步：先看整体整体优先观察要点再一部分一部分地看第二步：定方向方向明确观察要点从上到下看，也可以从下到上看第三步：一处一处看专注局部观察要点不要东看一眼西看一眼观察方法小汇总多种方法一起用，能得到

更多发现

。方法用什么能发现什么看一看眼睛颜色、形状、大小摸一摸手光滑、粗糙、软硬闻一闻鼻子香、臭、青草味量一量尺子高度、长度、粗细我的观察记录把发现记下来画一画、写一写，让观察留下痕迹。04给植物画张画像第一步·看整体先看整体画出大样子整体观察第二步·画细节再画细节比如叶子的形状、叶脉的方向细节刻画第三步·写名字在画旁边写一写植物的名字标注名称写一写观察日记观察日记，是把植物朋友的变化留在纸上。记时间天气时间·天气记下观察的时间和天气。记植物样子样子·变化记下这一天植物的样子。记发现问题发现·疑问记下自己的发现，也记下没想明白的问题。坚持写习惯·积累每天写一两句，坚持下来很有意义。我的观察记录单记录单填得越

认真

，收获就越多。记录内容怎样填观察时间写上日期和天气植物样子用图画或文字描述我的发现写下看到、摸到、闻到的我的问题把不明白的地方记下来观察要持续做1今天看记下植物现在的样子2过几天再看给植物留出生长的时间3比一比找找前后有什么不一样4发现变化长高、长叶、开花，都是慢慢等来的惊喜分享我的发现把发现说出来，快乐会变多。说一说口头表达用清楚的话，和同桌分享自己的发现。展一展成果呈现大方地把记录单展示给大家看。听一听倾听比较认真听别人的发言，比一比谁看到的多。想一想迁移思考别人的问题，也可能成为自己的问题，多想一想。爱护每一棵植物植物也是生命不摘花、不折枝，做植物的好朋友。05植物也会长大变化1种子发芽小苗一天天

长高2长叶舒展叶子从嫩芽长成

舒展的大叶3开花结果花开了又谢，枝头结出

果实植物和我们一样，是

有生命

的不摘花不折枝摘花折枝会怎样花开在枝头，大家一起欣赏每一朵花都留在枝头，让更多人感受它的美好。摘下来，花很快就会

枯萎离开枝头的花朵失去养分，很快就蔫了，无法长久绽放。我们可以这样做在校园里、公园里，都不摘花折枝走到哪里都管住手，让花朵在枝头开得又久又好。想天天看花，可以自己

种一盆在自己家里种一盆花，想怎么看就怎么看，还能天天陪伴它成长。照顾身边的植物照顾植物要有

耐心

，不能想起来才做浇水记得给花盆里的植物浇水除草看到盆里长了杂草，可以帮忙拔掉晒阳光把植物搬到有阳光的地方坚持照顾每天看一看，按时照顾它植物给我们的礼物让空气更新鲜空气净化器植物像大自然的空气净化器，让我们呼吸更舒服。给我们粮食和水果慷慨馈赠米饭、苹果、青菜，都来自植物的慷慨馈赠。装扮校园和公园更好看绿树和花朵