人教版三年级数学上册第5单元应用题专项训练习题及答案

人教版三年级数学上册第5单元应用题专项训练习题及答案第1页共1页人教版三年级数学上册第5单元应用题专项训练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）1.小明有15个苹果，小华有10个苹果，小明比小华多多少个苹果？A.5个B.10个C.20个D.25个参考答案：B2.一本故事书有96页，小红已经看了48页，剩下的页数是原来的几分之几？A.1/2B.1/3C.1/4D.1/5参考答案：A3.一根绳子长5米，把它平均分成8段，每段长多少米？A.0.5米B.0.625米C.0.75米D.0.875米参考答案：B4.小丽买了3支铅笔，每支2元，她一共花了多少钱？A.5元B.6元C.7元D.8元参考答案：B5.一辆汽车每小时行驶60千米，它行驶了4小时，一共行驶了多少千米？A.240千米B.280千米C.320千米D.360千米参考答案：A6.一个篮子里有12个鸡蛋，如果每次拿出3个，可以拿几次？A.3次B.4次C.5次D.6次参考答案：B7.小明有20元钱，他买了5个面包，每个面包3元，他还剩下多少钱？A.5元B.10元C.15元D.20元参考答案：A8.一块蛋糕平均分成6块，小丽吃了2块，她吃了这块蛋糕的几分之几？A.1/3B.1/4C.1/5D.1/6参考答案：D9.小红有10个玩具，小丽有8个玩具，小红比小丽多几个玩具？A.2个B.3个C.4个D.5个参考答案：C10.一本书有120页，小华每天看15页，她需要几天才能看完这本书？A.7天B.8天C.9天D.10天参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）1.小明有15个苹果，小红比小明多8个，小红有______个苹果。参考答案：232.一辆汽车3小时行驶了180千米，这辆汽车平均每小时行驶______千米。参考答案：603.一个篮球的价格是25元，一个足球的价格是一个篮球的2倍，一个足球的价格是______元。参考答案：504.小华每天看20页书，看了5天后，还剩下100页没看，这本书一共有______页。参考答案：2005.甲数是30，乙数是甲数的3倍，乙数是______。参考答案：906.一块地长20米，宽15米，这块地的周长是______米。参考答案：707.小红有12朵花，小丽有8朵花，小红给小丽______朵花后，两人花的数量一样多。参考答案：28.一根绳子长5米，把它对折后，每段长______米。参考答案：2.59.小明有10元钱，他买了3支铅笔，每支铅笔2元，他还剩下______元。参考答案：410.一个正方形的边长是6厘米，它的面积是______平方厘米。参考答案：36三、判断题（共10小题，每题2分）1.一个苹果重200克，5个苹果重1千克。参考答案：√2.3小时等于180分钟。参考答案：√3.一块蛋糕平均分成8份，每份是它的1/8。参考答案：√4.4个小朋友平均分一个蛋糕，每个小朋友分得这个蛋糕的1/4。参考答案：√5.6个小朋友做8道数学题，平均每个小朋友做1道题。参考答案：×6.小明有5支铅笔，小红有4支铅笔，小明比小红多1/2支铅笔。参考答案：×7.一本书有96页，小华看了全书的1/3，还剩下32页没看。参考答案：×8.1吨棉花比1吨铁轻。参考答案：×9.把一根绳子对折一次，再对折一次，这根绳子被分成了4段。参考答案：√10.一辆汽车3小时行驶了180千米，这辆汽车每小时行驶60千米。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）1.简述长方形和正方形有什么相同点和不同点。参考答案：长方形和正方形的相同点是它们都有四条边和四个角，且每个角都是直角。不同点是长方形的对边长度可以不相等，而正方形的四条边长度都相等。2.说明周长的概念是什么，并举例说明如何计算一个长方形的周长。参考答案：周长是指一个图形的所有边长之和。计算长方形的周长，需要将长和宽分别乘以2，然后将两个结果相加。例如，一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，那么它的周长是(5+3)×2=16厘米。3.列举三个生活中常见的应用题类型，并简要说明每种类型的特点。参考答案：生活中常见的应用题类型有：①求和问题，特点是已知两个或多个数，求它们的总和；②求差问题，特点是已知两个数，求它们的差；③求积问题，特点是已知两个数，求它们的积。4.分析如何判断一个图形是否是平行四边形，并举例说明。参考答案：判断一个图形是否是平行四边形，需要满足两个条件：①对边平行，即两组对边分别平行；②对边相等，即两组对边分别相等。例如，一个四边形ABCD，如果AB∥CD且AD∥BC，同时AB=CD且AD=BC，那么这个四边形是平行四边形。5.简述分数的意义，并解释如何将一个整体平均分成几份。参考答案：分数的意义是将一个整体平均分成几份，其中的一份用分数表示。例如，将一个苹果平均分成4份，其中的一份用分数表示就是1/4。6.说明如何比较两个分数的大小，并举例说明。参考答案：比较两个分数的大小，可以通过通分的方法将它们转化为相同的分母，然后比较分子的大小。例如，比较1/2和1/3的大小，可以将它们通分为2/4和3/6，然后比较2和3的大小，因为23，所以1/21/3。7.列举三个常见的几何图形，并简要说明它们的周长计算公式。参考答案：常见的几何图形有长方形、正方形、三角形等。它们的周长计算公式分别是：长方形的周长是(长+宽)×2，正方形的周长是边长×4，三角形的周长是三条边长之和。8.分析如何解决一个包含多个步骤的应用题，并举例说明。参考答案：解决一个包含多个步骤的应用题，需要先理解题意，然后列出已知条件和问题，最后按照步骤逐步解决。例如，一个应用题是：小明有5个苹果，小红有3个苹果，他们一起吃掉了2个苹果，还剩下多少个苹果？解决步骤是：①小明和小红一共有5+3=8个苹果；②他们吃掉了2个苹果，还剩下8-2=6个苹果。五、应用题（共8小题，每题3分）1.小明家距离学校3千米，他每天上学步行去，平均每分钟走60米。他需要多少分钟才能到学校？参考答案：30分钟2.一块长方形菜地，长8米，宽5米。如果每平方米种3棵西红柿，这块菜地一共可以种多少棵西红柿？参考答案：120棵3.小红有15元钱，她想买一本价格为12元的书。她还需要多少钱才能买到这本书？参考答案：3元4.一辆汽车每小时行驶80千米，它需要多少小时才能行驶完600千米的路程？参考答案：7.5小时5.一个篮子里有10个苹果，如果每次取出2个，取几次后篮子里剩下4个苹果？参考答案：3次6.小华每天吃3个苹果，他有一个星期（7天）的苹果。他一共有多少个苹果？参考答案：21个7.一个长方形游泳池，长10米，宽8米。如果每平方米需要涂上1升油漆，涂满整个游泳池需要多少升油漆？参考答案：80升8.小明有20元钱，他买了3支价格为4元的铅笔。他还剩下多少钱？参考答案：8元标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：小明有15个苹果，小华有10个苹果，小明比小华多的苹果数是15-10=5个。选项A、C、D的数值与计算结果不符，故排除。2.参考答案：A解析：小红已经看了48页，剩下的页数是96-48=48页。剩下的页数是原来的48/96=1/2。选项B、C、D的分数与计算结果不符，故排除。3.参考答案：B解析：一根绳子长5米，把它平均分成8段，每段长5/8=0.625米。选项A、C、D的数值与计算结果不符，故排除。4.参考答案：B解析：小丽买了3支铅笔，每支2元，她一共花了3×2=6元。选项A、C、D的数值与计算结果不符，故排除。5.参考答案：A解析：一辆汽车每小时行驶60千米，它行驶了4小时，一共行驶了60×4=240千米。选项B、C、D的数值与计算结果不符，故排除。6.参考答案：B解析：一个篮子里有12个鸡蛋，如果每次拿出3个，可以拿12÷3=4次。选项A、C、D的次数与计算结果不符，故排除。7.参考答案：A解析：小明有20元钱，他买了5个面包，每个面包3元，他一共花了5×3=15元，他还剩下20-15=5元。选项B、C、D的数值与计算结果不符，故排除。8.参考答案：D解析：一块蛋糕平均分成6块，小丽吃了2块，她吃了这块蛋糕的2/6=1/3。选项A、B、C的分数与计算结果不符，故排除。9.参考答案：C解析：小红有10个玩具，小丽有8个玩具，小红比小丽多的玩具数是10-8=2个。选项A、B、D的数值与计算结果不符，故排除。10.参考答案：B解析：一本书有120页，小华每天看15页，她需要120÷15=8天才能看完这本书。选项A、C、D的天数与计算结果不符，故排除。二、填空题1.参考答案：23解析：小红比小明多8个苹果，所以小红的苹果数量是小明的苹果数量加上8，即15+8=23个苹果。2.参考答案：60解析：汽车3小时行驶了180千米，平均每小时行驶的距离是总距离除以总时间，即180÷3=60千米/小时。3.参考答案：50解析：一个足球的价格是一个篮球的2倍，所以一个足球的价格是25×2=50元。4.参考答案：200解析：小华每天看20页书，看了5天看了20×5=100页，所以这本书一共有100+100=200页。5.参考答案：90解析：乙数是甲数的3倍，所以乙数是30×3=90。6.参考答案：70解析：一块地的周长是长和宽的两倍之和，即(20+15)×2=70米。7.参考答案：2解析：小红比小丽多12-8=4朵花，要使两人花的数量一样多，小红需要给小丽4÷2=2朵花。8.参考答案：2.5解析：把绳子对折后，每段长是总长度的一半，即5÷2=2.5米。9.参考答案：4解析：小明买了3支铅笔，每支2元，总共花了3×2=6元，他还剩下10-6=4元。10.参考答案：36解析：一个正方形的面积是边长的平方，即6×6=36平方厘米。三、判断题1.参考答案：√解析：1千克等于1000克，5个苹果重200克乘以5等于1000克，所以5个苹果重1千克，这个说法是正确的。2.参考答案：√解析：1小时等于60分钟，3小时等于3乘以60分钟，等于180分钟，这个说法是正确的。3.参考答案：√解析：将一个整体平均分成8份，每份就是整体的1/8，这个说法是正确的。4.参考答案：√解析：将一个蛋糕平均分成4份，每份就是这个蛋糕的1/4，这个说法是正确的。5.参考答案：×解析：6个小朋友平均分8道数学题，平均每个小朋友分得的题目数是8除以6，等于4/3道题，而不是1道题，所以这个说法是错误的。6.参考答案：×解析：小明有5支铅笔，小红有4支铅笔，小明比小红多的铅笔数是5减去4，等于1支，而不是1/2支，所以这个说法是错误的。7.参考答案：×解析：一本书有96页，小华看了全书的1/3，看了的页数是96乘以1/3，等于32页，所以还剩下96减去32，等于64页没看，而不是32页，所以这个说法是错误的。8.参考答案：×解析：1吨棉花和1吨铁都是1吨，质量相同，所以重量也相同，这个说法是错误的。9.参考答案：√解析：把一根绳子对折一次，分成2段，再对折一次，每一段又被分成2段，所以总共被分成了4段，这个说法是正确的。10.参考答案：√解析：一辆汽车3小时行驶了180千米，每小时行驶的距离是180千米除以3小时，等于60千米，这个说法是正确的。四、简答题1.参考答案：长方形和正方形的相同点是它们都有四条边和四个角，且每个角都是直角。不同点是长方形的对边长度可以不相等，而正方形的四条边长度都相等。解析：本题考查长方形和正方形的几何特征。长方形和正方形都是四边形，它们都有四条边和四个角，且每个角都是直角。这是它们的相同点。不同点在于长方形的对边长度可以不相等，而正方形的四条边长度都相等。这个知识点是小学三年级数学上册第5单元的重要内容，通过对比长方形和正方形的特征，可以帮助学生更好地理解四边形的分类和性质。2.参考答案：周长是指一个图形的所有边长之和。计算长方形的周长，需要将长和宽分别乘以2，然后将两个结果相加。例如，一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，那么它的周长是(5+3)×2=16厘米。解析：本题考查周长的概念和计算方法。周长是指一个图形的所有边长之和，这是几何学中的基本概念。对于长方形，它的周长计算公式是(长+宽)×2。通过举例说明，可以帮助学生更好地理解如何应用公式计算长方形的周长。这个知识点是小学三年级数学上册第5单元的重要内容，通过实际例子可以增强学生的理解和应用能力。3.参考答案：生活中常见的应用题类型有：①求和问题，特点是已知两个或多个数，求它们的总和；②求差问题，特点是已知两个数，求它们的差；③求积问题，特点是已知两个数，求它们的积。解析：本题考查应用题的类型和特点。应用题是数学中的一种重要题型，它将数学知识应用于实际问题中。常见的应用题类型有求和问题、求差问题、求积问题等。每种类型都有其特点，例如求和问题是已知两个或多个数，求它们的总和；求差问题是已知两个数，求它们的差；求积问题是已知两个数，求它们的积。通过列举和说明，可以帮助学生更好地理解不同类型应用题的特点和解题方法。4.参考答案：判断一个图形是否是平行四边形，需要满足两个条件：①对边平行，即两组对边分别平行；②对边相等，即两组对边分别相等。例如，一个四边形ABCD，如果AB∥CD且AD∥BC，同时AB=CD且AD=BC，那么这个四边形是平行四边形。解析：本题考查平行四边形的判断方法。平行四边形是几何学中的一种重要图形，它的定义是两组对边分别平行且相等的四边形。判断一个图形是否是平行四边形，需要满足两个条件：对边平行和对边相等。通过举例说明，可以帮助学生更好地理解如何判断一个图形是否是平行四边形。这个知识点是小学三年级数学上册第5单元的重要内容，通过实际例子可以增强学生的理解和应用能力。5.参考答案：分数的意义是将一个整体平均分成几份，其中的一份用分数表示。例如，将一个苹果平均分成4份，其中的一份用分数表示就是1/4。解析：本题考查分数的意义。分数是数学中的一种重要概念，它表示将一个整体平均分成几份，其中的一份用分数表示。通过举例说明，可以帮助学生更好地理解分数的意义。这个知识点是小学三年级数学上册第5单元的重要内容，通过实际例子可以增强学生的理解和应用能力。6.参考答案：比较两个分数的大小，可以通过通分的方法将它们转化为相同的分母，然后比较分子的大小。例如，比较1/2和1/3的大小，可以将它们通分为2/4和3/6，然后比较2和3的大小，因为23，所以1/21/3。解析：本题考查比较分数大小的方法。比较两个分数的大小，可以通过通分的方法将它们转化为相同的分母，然后比较分子的大小。这是小学三年级数学上册第5单元的重要内容，通过实际例子可以增强学生的理解和应用能力。通过通分，可以将不同分母的分数转化为相同分母的分数，然后直接比较分子的大小即可。7.参考答案：常见的几何图形有长方形、正方形、三角形等。它们的周长计算公式分别是：长方形的周长是(长+宽)×2，正方形的周长是边长×4，三角形的周长是三条边长之和。解析：本题考查常见几何图形的周长计算公式。常见的几何图形有长方形、正方形、三角形等，它们的周长计算公式分别是：长方形的周长是(长+宽)×2，正方形的周长是边长×4，三角形的周长是三条边长之和。通过列举和说明，可以帮助学生更好地理解不同几何图形的周长计算方法。这个知识点是小学三年级数学上册第5单元的重要内容，通过实际例子可以增强学生的理解和应用能力。8.参考答案：解决一个包含多个步骤的应用题，需要先理解题意，然后列出已知条件和问题，最后按照步骤逐步解决。例如，一个应用题是：小明有5个苹果，小红有3个苹果，他们一起吃掉了2个苹果，还剩下多少个苹果？解决步骤是