2026年人教版小学语文一年级上册第9单元课后练习题及答案

2026年人教版小学语文一年级上册第9单元课后练习题及答案第1页共1页2026年人教版小学语文一年级上册第9单元课后练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）1.在“日月明，小大尖”这个字谜中，“明”字是由哪两个部件组成的？A.日和月B.月和日C.大和小D.尖和口参考答案：A2.下列哪个词语的意思是“又高又大”？A.可爱B.高大C.快乐D.温暖参考答案：B3.“口”字旁的字通常和什么有关？A.花草树木B.飞禽走兽C.言语文字D.食物饮料参考答案：C4.把“一二三”这三个数字按从大到小的顺序排列，正确的写法是？A.三二一B.一二三C.二三一D.三一二参考答案：A5.“小水滴”用拼音怎么写？A.xiaoshuidiB.xiaoshuidiC.xiaoshuidiD.xiaoshuidi参考答案：A6.下列哪个字不是左右结构？A.你B.好C.山D.看参考答案：C7.“苹果”的“果”字去掉上面的“木”字，剩下的是什么字？A.告B.过C.言D.曰参考答案：A8.把“上下”两个字合在一起，可以组成哪个字？A.下B.上C.下D.上参考答案：D9.“小鸟”的“鸟”字有几笔？A.四笔B.五笔C.六笔D.七笔参考答案：B10.下列哪个句子是正确的？A.我喜欢吃苹果和香蕉。B.我喜欢苹果香蕉。C.我喜欢吃苹果香蕉。D.我喜欢苹果和香蕉吃。参考答案：A二、填空题（共10小题，每题2分）1.小明有______个苹果，小红有5个苹果，小明比小红多______个苹果。参考答案：832.汉字“天”是______结构的字，它的部首是______。参考答案：上下人3.早上，太阳从______方升起，晚上，月亮在______方挂起。参考答案：东西4.把一根绳子对折一次，分成了______段；对折两次，分成了______段。参考答案：245.数字8写作______，数字12读作______。参考答案：8十二6.小猫有______条腿，小鸟有______只脚。参考答案：427.“一”和“十”都是______，它们合在一起可以组成数字______。参考答案：数118.把4个小朋友平均分成2组，每组有______个小朋友。参考答案：29.汉字“水”共有______画，笔顺是______。参考答案：4横竖横撇捺10.今天天气______，我______出去玩。参考答案：晴朗可以三、判断题（共10小题，每题2分）1.《江南可采莲》是唐代诗人白居易的作品。参考答案：×2.汉字“大”是象形字。参考答案：√3.量词“本”通常用来形容人的数量。参考答案：×4.《小蝌蚪找妈妈》是一篇寓言故事。参考答案：√5.课文《秋天》中描写的景色都是南方地区的。参考答案：×6.汉字“水”是会意字。参考答案：×7.量词“只”通常用来形容书的数量。参考答案：×8.课文《小小的船》中提到了月亮和星星。参考答案：√9.汉字“火”是象形字。参考答案：√10.量词“个”可以用来形容任何事物。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）1.请简述《小蝌蚪找妈妈》这个故事的主要情节。参考答案：小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，它们遇到了鲤鱼、乌龟、螃蟹和青蛙，通过这些动物的提示，最终找到了自己的妈妈——青蛙。2.在《比尾巴》这篇课文中，小壁虎向哪些动物借尾巴了？参考答案：小壁虎向燕子、老牛和猫借尾巴。3.请列举《江南可采莲》这首古诗中的两个关键词。参考答案：采莲、江南。4.《阳光》这篇课文主要讲述了什么道理？参考答案：阳光可以照亮我们的世界，给我们带来温暖和光明。5.请说明《影子》这篇课文告诉我们关于影子的哪些知识？参考答案：影子总是和物体在一起，物体的形状决定了影子的形状。6.在《比一比》这篇课文中，小兔子和小鸭子比的是什么？参考答案：小兔子和小鸭子比谁的眼睛更大、谁更灵活。7.请简述《菜园里》这篇课文的主要内容。参考答案：课文主要讲述了小动物们在菜园里种菜、浇水、除草的故事。8.在《日月明》这篇课文中，哪些字是象形字？参考答案：日、月、明是象形字。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）小丽是个爱学习的小学生。她每天放学后都会先回家吃晚饭，然后就开始做作业。她的作业有语文、数学和英语。她最喜欢语文课，因为她喜欢读书和写字。她的语文老师姓王，王老师教她很多有趣的知识。她每天都会认真听讲，做好笔记。数学课上，她喜欢解决有趣的数学问题。她的数学老师姓李，李老师教她很多有用的数学技巧。英语课上，她喜欢学习新的单词和句子。她的英语老师姓张，张老师教她很多有趣的英语歌曲。小丽觉得学习很有趣，她希望每天都能学到新知识。1.小丽每天放学后先做什么？A.做作业B.吃晚饭C.看电视D.和朋友玩参考答案：B2.小丽最喜欢哪门课？为什么？A.数学，因为它很有挑战性B.英语，因为它可以和外国人交流C.语文，因为她喜欢读书和写字D.体育，因为它可以让她变得健康参考答案：C3.小丽的语文老师姓什么？A.李B.张C.王D.陈参考答案：C4.小丽的数学老师姓什么？A.王B.张C.李D.刘参考答案：C5.小丽的英语老师姓什么？A.王B.李C.张D.赵六参考答案：C6.小丽觉得学习怎么样？A.很无聊B.很枯燥C.很有趣D.很困难参考答案：C7.小丽希望每天都能做什么？A.玩耍B.睡觉C.学习新知识D.和朋友一起玩参考答案：C8.小丽在语文课上喜欢做什么？A.画画B.读书和写字C.唱歌D.跳舞参考答案：B标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：A解析：字谜“日月明”的意思是“日”和“月”两个字合在一起就是“明”字，所以“明”字是由“日”和“月”两个部件组成的。选项B“月和日”顺序错误；选项C“大和小”与字谜无关；选项D“尖和口”也与字谜无关。故正确答案为A。2.参考答案：B解析：“高大”是一个形容词，意思是又高又大，符合题意。选项A“可爱”形容讨人喜欢；选项C“快乐”形容心情愉悦；选项D“温暖”形容温度高或给人亲切感，都不符合题意。故正确答案为B。3.参考答案：C解析：“口”字旁通常表示与言语文字有关，比如“说”、“话”、“听”等字。选项A“花草树木”与“艹”字头有关；选项B“飞禽走兽”与“鸟”字旁或“亻”单人旁有关；选项D“食物饮料”与“饣”食字旁有关，都不符合题意。故正确答案为C。4.参考答案：A解析：从大到小的顺序排列，“三”最大，“二”其次，“一”最小，所以正确的写法是“三二一”。选项B是从小到大排列；选项C和D顺序错误。故正确答案为A。5.参考答案：A解析：“小水滴”的拼音是“xiaoshuidi”。选项B、C、D的拼音与题意不符。故正确答案为A。6.参考答案：C解析：“你”是左右结构，“好”是左右结构，“看”是左右结构，“山”是上下结构，所以不是左右结构的是“山”。选项A、B、D都是左右结构。故正确答案为C。7.参考答案：A解析：“苹果”的“果”字去掉上面的“木”字，剩下的是“口”字，与“告”字相同。选项B“过”、选项C“言”、选项D“曰”都不符合题意。故正确答案为A。8.参考答案：D解析：把“上下”两个字合在一起，可以组成“下”字。选项A、B、C都不符合题意。故正确答案为D。9.参考答案：B解析：“小鸟”的“鸟”字共有五笔，笔顺是撇、横折钩、点、横折、竖。选项A四笔、选项C六笔、选项D七笔都不符合题意。故正确答案为B。10.参考答案：A解析：“我喜欢吃苹果和香蕉”这句话是正确的，主语“我”、谓语“喜欢”、宾语“吃”、宾语补足语“苹果和香蕉”结构完整，符合语法规则。选项B缺少“吃”；选项C“吃”字位置错误；选项D“吃”字位置错误。故正确答案为A。二、填空题1.参考答案：83解析：根据题意，小明有8个苹果，小红有5个苹果，小明比小红多的数量是8减去5，等于3个苹果。2.参考答案：上下人解析：汉字“天”是上下结构的字，上面是“一”，下面是“人”，所以部首是人。3.参考答案：东西解析：根据自然规律，太阳从东方升起，月亮在西方挂起。4.参考答案：24解析：把一根绳子对折一次，分成了2段；再对折一次，每一段又对折，分成了4段。5.参考答案：8十二解析：数字8写作8，数字12读作十二。6.参考答案：42解析：小猫有4条腿，小鸟有两条腿，所以小鸟有2只脚。7.参考答案：数11解析：“一”和“十”都是数，它们合在一起可以组成数字11。8.参考答案：2解析：把4个小朋友平均分成2组，每组有4除以2，等于2个小朋友。9.参考答案：4横竖横撇捺解析：汉字“水”共有4画，笔顺是横、竖、横、撇、捺。10.参考答案：晴朗可以解析：根据题意，今天天气晴朗，我可以出去玩。三、判断题1.参考答案：×解析：《江南可采莲》是宋代诗人杨万里所作，不是唐代诗人白居易的作品。白居易是唐代著名诗人，他的代表作有《长恨歌》、《琵琶行》等，与《江南可采莲》的作者和时代不符。2.参考答案：√解析：汉字“大”是象形字，其字形模仿了人张开双臂的形态，体现了象形造字的特征。象形字是通过图形来表示事物的字形，是汉字最早的一种造字方法。3.参考答案：×解析：量词“本”通常用来形容书籍、杂志等物品的数量，不用于形容人的数量。形容人的数量通常使用量词“个”，例如“一个人”、“三个小朋友”。4.参考答案：√解析：《小蝌蚪找妈妈》是一篇寓言故事，通过小蝌蚪寻找妈妈的过程，教育孩子们要勇于探索、不怕困难。这篇课文选自小学语文教材，是一篇经典的寓言故事。5.参考答案：×解析：课文《秋天》中描写的景色既有南方地区的特点，也有北方地区的特点。例如，课文中有“葡萄架下”、“苹果红”等描写，这些景色在南方和北方都有可能出现，因此不能说都是南方地区的景色。6.参考答案：×解析：汉字“水”是象形字，其字形模仿了水流向下流动的形态，体现了象形造字的特征。会意字是通过组合两个或多个字的字形来表示一个新的意义的字形，例如“林”是由两个“木”字组合而成，表示树木丛生的意思。7.参考答案：×解析：量词“只”通常用来形容动物、船只、器物等事物的数量，不用于形容书的数量。形容书的数量通常使用量词“本”，例如“一本书”、“三本书”。8.参考答案：√解析：课文《小小的船》中确实提到了月亮和星星。课文中有“弯弯的月儿小小的船”、“我在小小的船里坐”等句子，描绘了夜晚天空中的月亮和星星，以及“我”坐在小船上的情景。9.参考答案：√解析：汉字“火”是象形字，其字形模仿了火焰燃烧的形态，体现了象形造字的特征。象形字是通过图形来表示事物的字形，是汉字最早的一种造字方法。10.参考答案：√解析：量词“个”是一种通用量词，可以用来形容任何事物，包括人、动物、植物、物品等。例如，“一个人”、“一个苹果”、“一个书包”等，都可以使用量词“个”来修饰。四、简答题1.参考答案：小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，它们遇到了鲤鱼、乌龟、螃蟹和青蛙，通过这些动物的提示，最终找到了自己的妈妈——青蛙。解析：本题考查对《小蝌蚪找妈妈》故事情节的理解。故事主要讲述了小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，通过与其他动物交流，逐渐认识到自己妈妈的样子，最终找到青蛙妈妈的过程。答案中提到了小蝌蚪遇到的动物和最终找到的妈妈，符合故事的主要情节。2.参考答案：小壁虎向燕子、老牛和猫借尾巴。解析：本题考查对《比尾巴》这篇课文内容的记忆。在课文中，小壁虎向燕子、老牛和猫询问尾巴的特点，以便自己也能有尾巴。答案中列举了小壁虎向哪些动物借尾巴，符合课文内容。3.参考答案：采莲、江南。解析：本题考查对《江南可采莲》这首古诗的理解。诗中的关键词包括“采莲”和“江南”，分别代表了诗的主题和地点。答案中列举了这两个关键词，符合古诗的内容。4.参考答案：阳光可以照亮我们的世界，给我们带来温暖和光明。解析：本题考查对《阳光》这篇课文主要道理的理解。课文通过描述阳光的作用，告诉我们阳光可以照亮我们的世界，给我们带来温暖和光明。答案中提到了阳光的作用，符合课文的主要道理。5.参考答案：影子总是和物体在一起，物体的形状决定了影子的形状。解析：本题考查对《影子》这篇课文知识的理解。课文通过描述影子的特点，告诉我们影子总是和物体在一起，物体的形状决定了影子的形状。答案中提到了影子的两个知识点，符合课文内容。6.参考答案：小兔子和小鸭子比谁的眼睛更大、谁更灵活。解析：本题考查对《比一比》这篇课文内容的理解。在课文中，小兔子和小鸭子进行了一系列的比较，包括眼睛的大小和灵活程度。答案中提到了小兔子和小鸭子比的内容，符合课文内容。7.参考答案：课文主要讲述了小动物们在菜园里种菜、浇水、除草的故事。解析：本题考查对《菜园里》这篇课文主要内容的理解。课文