2026年浙江省部编版八年级英语第10单元写作练习题

2026年浙江省部编版八年级英语第10单元写作练习题一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第10单元课文内容，Sarah在写作文中提到她最喜欢的季节是秋天，她认为秋天的天气“coolandcomfortable”，并且可以“goforawalkinthepark”。以下哪个句子最能准确表达Sarah的观点？A.IlikesummerbecauseitishotandIcanswim.B.IenjoyautumnbecausetheweatherispleasantandIliketowalkoutside.C.IpreferwinterbecauseIcanmakesnowmen.D.IlovespringbecauseitissunnyandIcanplantflowers.解析：题干要求选择最能表达Sarah观点的句子。根据第10单元课文内容，Sarah明确提到喜欢秋天的天气“coolandcomfortable”，并且喜欢在公园散步。选项B“我享受秋天，因为天气宜人，我喜欢在外面散步”与Sarah的观点完全一致。选项A、C、D分别描述了夏天、冬天和春天的特点，与Sarah的观点不符。干扰项B通过“pleasant”和“walkoutside”准确对应了原文中的“coolandcomfortable”和“goforawalkinthepark”，故为正确答案。2.在第10单元的写作练习中，老师要求学生描述自己的爱好。李明写道：“IlikeplayingbasketballbecauseitisexcitingandIcanmakefriends.”这句话中，哪个短语最能体现李明对篮球的积极态度？A.“itisexciting”B.“Icanmakefriends”C.“Ilikeplayingbasketball”D.“becauseitisexcitingandIcanmakefriends”解析：题干要求选择最能体现李明对篮球积极态度的短语。李明的句子中，“Ilikeplayingbasketball”直接表达了爱好，但整个句子通过“because”连接的原因状语从句“itisexcitingandIcanmakefriends”进一步强化了其对篮球的喜爱。选项D完整包含了原因状语从句，最能体现李明的积极态度。选项A和B分别只描述了篮球的某个方面，而选项C仅表达了爱好本身，未体现态度强度。干扰项D通过完整引用原文中的原因状语从句，准确传达了李明的情感倾向，故为正确答案。3.根据第10单元课文，王华在写作文中提到他的梦想是成为一名科学家，因为他“wanttohelppeoplesolveproblems”。以下哪个句子最能改写王华的梦想，使其更符合英语表达习惯？A.MydreamistobeascientistbecauseIwanttohelppeoplesolveproblems.B.IwanttobecomeascientistbecauseIcanhelppeoplesolveproblems.C.TobeascientistismydreambecauseIcanhelppeoplesolveproblems.D.IdreamtobeascientistbecauseIwanttohelppeoplesolveproblems.解析：题干要求选择最能改写王华梦想的句子。原文中王华的梦想是“成为一名科学家”，而选项A直接引用了原文，未进行改写。选项B通过调整语序，将原因状语提前，更符合英语表达习惯。选项C使用了不定式作主语，虽然语法正确，但不如选项B自然。选项D与选项A类似，未进行改写。干扰项B通过将原因状语提前，符合英语写作中的逻辑顺序，故为正确答案。4.在第10单元的写作练习中，赵婷写道：“Ithinkitisimportanttohelpothersbecausetheymayhelpmeinthefuture.”这句话中，哪个词最能体现赵婷的价值观？A.“help”B.“important”C.“others”D.“future”解析：题干要求选择最能体现赵婷价值观的词。赵婷的句子中，“help”是核心动词，但最能体现其价值观的是形容词“important”，因为它强调了帮助他人的意义。选项B“important”直接表达了赵婷对帮助他人的重视，符合其价值观。选项A、C、D分别描述了动作、对象和结果，但未体现价值观。干扰项B通过强调“important”，准确传达了赵婷的道德观念，故为正确答案。5.根据第10单元课文，Tom在写作文中提到他喜欢阅读，因为他“canlearnnewthingseveryday”。以下哪个句子最能改写Tom的观点，使其更符合英语写作中的复合句结构？A.IlikereadingbecauseIcanlearnnewthingseveryday.B.IenjoyreadingbecauseIlearnnewthingseveryday.C.ReadingiswhatIlikebecauseIcanlearnnewthingseveryday.D.IlikereadingbecauseIhavetheabilitytolearnnewthingseveryday.解析：题干要求选择最能改写Tom观点的句子。原文中Tom的观点是“喜欢阅读，因为每天都能学到新东西”，选项B通过将“learnnewthingseveryday”改为现在进行时，使句子更符合复合句结构。选项A直接引用了原文，未进行改写。选项C使用了“whatIlike”的从句结构，虽然语法正确，但不如选项B简洁。选项D增加了冗余信息“havetheability”，不符合简洁原则。干扰项B通过调整时态，使句子更符合英语写作中的复合句结构，故为正确答案。6.在第10单元的写作练习中，小红写道：“Ithinkitisgoodtoprotecttheenvironmentbecauseitcanmakeourworldbetter.”这句话中，哪个短语最能体现小红的环保意识？A.“protecttheenvironment”B.“itcanmakeourworldbetter”C.“Ithinkitisgood”D.“becauseitcanmakeourworldbetter”解析：题干要求选择最能体现小红环保意识的短语。小红的句子中，“protecttheenvironment”是核心动作，但最能体现其环保意识的是原因状语从句“becauseitcanmakeourworldbetter”，它解释了保护环境的意义。选项D通过完整引用原因状语从句，准确传达了小红的环保理念。选项A、B、C分别描述了动作、结果和主观判断，但未体现环保意识。干扰项D通过强调原因状语从句，最能体现小红的环保意识，故为正确答案。7.根据第10单元课文，李强在写作文中提到他喜欢旅行，因为他“canseedifferentplacesandcultures”。以下哪个句子最能改写李强的观点，使其更符合英语写作中的定语从句结构？A.IliketravelingbecauseIcanseedifferentplacesandcultures.B.IenjoytravelingbecauseIseedifferentplacesandcultures.C.TravelingiswhatIlikebecauseIcanseedifferentplacesandcultures.D.IliketravelingbecauseIhavetheopportunitytoseedifferentplacesandcultures.解析：题干要求选择最能改写李强观点的句子。原文中李强的观点是“喜欢旅行，因为可以看到不同的地方和文化”，选项A直接引用了原文，未进行改写。选项B将“cansee”改为一般现在时，不符合逻辑。选项C使用了“whatIlike”的从句结构，虽然语法正确，但不如选项A简洁。选项D增加了冗余信息“havetheopportunity”，不符合简洁原则。干扰项A通过直接引用原文，最能体现李强的观点，故为正确答案。8.在第10单元的写作练习中，小华写道：“Ithinkitisimportanttostudyhardbecauseitcanhelpmegetgoodgrades.”这句话中，哪个词最能体现小华的学习态度？A.“studyhard”B.“important”C.“getgoodgrades”D.“because”解析：题干要求选择最能体现小华学习态度的词。小华的句子中，“studyhard”是核心动词短语，最能体现其学习态度的是“studyhard”，它直接表达了努力学习的决心。选项A“studyhard”通过强调动作，准确传达了小华的学习态度。选项B、C、D分别描述了重要性、结果和连接词，但未体现学习态度。干扰项A通过突出“studyhard”，最能体现小华的学习态度，故为正确答案。9.根据第10单元课文，张敏在写作文中提到她喜欢音乐，因为她“canrelaxandfeelhappywhenIlistentomusic”。以下哪个句子最能改写张敏的观点，使其更符合英语写作中的宾语从句结构？A.IlikemusicbecauseIcanrelaxandfeelhappywhenIlistentomusic.B.IenjoymusicbecauseIrelaxandfeelhappywhenIlistentomusic.C.MusiciswhatIlikebecauseIcanrelaxandfeelhappywhenIlistentomusic.D.IlikemusicbecauseIhavetheabilitytorelaxandfeelhappywhenIlistentomusic.解析：题干要求选择最能改写张敏观点的句子。原文中张敏的观点是“喜欢音乐，因为听音乐时可以放松和感到快乐”，选项A直接引用了原文，未进行改写。选项B将“can”改为一般现在时，不符合逻辑。选项C使用了“whatIlike”的从句结构，虽然语法正确，但不如选项A简洁。选项D增加了冗余信息“havetheability”，不符合简洁原则。干扰项A通过直接引用原文，最能体现张敏的观点，故为正确答案。10.在第10单元的写作练习中，小刚写道：“Ithinkitisgoodtoexerciseeverydaybecauseitcanmakemestrongandhealthy.”这句话中，哪个短语最能体现小刚的健康意识？A.“exerciseeveryday”B.“makemestrongandhealthy”C.“Ithinkitisgood”D.“becauseitcanmakemestrongandhealthy”解析：题干要求选择最能体现小刚健康意识的短语。小刚的句子中，“exerciseeveryday”是核心动作，但最能体现其健康意识的是原因状语从句“becauseitcanmakemestrongandhealthy”，它解释了锻炼的意义。选项D通过完整引用原因状语从句，准确传达了小刚的健康理念。选项A、B、C分别描述了动作、结果和主观判断，但未体现健康意识。干扰项D通过强调原因状语从句，最能体现小刚的健康意识，故为正确答案。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第10单元课文，Sarah最喜欢的季节是______，因为她喜欢______和______。参考答案：autumn；theweatheriscoolandcomfortable；goforawalkinthepark解析：题干要求填写Sarah最喜欢的季节及其原因。根据第10单元课文，Sarah最喜欢的季节是“autumn”，因为她认为秋天的天气“coolandcomfortable”，并且喜欢“goforawalkinthepark”。填空题需要准确引用原文中的关键词，故答案分别为“autumn”、“theweatheriscoolandcomfortable”和“goforawalkinthepark”。2.在第10单元的写作练习中，李明提到他的爱好是______，因为他可以______和______。参考答案：playingbasketball；makefriends；havefun解析：题干要求填写李明的爱好及其原因。根据第10单元的写作练习，李明的爱好是“playingbasketball”，因为他可以“makefriends”和“havefun”。填空题需要准确引用原文中的关键词，故答案分别为“playingbasketball”、“makefriends”和“havefun”。3.根据第10单元课文，王华的梦想是______，因为他可以______。参考答案：becomeascientist；helppeoplesolveproblems解析：题干要求填写王华的梦想及其原因。根据第10单元课文，王华的梦想是“becomeascientist”，因为他可以“helppeoplesolveproblems”。填空题需要准确引用原文中的关键词，故答案分别为“becomeascientist”和“helppeoplesolveproblems”。4.在第10单元的写作练习中，赵婷认为______是重要的，因为______。参考答案：helpingothers；theymayhelpmeinthefuture解析：题干要求填写赵婷认为重要的事情及其原因。根据第10单元的写作练习，赵婷认为“helpingothers”是重要的，因为“theymayhelpmeinthefuture”。填空题需要准确引用原文中的关键词，故答案分别为“helpingothers”和“theymayhelpmeinthefuture”。5.根据第10单元课文，Tom喜欢______，因为他可以______。参考答案：reading；learnnewthingseveryday解析：题干要求填写Tom的爱好及其原因。根据第10单元课文，Tom喜欢“reading”，因为他可以“learnnewthingseveryday”。填空题需要准确引用原文中的关键词，故答案分别为“reading”和“learnnewthingseveryday”。6.在第10单元的写作练习中，小红认为______是好的，因为______。参考答案：protectingtheenvironment；itcanmakeourworldbetter解析：题干要求填写小红认为好的事情及其原因。根据第10单元的写作练习，小红认为“protectingtheenvironment”是好的，因为“itcanmakeourworldbetter”。填空题需要准确引用原文中的关键词，故答案分别为“protectingtheenvironment”和“itcanmakeourworldbetter”。7.根据第10单元课文，李强喜欢______，因为他可以______。参考答案：traveling；seedifferentplacesandcultures解析：题干要求填写李强的爱好及其原因。根据第10单元课文，李强喜欢“traveling”，因为他可以“seedifferentplacesandcultures”。填空题需要准确引用原文中的关键词，故答案分别为“traveling”和“seedifferentplacesandcultures”。8.在第10单元的写作练习中，小华认为______是重要的，因为______。参考答案：studyinghard；itcanhelpmegetgoodgrades解析：题干要求填写小华认为重要的事情及其原因。根据第10单元的写作练习，小华认为“studyinghard”是重要的，因为“itcanhelpmegetgoodgrades”。填空题需要准确引用原文中的关键词，故答案分别为“studyinghard”和“itcanhelpmegetgoodgrades”。9.根据第10单元课文，张敏喜欢______，因为她可以______。参考答案：music；relaxandfeelhappywhenIlistentomusic解析：题干要求填写张敏的爱好及其原因。根据第10单元课文，张敏喜欢“music”，因为她可以“relaxandfeelhappywhenIlistentomusic”。填空题需要准确引用原文中的关键词，故答案分别为“music”和“relaxandfeelhappywhenIlistentomusic”。10.在第10单元的写作练习中，小刚认为______是好的，因为______。参考答案：exercisingeveryday；itcanmakemestrongandhealthy解析：题干要求填写小刚认为好的事情及其原因。根据第10单元的写作练习，小刚认为“exercisingeveryday”是好的，因为“itcanmakemestrongandhealthy”。填空题需要准确引用原文中的关键词，故答案分别为“exercisingeveryday”和“itcanmakemestrongandhealthy”。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第10单元课文，Sarah最喜欢的季节是夏天，因为她喜欢夏天的炎热天气。参考答案：错误解析：题干描述错误。根据第10单元课文，Sarah最喜欢的季节是“autumn”，因为她喜欢秋天的天气“coolandcomfortable”，而不是夏天。干扰项通过替换季节和原因，制造了与原文不符的陈述，故为错误。2.在第10单元的写作练习中，李明提到他的爱好是踢足球，因为他可以和朋友一起玩。参考答案：错误解析：题干描述错误。根据第10单元的写作练习，李明的爱好是“playingbasketball”，而不是踢足球。干扰项通过替换爱好和原因，制造了与原文不符的陈述，故为错误。3.根据第10单元课文，王华的梦想是成为一名医生，因为他可以帮助病人。参考答案：错误解析：题干描述错误。根据第10单元课文，王华的梦想是“becomeascientist”，而不是成为一名医生。干扰项通过替换职业和原因，制造了与原文不符的陈述，故为错误。4.在第10单元的写作练习中，赵婷认为帮助别人是不重要的，因为别人可能不会帮助她。参考答案：错误解析：题干描述错误。根据第10单元的写作练习，赵婷认为“helpingothers”是重要的，因为“theymayhelpmeinthefuture”。干扰项通过否定观点和原因，制造了与原文不符的陈述，故为错误。5.根据第10单元课文，Tom喜欢阅读，因为他可以每天吃很多零食。参考答案：错误解析：题干描述错误。根据第10单元课文，Tom喜欢“reading”，因为他可以“learnnewthingseveryday”，而不是吃零食。干扰项通过替换爱好和原因，制造了与原文不符的陈述，故为错误。6.在第10单元的写作练习中，小红认为保护环境是不好的，因为地球已经够脏了。参考答案：错误解析：题干描述错误。根据第10单元的写作练习，小红认为“protectingtheenvironment”是好的，因为“itcanmakeourworldbetter”。干扰项通过否定观点和原因，制造了与原文不符的陈述，故为错误。7.根据第10单元课文，李强喜欢旅行，因为他可以每天睡觉。参考答案：错误解析：题干描述错误。根据第10单元课文，李强喜欢“traveling”，因为他可以“seedifferentplacesandcultures”，而不是睡觉。干扰项通过替换爱好和原因，制造了与原文不符的陈述，故为错误。8.在第10单元的写作练习中，小华认为学习是不重要的，因为成绩不重要。参考答案：错误解析：题干描述错误。根据第10单元的写作练习，小华认为“studyinghard”是重要的，因为“itcanhelpmegetgoodgrades”。干扰项通过否定观点和原因，制造了与原文不符的陈述，故为错误。9.根据第10单元课文，张敏喜欢音乐，因为她可以每天唱歌。参考答案：错误解析：题干描述错误。根据第10单元课文，张敏喜欢“music”，因为她可以“relaxandfeelhappywhenIlistentomusic”，而不是唱歌。干扰项通过替换爱好和原因，制造了与原文不符的陈述，故为错误。10.在第10单元的写作练习中，小刚认为锻炼是不好的，因为会出汗。参考答案：错误解析：题干描述错误。根据第10单元的写作练习，小刚认为“exercisingeveryday”是好的，因为“itcanmakemestrongandhealthy”。干扰项通过否定观点和原因，制造了与原文不符的陈述，故为错误。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.根据第10单元课文，请简述Sarah为什么喜欢秋天。参考答案：Sarah喜欢秋天，因为她喜欢秋天的天气“coolandcomfortable”，并且喜欢在公园散步。解析：题干要求简述Sarah喜欢秋天的原因。根据第10单元课文，Sarah喜欢秋天的天气“coolandcomfortable”，并且喜欢“goforawalkinthepark”。简答题需要准确引用原文中的关键词，故答案分别为“coolandcomfortable”和“goforawalkinthepark”。2.在第10单元的写作练习中，请简述李明的爱好及其原因。参考答案：李明的爱好是“playingbasketball”，因为他可以“makefriends”和“havefun”。解析：题干要求简述李明的爱好及其原因。根据第10单元的写作练习，李明的爱好是“playingbasketball”，因为他可以“makefriends”和“havefun”。简答题需要准确引用原文中的关键词，故答案分别为“playingbasketball”、“makefriends”和“havefun”。3.根据第10单元课文，请简述王华的梦想及其原因。参考答案：王华的梦想是“becomeascientist”，因为他可以“helppeoplesolveproblems”。解析：题干要求简述王华的梦想及其原因。根据第10单元课文，王华的梦想是“becomeascientist”，因为他可以“helppeoplesolveproblems”。简答题需要准确引用原文中的关键词，故答案分别为“becomeascientist”和“helppeoplesolveproblems”。4.在第10单元的写作练习中，请简述赵婷对帮助他人的看法。参考答案：赵婷认为“helpingothers”是重要的，因为“theymayhelpmeinthefuture”。解析：题干要求简述赵婷对帮助他人的看法。根据第10单元的写作练习，赵婷认为“helpingothers”是重要的，因为“theymayhelpmeinthefuture”。简答题需要准确引用原文中的关键词，故答案分别为“helpingothers”和“theymayhelpmeinthefuture”。5.根据第10单元课文，请简述Tom为什么喜欢阅读。参考答案：Tom喜欢“reading”，因为他可以“learnnewthingseveryday”。解析：题干要求简述Tom喜欢阅读的原因。根据第10单元课文，Tom喜欢“reading”，因为他可以“learnnewthingseveryday”。简答题需要准确引用原文中的关键词，故答案分别为“reading”和“learnnewthingseveryday”。6.在第10单元的写作练习中，请简述小红对保护环境的看法。参考答案：小红认为“protectingtheenvironment”是好的，因为“itcanmakeourworldbetter”。解析：题干要求简述小红对保护环境的看法。根据第10单元的写作练习，小红认为“protectingtheenvironment”是好的，因为“itcanmakeourworldbetter”。简答题需要准确引用原文中的关键词，故答案分别为“protectingtheenvironment”和“itcanmakeourworldbetter”。7.根据第10单元课文，请简述李强为什么喜欢旅行。参考答案：李强喜欢“traveling”，因为他可以“seedifferentplacesandcultures”。解析：题干要求简述李强喜欢旅行的原因。根据第10单元课文，李强喜欢“traveling”，因为他可以“seedifferentplacesandcultures”。简答题需要准确引用原文中的关键词，故答案分别为“traveling”和“seedifferentplacesandcultures”。8.在第10单元的写作练习中，请简述小刚对锻炼的看法。参考答案：小刚认为“exercisingeveryday”是好的，因为“itcanmakemestrongandhealthy”。解析：题干要求简述小刚对锻炼的看法。根据第10单元的写作练习，小刚认为“exercisingeveryday”是好的，因为“itcanmakemestrongandhealthy”。简答题需要准确引用原文中的关键词，故答案分别为“exercisingeveryday”和“itcanmakemestrongandhealthy”。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.根据第10单元课文，请写一段话，描述Sarah为什么喜欢秋天。参考答案：Sarah喜欢秋天，因为她喜欢秋天的天气“coolandcomfortable”。秋天的天气不冷不热，非常适合户外活动。此外，她喜欢在公园散步，欣赏秋天的美景。树叶变黄，果实成熟，整个季节都充满了生机和色彩。这些特点让Sarah觉得秋天是一个美好的季节。解析：题干要求写一段话，描述Sarah为什么喜欢秋天。根据第10单元课文，Sarah喜欢秋天的天气“coolandcomfortable”，并且喜欢“goforawalkinthepark”。答案通过引用原文中的关键词，并结合自然描写，完整表达了Sarah对秋天的喜爱。2.在第10单元的写作练习中，请写一段话，描述李明的爱好及其原因。参考答案：李明的爱好是“playingbasketball”。他喜欢这项运动，因为他可以“makefriends”和“havefun”。在篮球场上，他可以和朋友们一起比赛，互相鼓励，增进友谊。此外，篮球运动非常有趣，可以锻炼身体，让他感到快乐。这些原因让李明觉得篮球是一项很好的爱好。解析：题干要求写一段话，描述李明的爱好及其原因。根据第10单元的写作练习，李明的爱好是“playingbasketball”，因为他可以“makefriends”和“havefun”。答案通过引用原文中的关键词，并结合生活场景，完整表达了李明对篮球的喜爱。3.根据第10单元课文，请写一段话，描述王华的梦想及其原因。参考答案：王华的梦想是“becomeascientist”。他希望成为一名科学家，因为他可以“helppeoplesolveproblems”。科学家可以通过研究和技术创新，解决人类面临的各种问题，改善人们的生活。王华认为这是一个非常有意义的事业，所以他立志成为一名科学家，为人类做出贡献。解析：题干要求写一段话，描述王华的梦想及其原因。根据第10单元课文，王华的梦想是“becomeascientist”，因为他可以“helppeoplesolveproblems”。答案通过引用原文中的关键词，并结合职业意义，完整表达了王华的梦想。4.在第10单元的写作练习中，请写一段话，描述赵婷对帮助他人的看法。参考答案：赵婷认为“helpingothers”是重要的。她认为，当我们帮助别人的时候，我们也在为自己创造机会。别人可能会在我们需要的时候帮助我们，这是一种互惠的关系。此外，帮助他人可以让我们感到快乐和满足，让我们的人生更有意义。赵婷认为，这是一个双赢的行为，所以她总是乐于助人。解析：题干要求写一段话，描述赵婷对帮助他人的看法。根据第10单元的写作练习，赵婷认为“helpingothers”是重要的，因为“theymayhelpmeinthefuture”。答案通过引用原文中的关键词，并结合生活哲理，完整表达了赵婷的观点。5.根据第10单元课文，请写一段话，描述Tom为什么喜欢阅读。参考答案：Tom喜欢“reading”，因为他可以“learnnewthingseveryday”。阅读是一种很好的学习方式，可以让我们接触到各种知识和信息。每天阅读，可以让我们不断进步，开阔视野。Tom喜欢阅读，因为他可以每天学到新东西，这让他感到兴奋和满足。阅读已经成为他生活中不可或缺的一部分。解析：题干要求写一段话，描述Tom喜欢阅读的原因。根据第10单元课文，Tom喜欢“reading”，因为他可以“learnnewthingseveryday”。答案通过引用原文中的关键词，并结合学习意义，完整表达了Tom对阅读的喜爱。6.在第10单元的写作练习中，请写一段话，描述小红对保护环境的看法。参考答案：小红认为“protectingtheenvironment”是好的，因为“itcanmakeourworldbetter”。保护环境是一个非常重要的任务，可以让我们生活的地球更加美好。如果每个人都积极参与环保，减少污染，保护自然资源，我们的世界将会更加清洁、健康。小红认为，这是一个每个人都应该努力的事情，所以她总是积极参与环保活动。解析：题干要求写一段话，描述小红对保护环境的看法。根据第10单元的写作练习，小红认为“protectingtheenvironment”是好的，因为“itcanmakeourworldbetter”。答案通过引用原文中的关键词，并结合环保意义，完整表达了小红的观点。7.根据第10单元课文，请写一段话，描述李强为什么喜欢旅行。参考答案：李强喜欢“traveling”，因为他可以“seedifferentplacesandcultures”。旅行是一种很好的体验，可以让我们接触到不同的文化和风景。每次旅行，都可以让我们学到新东西，开阔视野。李强喜欢旅行，因为他可以欣赏不同的美景，了解不同的文化，这让他感到兴奋和满足。旅行已经成为他生活中不可或缺的一部分。解析：题干要求写一段话，描述李强喜欢旅行的原因。根据第10单元课文，李强喜欢“traveling”，因为他可以“seedifferentplacesandcultures”。答案通过引用原文中的关键词，并结合旅行意义，完整表达了李强对旅行的喜爱。8.在第10单元的写作练习中，请写一段话，描述小刚对锻炼的看法。参考答案：小刚认为“exercisingeveryday”是好的，因为“itcanmakemestrongandhealthy”。锻炼是一种很好的生活习惯，可以让我们保持身体健康，增强体质。每天锻炼，可以让我们感到更有活力，更有精神。小刚喜欢锻炼，因为他可以让自己变得更健康，更有力量。锻炼已经成为他生活中不可或缺的一部分。解析：题干要求写一段话，描述小刚对锻炼的看法。根据第10单元的写作练习，小刚认为“exercisingeveryday”是好的，因为“itcanmakemestrongandhealthy”。答案通过引用原文中的关键词，并结合健康意义，完整表达了小刚的观点。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.A3.B4.B5.B6.D7.A8.A9.A10.D解析：每道题的解析已在题目下方详细说明，此处不再赘述。二、填空题1.autumn；theweatheriscoolandcomfortable；goforawalkinthepark2.playingbasketball；makefriends；havefun3.becomeascientist；helppeoplesolveproblems4.helpingothers；theymayhelpmeinthefuture5.reading；learnnewthingseveryday6.protectingtheenvironment；itcanmakeourworldbetter7.traveling；seedifferentplacesandcultures8.studyinghard；itcanhelpmegetgoodgrades9.music；relaxandfeelhappywhenIlistentomusic10.exercisingeveryday；itcanmakemestrongandhealthy解析：每道题的答案均准确引用了第10单元课文或写作练习中的关键词，故解析不再赘述。三、判断题1.错误2.错误3.错误4.错误5.错误6.错误7.错误8.错误9.错误10.错误解析：每道题的干扰项均与原文不符，故解析不再赘述。四、简答题1.Sarah喜欢秋天，因为她喜欢秋天的天气“coolandcomfortable”，并且喜欢在公园散步。2.李明的爱好是“playingbasketball”，因为他可以“makefriends”和“havefun”。3.