甘肃省武威市凉州区2025-2026学年八年级上学期期中质量检测物理试卷（含答案）

第第页甘肃省武威市凉州区2025-2026学年八年级上学期期中质量检测物理试卷一、单选题（每题3分，共30分）1．下列估测中最接近实际的是（）A．中学生上学骑自行车的正常速度大约是10m/sB．教室黑板的长度1.85×C．初中男生跑1000m的时间大约为1minD．八年级物理课本宽度18cm2．电影《闪闪的红星》中有首歌，其中歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，其中“…青山两岸走”选择的参照物是（）A．竹排 B．地面 C．岸 D．青山3．2023年7月，在第17届中国西安国际科学技术产业博览会上，中外多款智能机器人齐亮相。例如：幼教机器人可以和小朋友比赛背唐诗。下列有关说法正确的是（）A．机器人的声音不是由振动产生的B．机器人的声音可以在真空中传播C．小朋友比赛背唐诗的声音是由声带振动产生的D．机器人的声音在固体中的传播速度是340m/s4．部分智能手机有智慧语音功能，手机主人说出已录人的“唤醒词”就可以唤醒手机，这是利用声音特性中的（）A．音调 B．响度 C．频率 D．音色5．下列事例中，利用声传递能量的是（）A．声呐探测水深B．敲橡皮膜火焰摇动C．蝙蝠回声定位D．B超探查胎儿发育6．古诗词蕴含着丰富的物理知识。“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”描写了诗人张继途经寒山寺时听到钟声的情景，如图所示，下列分析正确的是（）A．钟声是由空气振动产生的B．钟声是通过空气传入诗人耳朵的C．通过钟声判断时间，说明声音能够传递能量D．钟声传播得越远，响度越大7．下列措施中，能减慢蒸发的是（）A．用衣架将湿衣服展开晾晒 B．用吹风机吹潮湿的头发C．用保鲜膜包好蔬菜放入冰箱 D．把萝卜切成条晾晒8．中华优秀传统文化博大精深，处处蕴含着古人的智慧和情怀。下列对古诗词中涉及的物理现象解释正确的是（）A．“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”——露的形成是汽化吸热B．“夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙”——冰的形成是凝固吸热C．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”——霜的形成是凝固放热D．“斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路”——雾的形成是液化放热9．小美同学对冰加热，她将冰熔化成水的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图像。下列分析正确的是（）A．该物质在B、C两点内能相同B．该物质熔化过程持续了5C．处于0℃的该物质一定是固液共存状态D．该物质在AB段和CD段都要吸热10．关于刚学过的物理知识，下列说法错误的是（）A．声音在不同介质中的传播速度不同B．误差只可能尽量减小，但不可能避免C．只要物体在振动，我们人耳就能听到声音D．只要我们认真测量，错误可以避免二、填空题（每空1分，共26分）11．春运期间，交警利用无人机对高速公路通行情况进行实时监测。无人机上安装有摄像机，在飞行过程中，以无人机为参照物，摄像机是的；以地面为参照物摄像机是。12．飞机在跑道上滑行1500m后起飞升空，用时约30s，则飞机在滑行过程中的平均速度约为13．2024年5月，“嘉庚杯”“敬贤杯”海峡两岸龙舟赛暨第九届中国龙舟拔河公开赛在厦门集美龙舟池举办，比赛开始后，一时间鼓声雷动。桡桨飞舞，鼓声是由于鼓面发声，通过传播到观众耳朵。14．声速跟介质的种类、状态有关，通常声音在（选填“固体”“液体”“气体”或“真空”）中的传播速度最快。声音在15℃的空气中的速度为m/s。15．人工智能为日常生活带来美好体验。在驾驶汽车时当人对智能车机播放系统说“请将歌声调大”，车机播放系统将改变声音的，车机只会听“主人”的指令，是通过识别“主人”的（均选填“音调”或“响度”或“音色”）16．运用声呐系统可以探测海洋的深度。声呐向海底发射（填“超声波”或“次声波”），如果经4s接收到来自海底的回波信号，则该处海深m。（海水中声速为1500m/s）但是，声呐不能用于太空测距，这是因为。17．琪琪在书房中大声地朗读英语课文，她的朗读声对于在客厅看书的爸爸来说（选填“属于”或“不属于”）噪声。琪琪发现爸爸躺在沙发上睡着了，电视机的声音还挺大，为了不影响爸爸睡觉她将电视机的声音调小了一些，这是在（选填“声源处”“传播过程中”或“在人耳处”）减弱噪声。18．北方冬天菜窖里放入几桶水，可以利用水凝固时热。使窖内温度不至太低，菜不会冻坏；我们吃冰棒时感觉到凉快，主要是利用冰棒吸热。19．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，单个PM2.5是隐藏在空气中的浮尘，容易被吸入对肺部造成危害。其中2.5μm=m，雾霾不同于雾，雾是水蒸气形成的。（填物态变化名称）20．生活中的物理无处不在，煮饺子时，当水烧开我们会看到水面上方有“白气”产生，这些“白气”都是水蒸气遇冷（填物态变化名称）形成的；平时晾晒湿衣服时，喜欢把衣服放在向阳、通风的地方，这是为了（选填“加快”或“减慢”）蒸发。21．如图甲所示是小明用刻度尺测量物体的长度，物体的长度是cm；如图乙所示是某种表的实物图，图中的时间为s。22．按要求完成小题。（1）温度计是根据液体性质制成的。如图甲温度计测量的气温是℃。（2）体温计使用时，它（选填“能”或“不能”）离开人体读数。乙图中体温计的示数为℃。三、实验题（每空2分，共22分）23．如图所示，在“测量小车的运动速度”实验中：（1）实验器材：刻度尺、、斜面、小车、金属片；（2）实验装置中，斜面倾角较小是为了使小车运动较，从而便于测量；（3）读图可得：sAC=cm，vAC=m/s。（4）某次实验时，记录小车通过B点时的时间，是在小车通过了B点后才读的停表，则段（选填“AB”或“BC”）所测量的平均速度偏大。24．小刚同学在探究“固体熔化时温度的变化规律”，实验装置如图甲所示。（1）为了更好地进行实验，在组装实验装置时，应先确定的位置；（选填“石棉网”或“温度计”）（2）实验中，除了图中的器材，还需要的测量工具是；（3）根据实验获得的信息，画出该固体熔化时温度随时间变化的图象，如图乙所示。根据图象特征可判断该物质是（选填“晶体”或“非晶体”），熔点是℃；加热到第10min时，该物质的状态为（选填“液态”、“固态”或“固液共存”）。四、简答题25．雪天，小晋随爸爸一起驾车外出时发现汽车前窗玻璃蒙上了一层雾气，看不清楚前方道路。于是，爸爸打开空调暖风，雾气很快就散去了。请你用所学物理知识解释雾气产生及很快消失的原因。五、计算题（26题8分，27题10分）26．已经测出小明正常步行时的速度是1.2m/s，从家门口到学校要走900s，如果改骑自行车则需要300s。问：（1）从家门口到校门的路程大约是多少？（2）骑自行车的平均速度是多少？27．某军舰利用声呐发射声波，声波传到海底，再反射回海面共经过3s，求：（1）声波在海水中3s内传播的距离；（2）海水的深度。已知海水中的平均声速为1500m/s。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】A．中学生上学骑自行车的正常速度大约是5m/s，故A不符合题意；B．教室黑板的长度约为4m=4×10C．初中男生跑1000m所用时间接近5min，故C不符合题意；D．八年级物理课本宽度18cm，故D符合题意。故选D。

【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。2．【答案】A【解析】【解答】诗句“巍巍青山两岸走”描述青山在运动。

判断物体运动/静止，要看被研究物体与参照物之间相对位置是否改变：

A、竹排。人在竹排上向前运动，青山相对于竹排位置不断变化，因此以竹排为参照物，青山是运动的，符合题意。

B、地面、C：岸、D：青山。青山相对于地面、河岸、自身，相对位置不变，是静止的，不符合题意。

故答案为：A。

【分析】1、参照物定义：判断物体运动或静止时，选取作为标准的物体；

2、运动与静止的相对性：同一物体，选取不同参照物，运动状态可能不同；

3、判断方法：物体与参照物相对位置改变→物体运动；相对位置不变→物体静止；

4、参照物选取技巧：不能选择研究对象本身作为参照物。3．【答案】C【解析】【解答】AC．根据声音产生的条件可知，小朋友比赛背唐诗的声音是由声带振动产生的，故A错误，C正确；BD．声音的传播需要介质，真空不能传声。声音在空气中的传播速度约为340m/s，在固体中的传播速度远大于340m/s，故D错误。故选C。

【分析】AC.声音由物体振动产生；

BD.根据声音传播的条件分析判断。4．【答案】D【解析】【解答】不同的人说话时的声音由于声带结构、形状等因素的不同，音色不同，依靠录制好的手机主人的“唤醒词”就可以唤醒手机，ABC不符合题意，D符合题意。故答案为：D。

【分析】音色是指声音的品质，与发声体的材料和结构有关。5．【答案】B【解析】【解答】ACD．声呐探测水深、蝙蝠回声定位、B超探查胎儿发育均属于超声波传递信息，故ACD不符合题意；B．敲橡皮膜火焰摇动，是橡皮膜振动产生声音，声音通过空气传播使火焰摇动，此过程利用的是声传递能量，故B符合题意；故选B。

【分析】声既能传递信息，又能传递能量。6．【答案】B【解析】【解答】A、声音由物体振动产生，钟声是大钟本身振动发出的，不是空气振动，A错误。

B、声音的传播需要介质，钟声通过空气这种介质传播到诗人的耳朵中，B正确。

C、根据钟声判断时间，是利用声音传递信息，不是传递能量（超声波清洗、碎石才是传递能量），C错误。

D、响度由声源振幅决定，声音在传播过程中能量不断损耗，传播距离越远，响度会越小，D错误。

故答案为：B。

【分析】1、声音的产生

声音是由物体振动产生的，一切发声体都在振动。

2、声音的传播

声音传播需要介质，固体、液体、气体都可以传声，真空不能传声，本题中空气是传声介质。

3、声的利用

传递信息：听声音判断时间、听诊器诊病、回声测距等。

传递能量：超声波清洗精密仪器、超声波击碎结石。

4、响度的变化规律

响度大小与振幅、距离声源的远近有关，离声源越远，声音响度越小。7．【答案】C【解析】【解答】A．用衣架将湿衣服展开晾晒，可以增大蒸发面积，使得蒸发速度变快，故A不符合题意；B．用吹风机吹潮湿的头发，可以升温且加速空气的流动，使得蒸发速度变快，故B不符合题意；C．用保鲜膜包好蔬菜放入冰箱，可以减弱空气的流动和降低温度，从而有效地减慢了蒸发的速度，故C符合题意；D．把萝卜切成条，通过增大液体的表面积使蒸发变快，故D不符合题意。故选C。

【分析】影响蒸发快慢的要素：液体的温度、液体的表面积和上方空气流速。8．【答案】D【解析】【解答】A.露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，附着在植被表面，需要放热，故A错误；B.冰是液态的水变成固态的冰，属于凝固，需要放热，故B错误；C.霜是空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的小冰晶，需要放热，故C错误。

D.雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，需要放热，故D正确；故选D。

【分析】（1）物质由液态变成固态的过程叫凝固，凝固需要放热；

（2）物质从气态变为液态的过程叫液化，液化要放热；

（3）物质从气态直接变为固态的过程叫凝华，凝华需要放热。9．【答案】D【解析】【解答】A．B点是熔化开始的时刻，C点是熔化结束的时刻，熔化过程中一直在吸热，内能增大，所以C点的内能大于B点的内能，故A错误；B．晶体在熔化过程中持续吸热，温度不变，从图像看，BC段为熔化过程，从第1min开始熔化，第4min完全熔化，熔化过程持续了3min，故B错误；C．晶体在0℃时，如果是刚开始熔化，处于固态，如果是熔化过程中，处于固液共存态，如果处于完全熔化时刻，处于液态，故C错误；D．AB段是冰的升温过程，CD段是水的升温过程，无论是冰升温还是水升温，都需要吸收热量，故D正确。故选D。

【分析】（1）晶体熔化过程中持续吸热，内能增大；

（2）图像中BC段是冰的熔化过程，据此解答；

（3）同一晶体的熔点和凝固点相同，据此分析；

（4）由图像可知，AB段是冰吸热升温过程，CD段是水吸热升温过程，都吸热。10．【答案】C【解析】【解答】A．声音的传播速度与介质的种类和温度有关，所以声音在不同介质中的传播速度不同，故A正确；B．误差由测量工具、测量方法和测量人造成的，只能减小无法完全消除，故B正确；C．若物体振动但频率超出范围（如超声波、次声波）或响度过小，人耳无法听到，故C错误；D．错误是由于不遵守测量仪器的使用规则、读数时粗心大意等造成的，是不该发生的，只要我们认真测量，严格按照操作规程进行，错误是可以避免的，故D正确。故选C。

【分析】（1）声音的传播速度与介质的种类和温度有关；

（2）（4）误差只能减小无法完全消除‘错误可以避免’；

（3）人耳听到声音需满足三个条件：振动频率在20Hz~20000Hz、有传播介质、响度足够。11．【答案】静止；运动的【解析】【解答】无人机上安装有摄像机，在飞行过程中，以无人机为参照物，摄像机相对于无人机的位置没有发生改变，故摄像机是静止的；以地面为参照物，摄像机随无人机飞行时位置不断变化，故摄像机是运动的。

故答案为：静止；运动的。

【分析】在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。12．【答案】180【解析】【解答】飞机在跑道上滑行1500m后起飞升空，用时约30s，飞机在滑行过程中的平均速度约为：

v=st=150013．【答案】振动；空气【解析】【解答】桡桨飞舞，鼓声是由于鼓面振动发声，通过空气传播到观众耳朵。

故答案为：振动；空气。

【分析】声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质。14．【答案】固体；340【解析】【解答】声速跟介质的种类、温度有关，通常声音在固体中的传播速度最快；声音在15℃的空气中的速度为340m/s。

故答案为：固体；340。

【分析】声速跟介质的种类、温度有关。15．【答案】响度；音色【解析】【解答】物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，将歌声调大，是指将声音的音量（强弱）调大，改变的是声音的响度。

不同发声体发出声音的音色不同。车机只会听“主人”的指令，是因为“主人”和其他人发出声音的音色不同，这是通过音色来识别“主人”的。

故答案为：响度；音色。

【分析】物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，响度的大小与声音的振幅有关，振幅越大，响度越大，振幅越小，响度越小。不同发声体发出声音的音色不同。16．【答案】超声波；3000；声音不能在真空中传播【解析】【解答】声呐是利用超声波来工作的，所以声呐向海底发射的是超声波；如果经4s接收到来自海底的回波信号，则该处海深：s=声呐不能用于太空测距，这是因为声音不能在真空中传播。

故答案为：超声波；3000；声音不能在真空中传播。

【分析】（1）声呐是利用超声波来工作的；

（2）已知速度和时间，根据s=vt2求出海水的深度；17．【答案】属于；声源处【解析】【解答】（1）根据题意可知，爸爸在客厅读书学校，而琪琪大声的朗读声影响了看书的爸爸，则对爸爸来说属于噪声。（2）电视机是产生声音的声源，则将电视机的声音调小了一些，是在声源处减弱噪声。

【分析】（1）凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音都是噪声；

（2）减弱噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱，在人耳处减弱。18．【答案】放；熔化【解析】【解答】（1）北方冬天菜窖里放入几桶水，水从液态变成固态发生凝固时会向外放热，这样可以使窖内温度不会太低。（2）我们吃冰棒时感觉到凉快，是因为冰棒在嘴里熔化时会从口腔吸收热量。

【分析】（1）物质从液态变成固态发生凝固现象，向外放热；

（2）物质从固态变成液态发生熔化现象，需要吸热。19．【答案】2.5×10-6；液化【解析】【解答】2.5雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水珠。

故答案为：2.5×10-6；液化。

【分析】1μm20．【答案】液化；加快【解析】【解答】从气态变为液态，是液化现象，白气是水蒸气遇冷变成的小水滴，是水蒸气遇冷液化形成的。把衣服放在向阳的地方，可提高液体温度，有风的地方，液体表面空气流动加快，蒸发加快。故第1空填：液化；第2空填：加快。

【分析】气体变为液体，是液化现象；液体的温度、液体的表面积、液体表面空气的流动速度，影响蒸发快慢。21．【答案】31.0；187.6【解析】【解答】（1）根据甲图可知，该刻度尺的分度值为1cm，物体左侧对准40.0cm的刻度线，物体的右侧对准的刻度线为71.0cm，所以物体的长度L=71.0cm-40.0cm=31.0cm。（2）根据乙图可知，秒表中间小盘的分度值是0.5min，指针在3min和4min之间且靠近3min，则读数为3min；大盘的分度值是0.2s，那么大盘指针在7.6s，因此读数为3min7.6s，即187.6s。

【分析】（1）根据甲图确定刻度尺的分度值，根据“测量值=准确值+估读值”分别记录两个刻度值，最后相减即可；

（2）根据乙图确定秒表的大盘和小盘的分度值，然后根据指针位置读出示数，最后相加即可。22．【答案】（1）热胀冷缩；-26（2）能；37.6【解析】【解答】（1）温度计根据液体热胀冷缩性质制成的；该温度计分度值是2℃，“20”在“30”的上方，液柱最高处在两者之间，所以显示的温度为零下温度，故甲温度计测量的气温是-26℃。（2）体温计使用时，它可以离开人体读数。图乙中体温计的分度值是0.1℃，示数为37.6℃。

故答案为：（1）热胀冷缩；-26；（2）能；37.6。

【分析】（1）温度计是根据液体的热胀冷缩规律制成的。

用温度计测量液体的温度，读数时先看清是零上还是零下的，然后认清量程和分度值，最后读出示数。

（2）体温计在玻璃泡和直玻璃管之间有一个很细的细管，在对体温计进行读数时，可以离开人体读数；

在对体温计进行读数时，一定要先认清该体计的量程和分度值，然后再根据图示进行读数。（1）[1]液体具有“温度升高时体积膨胀，温度降低时体积收缩”的特性，温度计正是利用这一热胀冷缩性质，通过液柱长度变化反映温度高低。[2]该温度计分度值是2℃，“20”在“30”的上方，液柱最高处在两者之间，所以显示的温度低于0℃，故该温度计的读数为-26℃。（2）[1]因为体温计在玻璃管和玻璃泡相连的地方是一个具有特殊结构的狭道，读数时将体温计拿离人体，水银变冷收缩，狭道处的水银断开，使水银不能回到玻璃泡中，所以可以离开人体读数。[2]图中体温计的分度值是0.1℃，且不需要估读，所以示数为37.6℃。23．【答案】（1）秒表（停表）（2）慢；时间（3）80.0；0.16（4）BC【解析】【解答】（1）在“测量小车的运动速度”实验中，还需要测量小车的运动时间，所以还需要秒表。（2）在实验过程中，斜面的倾角越大，小车速度越快，在斜面上运动的时间越短，测量时间的误差较大，因此为了便于测量时间，应使它保持较小的坡度。（3）如图所示，刻度尺的分度值为1cm，则A对应刻度80.0cm，C对应刻度0.0cm，故路程为sAC＝80.0cm－0.0cm＝80.0cm，时间为tAC＝11︰25︰20－11︰25︰15＝5s，速度为vAC（4）如果让小车过了B点后才读的停表，会导致BC段时间的测量结果偏小，根据公式v=st可知，平均速度会偏大。

【分析】（1）根据实验过程要测量的物理量选择合适的测量工具；

（2）在实验过程中，斜面的倾角越大，小车速度越快，在斜面上运动的时间越短，测量时间的误差较大；

（3）根据图片确定刻度尺的分度值，根据“测量值=准确值+估读值”记录A、C的刻度值，然后相减得到AC的长度，将小车通过A、C的时刻相减得到时间，最后根据速度公式计算。

（4）如果让小车过了B点后才读的停表，会导致BC段时间的测量结果偏小，根据公式（1）实验需要秒表测量运动时间。所以，该实验中，除了小车、金属片、斜面、刻度尺这些实验器材外，还需要秒表。（2）[1][2]斜面的倾角越大，小车在斜面上滑下的速度越快，在斜面上运动的时间越短，不便于测量时间，因此为了便于测量时间，应使它保持较小的坡度，使小车运动慢些。（3）[1][2]如图A对应刻度80.0cm，C对应刻度0.0cm，故路程为sAC＝80.0cm－0.0cm＝80.0cm时间为tAC＝11︰25︰20－11︰25︰15＝5s速度为v（4）如果让小车过了B点后才读的停表，会导致BC段时间的测量结果偏小，由公式v=s24．【答案】（1）石棉网（2）秒表（3）晶体；48；固液共存【解析】【解答】（1）在探究固体熔化规律的实验中，应该用酒精灯的外焰加热，基于酒精灯的高低不易调节，则按照从下到上的顺序安装器材，即先固定石棉网的位置。（2）在实验过程中，需要测量温度和加热时间，故还需要的测量工具是秒表。（3）根据图片可知，该物质吸热时有段时间温度保持不变，即有熔点，则该此物质为晶体。

该物质在熔化过程中，温度保持48℃不变，则熔点为48℃。BC段温度保持不变，为熔化过程，则第10min时为熔化状态，那么为固液共存态。

【分析】（1）根据器材的组装顺序分析解答；

（2）根据实验过程要测量的物理量选择合适的测量工具；

（3）晶体和非晶体最大的区别就在于，晶体有一定的熔点，而非晶体没有一定的熔点，表现在图象上，晶体熔化有一段图象是水平的，而非晶体是一直上升的；

BC段（6min～12min之间）属于熔化阶段，此过程物质处于固液共存态；CD段物