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文档简介
《智能焊接制造基础》课程教学大纲(建议稿)一、课程基本信息课程名称:智能焊接制造基础课程代码:XX-XX-XXXX适用专业:焊接技术与工程、材料成型及控制工程课程性质:专业核心必修课总学时:64学时(理论40学时,实践24学时)学分:4学分先修课程:机械制图、电工电子技术、自动控制原理、弧焊电源、弧焊工艺后续课程:焊接机器人编程与操作、焊接自动化技术、焊接生产管理教材及主要参考书:1)胡绳荪主编.智能焊接制造基础,北京:机械工业出版社,2026.92)胡绳荪,申俊琦.焊接自动化及其应用(第三版),北京:机械工业出版社,2025.9二、课程简介智能焊接制造基础是焊接技术与工程、材料成型及控制工程专业的核心课程,课程紧密对接《中国制造2025》智能制造人才需求,融合传感技术、伺服控制、PLC控制、数字化电源、机器人焊接、工业物联网、人工智能等智能制造技术。课程以"理论+技术+应用"为核心,系统讲授智能焊接制造的基本概念、关键技术及实际应用,旨在是学生获得智能制造技术的基础知识,并能将有关技术应用于焊接工程方案设计中。课程主要内容涵盖从智能焊接控制基础、传感技术、伺服控制、PLC控制,到数字化弧焊电源、机器人焊接、信息识别与传输技术,再到工业物联网、人工智能、数字孪生等智能焊接制造关键技术,最后以智能焊接制造方案案例收尾,构建完整的知识体系。课程采用"理论讲授+案例教学+实践操作"相结合的教学模式,通过典型企业案例(如徐工起重机转台焊接生产线、中船智能小组立产线、三一重工18号工厂等),使学生理解智能焊接制造的实际应用,为后续专业课程学习和岗位实践奠定坚实基础。三、课程目标1、知识目标1-1掌握智能焊接制造核心技术体系:理解智能焊接控制、传感技术、伺服控制、PLC控制、数字化弧焊电源、机器人焊接、信息识别与传输、工业物联网、人工智能、数字孪生等关键技术的原理与应用。1-2理解智能焊接系统构成与工作原理:掌握焊接机器人系统、数字化电源系统、PLC控制系统、工业智能软件(ERP/MES/PLM)的架构与功能。1-3知晓智能焊接制造典型应用场景:了解智能焊接生产线、智慧焊接车间、智慧工厂的智能化改造方案及徐工、中船、三一重工等企业典型案例.1-4掌握智能焊接工艺与质量控制方法:理解数字化焊接工艺(如CMT工艺)、焊接缺陷识别与检测、网络监测与控制技术.1-5了解智能焊接制造发展趋势:把握工业物联网、工业互联网、人工智能、数字孪生等技术在焊接制造领域的应用前景与发展策略。2、能力目标2-1智能焊接系统分析与设计能力:能分析智能焊接制造系统的组成与关键技术,能够依据焊接自动控制要求,完成PLC控制系统及程序设计,进行焊接机器人编程。2-2智能焊接设备操作与调试能力:能识别常用传感器类型,理解伺服电动机控制模式,能操作数字化弧焊电源及焊接机器人实施焊接。2-3智能焊接方案评估与优化能力:能分析智能焊接改造案例,评估智能焊接生产线、智慧焊接车间方案的可行性并提出改进建议。3、素养目标3-1工匠精神与质量意识:在工程实践中,能够表现出精益求精、追求卓越的工匠精神,以及"质量第一、精度至上"的职业理念与安全生产与质量责任意识。3-2创新思维与家国情怀:在方案设计中,能够表现出探索精神和创新意识;关注行业新技术、新工艺,通过了解我国智能焊接制造发展成就,具有民族自豪感和职业认同感。四、课程教学基本要求要求维度具体要求理论教学采用案例教学、问题导向教学,注重理论与实践结合,设置6个讨论环节实践教学实验项目覆盖PLC控制、机器人操作等核心技能;6个以上应用讨论环节思政融入将工匠精神、安全意识、爱国教育等思政元素有机融入各教学环节考核评价采用过程性评价与终结性评价相结合的方式资源建设建设数字化教学资源库,包括微课视频、案例库、仿真软件等校企合作引入企业真实案例,邀请行业企业专家开展课外讲座五、教学内容与教学主要模式第1章绪论教学内容:智能焊接制造概述、智能焊接制造的关键技术、智能焊接制造的未来发展趋势与策略。主要知识点:智能焊接制造概念、数字化/信息技术/大数据/云计算/AI在焊接中的应用、关键技术分类、发展趋势与策略能力点:能描述智能焊接制造的基本概念,分析智能焊接制造的关键技术组成课程思政:通过介绍我国智能焊接制造发展成就及企业智能化改造案例,激发爱国情怀和职业自豪感。教学重点:智能焊接制造的关键技术体系、未来发展趋势教学模式:案例导入+专题讲授+小组讨论教学方法:讲授法、案例分析法、多媒体教学第2章智能焊接控制基础教学内容:焊接自动控制、智能控制基础(专家系统、模糊控制、神经网络控制)、深度学习及在智能控制的应用。主要知识点:自动控制与焊接自动化、焊接自动控制系统分类、PID控制、智能控制器结构、专家系统原理与结构、模糊控制原理与系统、神经网络模型与学习、BP算法、深度学习应用。能力点:能够阐述PID控制原理及其应用,能够分析专家系统、模糊控制、神经网络控制在焊接中的应用。课程思政:通过智能控制技术的发展历程,培养科学探索精神和严谨治学态度。教学重点:PID控制原理、智能控制系统分类、神经网络控制在焊接中的应用教学模式:理论讲授+原理分析+案例研讨教学方法:讲授法、原理分析法、案例研讨法第3章智能焊接传感技术教学内容:传感器的概念与分类、霍尔电流/电压传感器、位置传感器、位移与速度传感器、温度传感器、力传感器、智能传感器主要知识点:传感器基本概念与特性、霍尔传感器原理、电磁式/霍尔式/光电式位置传感器、光栅尺与编码器、热电偶与红外温度传感器、压电式与应变式力传感器、智能传感器概念与功能能力点:能理解各传感器在智能焊接制造中的应用场景,设计中能够正确选择常用传感器,课程思政:通过传感器技术的精密性,培养精益求精、追求精度的工匠精神教学重点:各类传感器的工作原理、智能传感器的功能与应用教学模式:理论讲授+案例分析教学方法:讲授法、应用分析法第4章伺服电动机及其控制技术教学内容:伺服电动机概述、直流/交流伺服电动机、伺服电动机控制模式、伺服驱动器、伺服电动机的应用。主要知识点:伺服电动机基本概念与分类、发展历程、发展趋势、直流/交流伺服电动机原理、速度/位置控制模式、伺服驱动器功率变换/控制/驱动电路、面板操作。能力点:能理解伺服电动机的控制模式,能识读伺服驱动器面板参数。课程思政:通过伺服控制技术的发展,培养技术创新意识和工程实践能力教学重点:伺服电动机控制模式、伺服驱动器基本结构教学模式:理论讲授+原理分析+设备演示教学方法:讲授法、原理分析法、演示法第5章PLC控制技术教学内容:PLC控制器、PLC的应用、触摸屏技术及其应用主要知识点:PLC特点与分类、硬件构成、I/O模块、编程语言、工作过程、PLC控制应用范围、控制系统设计、电弧自动焊PLC控制举例、触摸屏概述及在PLC控制系统中应用能力点:能分析PLC在电弧自动焊控制中的应用,能够根据需要,设计焊接自动化的PLC控制系统及程序。课程思政:通过PLC在工业控制中的广泛应用,培养规范意识和工程责任感。教学重点:PLC硬件构成与编程语言、PLC控制系统设计、电弧自动焊PLC控制教学模式:理论讲授+案例教学+编程实验教学方法:讲授法、案例教学法、实验法第6章数字化弧焊电源与工艺教学内容:数字化弧焊电源的概念和特点、数字化弧焊电源工作原理、数字化弧焊工艺、网络监测与控制。主要知识点:数字化弧焊电源概述、DSP基础知识、电源总体结构、数字控制系统结构与功能、焊接电参数波形数字控制、CMT焊接工艺、通信接口、网络监控关键技术、焊机监控软件。能力点:能分析数字化弧焊电源的工作原理及数字焊接工艺特点。课程思政:通过数字化焊接工艺的发展,树立技术创新意识和质量意识。教学重点:数字化弧焊电源结构、数字化焊接工艺、网络监测与控制技术教学模式:理论讲授+工艺分析+案例研讨教学方法:讲授法、工艺分析法、案例研讨法第7章机器人焊接技术教学内容:工业机器人基础、焊接机器人系统、焊接机器人运动控制、弧焊机器人离线编程技术、焊接机器人传感技术、焊接机器人应用主要知识点:工业机器人概述与构成分类、焊接机器人特点与要求、分类、运动控制系统与软件、离线编程技术概述与应用、接触式/视觉/激光视觉传感器、盾构机零部件与盾体的机器人焊接案例。能力点:知晓焊接机器人系统构成,能够实施机器人焊接编程。课程思政:通过盾构机等重大工程焊接案例,增强民族自豪感和职业认同感。教学重点:焊接机器人焊接、编程技术、焊接机器人传感技术。教学模式:理论讲授+案例教学+视频演示+实验教学方法:讲授法、案例教学法、视频演示法、实验法第8章信息识别与传输技术教学内容:信息识别与传输技术概述、射频识别技术、图像识别技术、二维码识别技术、蓝牙技术、WiFi技术、移动通讯技术主要知识点:信息识别与传输概述、RFID系统组成与应用、图像识别过程与原理/模型/应用、二维码分类/制作与识读/应用、蓝牙技术硬件与软件/应用、WiFi网络/应用、移动通信系统分类/网络结构/应用能力点:理解各类信息识别与传输技术的基本原理,分析其在智能焊接制造中的应用。课程思政:通过信息技术的快速发展,培养终身学习意识和适应技术变革的能力。教学重点:RFID技术、图像识别技术、二维码识别技术、无线通信技术。教学模式:理论讲授+技术对比+应用分析教学方法:讲授法、对比分析法、应用分析法第9章智能焊接制造关键技术教学内容:工业物联网、工业互联网、工业大数据、人工智能、云计算与边缘计算、数字孪生技术。主要知识点:物联网与工业物联网概念/体系架构/应用、工业互联网概念与架构/关键技术/应用、工业大数据概念/技术/应用、人工智能概述/关键技术/应用、云计算与边缘计算概念/架构/关键技术/应用、数字孪生技术概述/关键技术/应用。能力点:理解工业物联网、工业互联网、数字孪生等关键技术原理,能够分析其在智能焊接制造中的应用。课程思政:通过我国在工业物联网、人工智能等领域的成就,增强科技自信和创新意识。教学重点:工业物联网与工业互联网、数字孪生技术、人工智能在焊接制造中的应用。教学模式:理论讲授+专题研讨+案例分享教学方法:讲授法、专题研讨法、案例分享法第10章工业智能软件教学内容:工业智能软件概述、企业资源计划(ERP)、制造执行系统(MES)、产品全生命周期管理(PLM)。主要知识点:工业智能软件概念、ERP概述/架构/部署与构建/应用、MES概述/核心功能与架构/部署与应用、PLM概述/核心功能与架构/应用。能力点:能理解ERP、MES、PLM系统的基本架构与功能,能分析其在智能焊接制造中的应用。课程思政:通过工业软件的重要性,树立自主可控意识和民族产业责任感。教学重点:ERP、MES、PLM系统的核心功能与架构、在智能焊接制造中的应用。教学模式:理论讲授+系统演示+案例研讨教学方法:讲授法、系统演示法、案例研讨法第11章智能焊接制造方案教学内容:智能焊接生产线、智慧工厂与智慧焊接车间、智慧焊接工厂方案设计与实施主要知识点:传统焊接生产线局限性、焊接生产线智能化、徐工起重机转台焊接生产线智能化改造案例、中船(天津)智能小组立产线案例、智慧工厂与智慧焊接车间概念、传统与智慧焊接车间对比、智慧焊接车间方案设计与实施、三一重工18号工厂概述及关键技术架构与核心模块能力点:能分析智能焊接生产线、智慧焊接车间、智慧工厂的智能化改造方案。课程思政:通过企业的智能化改造案例,增强民族自豪感和职业认同感。教学重点:智能焊接生产线智能化改造、智慧焊接车间方案设计、典型企业案例分析。教学模式:案例教学+方案分析+小组研讨教学方法:案例教学法、方案分析法、小组研讨法六、学时建议分配表章节理论学时讨论、实践学时合计第1章绪论31(讨论)4第2章智能焊接控制基础51(讨论)6第3章智能焊接传感技术41(讨论)5第4章伺服电动机及其控制技术44第5章PLC控制
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