2026年山东中考道德与法治练习题解读及答案

2026年山东中考道德与法治练习题解读及答案一、选择题（共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.2025年12月，山东某中学开展“青春与法同行”主题活动，学生通过模拟法庭、法治讲座等形式学习法律知识。活动中，学生小林提出：“未成年人受法律特殊保护，所以即使有违法行为也不会被追究责任。”对此，正确的认识是（）A.正确，未成年人因年龄小，违法无需担责B.错误，法律对全体社会成员具有普遍约束力C.正确，《未成年人保护法》规定了免除处罚条款D.错误，只有犯罪行为才会被追究法律责任答案：B解析：本题考查法律的特征及未成年人违法的法律责任。法律面前人人平等，未成年人违法同样需承担相应责任（如民事责任、行政责任等），并非完全免责。选项A、C错误；D错误，一般违法行为也会被追究责任，犯罪是严重违法行为。故选B。2.2026年3月，山东发布《乡村文化振兴三年行动方案》，提出保护100处传统村落、培育200个“乡村文化带头人”。这一举措（）①有利于传承齐鲁优秀传统文化②旨在推动乡村经济高速增长③体现对文化自信的践行④能消除城乡文化发展差距A.①②B.①③C.②④D.③④答案：B解析：本题考查文化传承与文化自信。保护传统村落、培育文化带头人，直接关联优秀传统文化的传承（①正确）；文化振兴是乡村振兴的重要组成部分，与“高速增长”无关（②错误）；推动文化发展是坚定文化自信的表现（③正确）；“消除差距”表述绝对（④错误）。故选B。3.2026年5月，山东某社区推行“议事亭+”治理模式，居民通过“线下议事亭”“线上议事群”参与社区停车位规划、垃圾分类等事务。这一做法（）A.扩大了居民的民主权利B.体现了基层群众自治制度C.完善了人民代表大会制度D.保障了公民的决策权答案：B解析：本题考查基层群众自治制度。社区居民参与社区事务管理，是基层群众自治的体现（B正确）；民主权利由宪法和法律规定，不能随意“扩大”（A错误）；人民代表大会制度是根本政治制度，与社区治理无关（C错误）；公民可参与决策，但无“决策权”（D错误）。4.2025年，山东某科技企业研发的“海工装备智能监测系统”打破国外技术垄断，获国家科技进步二等奖。这启示我们（）①创新是企业持续发展之基②核心技术必须依靠自主创新③我国已建成世界科技强国④企业是社会创新的重要力量A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：B解析：本题考查创新驱动发展。企业研发打破垄断，说明创新对企业的重要性（①正确）；核心技术不能依赖国外，需自主创新（②正确）；我国尚未建成科技强国（③错误）；企业是创新主体之一（④正确）。故选B。5.2026年4月，山东启动“黄河文化进校园”活动，通过编写地方教材、开设主题课程等方式，让学生感受黄河文化的厚重底蕴。这一活动（）①有利于增强学生的文化认同感②是落实立德树人根本任务的体现③能完全抵制外来文化的影响④丰富了学生的精神文化生活A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：B解析：本题考查文化教育。黄河文化是中华文化的重要组成部分，进校园活动能增强文化认同（①正确）；文化教育是德育的重要内容（②正确）；“完全抵制外来文化”错误（③排除）；课程和教材丰富了学生精神生活（④正确）。故选B。6.2025年11月，山东某县法院审理一起校园欺凌案件，判决施暴者承担民事赔偿并接受法治教育。这表明（）①法律是维护公平正义的有力保障②未成年人违法应受到最严厉惩罚③校园欺凌行为都属于犯罪行为④法律通过制裁违法犯罪保护合法权益A.①②B.①④C.②③D.③④答案：B解析：本题考查法律作用。法院判决体现法律维护公平正义（①正确）；“最严厉惩罚”错误，需按情节定责（②排除）；校园欺凌可能是一般违法或犯罪（③错误）；判决赔偿和教育体现法律保护合法权益（④正确）。故选B。7.2026年2月，山东发布《数字经济赋能传统产业转型实施方案》，提出到2027年，50%的规上企业实现数字化改造。这一方案（）①符合创新、协调的新发展理念②能彻底解决传统产业发展困境③有利于推动经济高质量发展④说明数字经济是引领发展的第一动力A.①②B.①③C.②④D.③④答案：B解析：本题考查新发展理念与经济转型。数字化改造体现创新发展（①正确）；“彻底解决”表述绝对（②错误）；数字化转型推动质量变革（③正确）；创新是引领发展的第一动力（④错误）。故选B。8.2025年10月，山东某中学开展“家风故事分享会”，学生讲述“孝老爱亲”“勤俭持家”等家庭故事。这一活动（）①有利于弘扬中华传统家庭美德②是加强家庭家教家风建设的体现③能确保所有家庭形成良好家风④为青少年成长提供精神滋养A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：B解析：本题考查家庭美德。分享家风故事能弘扬传统美德（①正确），属于家风建设（②正确）；“确保所有”绝对（③错误）；优秀家风滋养青少年（④正确）。故选B。9.2026年6月，山东某社区“时间银行”正式运行，居民参与社区服务可存储“时间币”，未来可用“时间币”兑换他人服务。这一模式（）①体现了人人为我、我为人人的社会氛围②创新了社区服务的供给方式③是解决社区所有问题的关键④有利于培养居民的责任意识A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：B解析：本题考查亲社会行为与社区治理。“时间银行”鼓励互助，体现“人人为我、我为人人”（①正确）；创新服务方式（②正确）；“解决所有问题”错误（③排除）；参与服务培养责任意识（④正确）。故选B。10.2025年12月，我国首艘国产大型邮轮“爱达·魔都号”交付，山东某企业为其提供了核心动力系统部件。这说明（）①我国自主创新能力不断提升②山东企业在高端装备制造领域有优势③我国已成为制造强国④企业是综合国力竞争的决定性因素A.①②B.①③C.②④D.③④答案：A解析：本题考查科技创新与区域发展。国产邮轮交付体现自主创新（①正确）；山东企业提供核心部件说明其在高端制造的优势（②正确）；我国尚未成为制造强国（③错误）；科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素（④错误）。故选A。11.2026年3月，山东某县推行“乡贤议事会”制度，邀请本地退休干部、企业家等参与乡村规划、矛盾调解。这一做法（）①扩大了村民的民主权利范围②丰富了基层民主的实践形式③有利于推动乡村治理现代化④体现了协商民主的独特优势A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：D解析：本题考查基层民主。“乡贤议事会”是基层民主的新形式（②正确），推动治理现代化（③正确），属于协商民主（④正确）；民主权利由法律规定，不能“扩大范围”（①错误）。故选D。12.2025年11月，山东某中学开展“模拟政协”活动，学生就“农村地区养老服务优化”提交提案，部分建议被纳入当地民生规划。这说明（）①中学生可以直接参与国家管理②公民参与民主生活的形式不断丰富③中学生积极行使建议权④基层民主制度是我国的根本政治制度A.①②B.①④C.②③D.③④答案：C解析：本题考查民主参与。“模拟政协”是民主实践新形式（②正确），学生提交提案是行使建议权（③正确）；中学生不能“直接参与国家管理”（①错误）；根本政治制度是人民代表大会制度（④错误）。故选C。13.2026年4月，山东发布《碳达峰碳中和工作推进方案》，提出到2030年单位GDP能耗下降25%。这一方案（）①符合绿色发展理念②能彻底解决全球气候问题③有利于建设美丽山东④体现了人与自然和谐共生A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：C解析：本题考查绿色发展。能耗下降目标符合绿色发展（①正确），推动美丽山东建设（③正确），体现人与自然和谐共生（④正确）；“彻底解决全球问题”夸大作用（②错误）。故选C。14.2025年10月，山东某企业因排放污水被生态环境部门处罚，同时被列入“环境违法黑名单”。这警示企业（）①要增强法治意识，遵守环保法规②发展经济必须牺牲生态环境③承担社会责任是企业的唯一目标④要坚持绿色生产，实现可持续发展A.①②B.①④C.②③D.③④答案：B解析：本题考查法治与可持续发展。企业因违法受罚，警示需遵守环保法规（①正确）；发展经济与保护环境可协调（②错误）；企业目标包括盈利和社会责任（③错误）；需绿色生产（④正确）。故选B。15.2026年5月，山东某小学开展“红色基因代代传”主题活动，组织学生参观沂蒙革命纪念馆、学唱红色歌曲。这一活动（）①有利于传承革命文化②是加强爱国主义教育的体现③能完全消除青少年的不良行为④为青少年成长提供精神动力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：B解析：本题考查革命文化教育。参观纪念馆、学唱红歌传承革命文化（①正确），属于爱国主义教育（②正确）；“完全消除不良行为”绝对（③错误）；革命文化提供精神动力（④正确）。故选B。二、非选择题（共4小题，共40分）【情境分析】（10分）16.2026年3月，山东某中学开展“关注家乡发展”主题调研活动。以下是某调研小组收集的资料：资料一：2025年，山东高新技术产业产值占规模以上工业产值比重达43%，比上年提高2.5个百分点；“四新”经济增加值占比达38%。资料二：2025年，山东累计建成美丽乡村示范村3000个，改造农村危房10万户，农村居民人均可支配收入增长8.2%，高于城镇居民增速。资料三：2025年，山东举办“孔子文化节”“非遗博览会”等活动，吸引全球30多个国家的文化代表参与；齐鲁文化“云展览”网络点击量超10亿次。（1）结合资料一，分析山东经济发展的特点。（3分）（2）资料二体现了山东贯彻哪一发展理念？这一理念的内涵是什么？（3分）（3）资料三对发展中华文化有何启示？（4分）答案及解析：（1）①高新技术产业和“四新”经济（新技术、新产业、新业态、新模式）占比提升，说明山东经济发展注重创新驱动，产业结构优化升级；②经济发展质量和效益不断提高，向高质量发展转型。（每点1.5分，共3分）（2）共享发展理念（1分）。内涵：强调发展成果由人民共享，不断保障和改善民生，增进人民福祉，实现共同富裕（2分）。（3）①通过举办文化节、博览会等活动，搭建文化交流平台，促进中华文化与世界文化的互动；②利用现代信息技术（如“云展览”）扩大中华文化的传播范围和影响力；③挖掘齐鲁文化等地方特色文化的价值，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；④增强文化自信，讲好中国故事，提升中华文化的国际影响力。（每点1分，共4分）【价值判断】（10分）17.情境一：课间，同学小宇因琐事与小阳发生争执，小宇挥拳打了小阳。事后，小宇认为“自己年龄小，打了人也没事”。情境二：2026年4月，山东某景区为吸引游客，将红色纪念馆改为“网红打卡点”，设置夸张的拍照道具，随意篡改革命人物事迹。（1）请对情境一中的小宇的观点进行评析。（5分）（2）请对情境二中景区的行为进行评析。（5分）答案及解析：（1）小宇的观点错误（1分）。①法律对全体社会成员具有普遍约束力，未成年人违法同样要承担法律责任（2分）；②小宇的行为是校园欺凌的表现，侵犯了小阳的生命健康权，不仅要受道德谴责，还可能承担民事责任或行政责任（2分）。（2）景区的行为错误（1分）。①红色纪念馆是革命文化的载体，随意篡改革命事迹、过度娱乐化，是对革命精神的亵渎（2分）；②这一行为违背了社会主义核心价值观中“爱国”“诚信”的要求（2分）；③我们应尊重革命历史，传承红色基因，在保护中合理利用红色文化资源（1分）。【探究实践】（10分）18.2026年5月，山东某中学开展“法治护航成长”主题实践活动。以下是活动中的两个环节：环节一：“法治案例我分析”案例：2025年12月，15岁的初中生小林沉迷网络直播，偷偷用母亲的手机打赏主播1.2万元。母亲发现后，要求平台返还打赏金额，平台以“未成年人有民事行为能力”为由拒绝。环节二：“法治宣传我参与”学校计划组织学生到社区开展“未成年人保护”法治宣传活动，需要设计一份宣传手册。（1）结合“环节一”，运用法律知识分析小林母亲能否要回打赏金额。（4分）（2）请为“环节二”的宣传手册设计两个主要板块，并说明设计理由。（6分）答案及解析：（1）能要回（1分）。①根据《民法典》规定，8周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，实施民事法律行为需由其法定代理人代理或经其同意、追认（2分）；②小林15岁，打赏1.2万元属于超出其年龄、智力范围的大额消费，其母亲作为法定代理人未追认，该行为无效，平台应返还（1分）。（2）示例：板块一：“未成年人享有的特殊权利”（1分）。理由：明确《未成年人保护法》规定的家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护内容，帮助居民了解未成年人应享有的合法权益（2分）。板块二：“侵害未成年人权益的常见行为及维权途径”（1分）。理由：结合校园欺凌、网络沉迷、家庭暴力等案例，说明如何识别侵权行为，并告知向教育部门、公安机关、法院等求助的方法，增强居民的法律意识和维权能力（2分）。【家国情怀】（10分）19.2026年是“十四五”规划实施的中期之年，也是山东深化新旧动能转换的关键一年。某班开展“关注山东发展·共筑美好未来”主题班会，以下是同