2025-2026学年江苏省启东市初中历史九年级期末下册模考历年考试题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、西欧中世纪后期新兴城市主要集中在交通便利、相对安全、能够吸引人们聚集的地区，当商人、手工业者、农民不断被吸引到这些地方以后，市场和居民区逐渐扩大，最后形成了城市。由此可以看出（

）A．欧洲城市都在封建主的庄园内B．欧洲封建主引领城市的发展C．欧洲新兴城市往往因商业贸易而建D．资本主义萌芽推动城市的出现

2、中世纪西欧的城市特许状是国王或大封建主颁发给城市和市民的一种法律意义上的权利认可证书。中世纪西欧城市获得“特许状”，意味着

特许状A．获得经济独立B．完全摆脱国王和领主的控制C．获得政治独立D．取得自治权和自由权

3、1490年米开朗琪罗为罗马圣彼得大教堂创作的大理石群雕像《哀悼基督》。作品取材于圣经故事：耶稣基督被钉死在十字架上后，圣母玛利亚抱着死去的儿子无比悲痛。作品表明作者意在（

）A．歌颂真实自然的人性B．刻画耶稣的英雄形象C．宣扬上帝的精神权威D．倡导灵魂得救的观念

4、请为下列时间轴配上合适的主题（

）

A．友好交流之旅B．发现世界的航程C．殖民领导之路D．享誉史册的航海

5、“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有它。谁就能获得他在世上所需的一切”在这一口号推动下，欧洲出现了A．新航路开辟B．英国资产阶级革命C．文艺复兴D．法国大革命

6、下列这组图片是人类历史上最肮脏交易的真实写照。图片反映的重大历史事件是（）

A．俄国农奴制改革B．罪恶的三角贸易C．美国解放黑人奴隶D．黑奴受到不公正待遇

7、比较和评价历史人物，是历史学科能力的重要组成部分。克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史贡献的相同之处是A．推翻了殖民统治B．推动了国家发展C．结束了封建统治D．赢得了民族独立

8、17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。下表是对英、美、法资产阶级革命的比较和整合。依据表格，下列观点错误的是（

）国家对象文件影响英国封建君主专制《权利法案》为英国资本主义发展开辟了道路美国英国殖民统治《独立宣言》对法国和拉丁美洲的革命运动产生深远影响法国封建等级制度《人权宣言》传播了资产阶级自由民主思想A．都产生了广泛而深远的社会影响B．都为资本主义的发展扫除了障碍C．都推翻了腐朽的封建专制统治D．都颁布了维护革命成果的文献

9、比较是历史学习方法之一。关于英法美资产阶级革命的共同点，下列表述正确的有

①原因都是封建专制阻碍了资本主义发展

②都通过立法来巩固革命成果

③都有利于本国资本主义的发展

④革命后都建立了资产阶级共和国A．②③B．②③④C．①②③D．①②③④

10、某班历史兴趣小组在自主学习时收集了以下几幅图片，据此判断他们，研究的主题是

A．资本主义时代的曙光B．欧美主要国家的社会巨变C．殖民扩张与殖民地人民的抗争D．资本主义制度的巩固与扩大

11、在一个相互依存的世界里，人们生活的感受，根本上讲并不取决于武功的有无，而是是否享受了文明的生活，像人一样的生活，乃是不可能用任何因素替代的价值追求。从大跨度的历史看，胜败的决定因素，不在武功而在文治。如果以推动文明进步的角度肯定拿破仑，可选择的史实依据是（

）

①夺取政权，加冕称帝

②打败反法联军，扩散法国大革命成果

③征战欧洲，扩疆拓土

④编制并颁布《拿破仑法典》A．①③B．①④C．②③D．②④

12、这场革命是迄今为止最伟大、最激烈的社会政治革命，符合全欧洲的需要，其效果是废除若干世纪以来统治欧洲和法国的封建制度。它不仅要改变旧政府，而且要废除旧的社会形式。把“这场革命”推向高潮的人物是（

）A．罗伯斯庇尔B．克伦威尔C．拿破仑D．路易十六

13、英国马克曼·艾利斯《咖啡馆的文化史》中写道：“咖啡馆……成了雄心勃勃的共和党人的政治沙龙，启蒙主义的信徒播激进思想和文化上的‘芬尼大学’，自由报界新闻来源的俱乐部，诗人、文学家和艺术家和相的乐土。法国人从此有了最经济的消遣方式，最方便的聚会场所，而18世纪最大胆的思想，也因而有了最畅通的传播渠道。”文中“18世纪最大胆的思想”应该是（

）A．以人为本，追求现世生活B．自由、平等、反对专制C．全世界无产者，联合起来D．争取独立、推翻殖民主义

14、19世纪下半叶，欧洲以产业工人为主体的社会主义组织致力于通过摧毁资本主义制度、在一切经济领域消灭剥削，实现人民大众的平等。这一现象出现的历史背景是（

）A．人文主义的传播B．君主立宪制的确立C．新航路的不断开辟D．马克思主义的诞生

15、这次革命与其他革命迥然不同，革命领导者都是“无名的人”，“法国最有名望的人物所不敢做和不能做成的事情，几个……几乎为报刊读者所不知道的人，却轻而易举地做成了”。他们“做成的事情”是（

）A．建立工人阶级联盟B．打败欧洲反法联盟C．实现无产阶级专政D．推翻封建君主统治二、综合题

16、材料一

——选自部编版九年级(上)教科书插图材料二

14世纪以后西欧农村和城市都出现了新的变化。

材料三

14、15世纪，西欧的一些自治城市的市民阶层崛起为重要的政治力量。富商巨贾们投资了呢绒制造等行业，采用新的生产方式，积聚了更多的财富。……追求现世的物质享受成为一股潮流，当时社会还涌现了一大批具有新思想的文化巨匠。这些因素互相作用，使人类开启了最早的现代化进程。——摘编自王斯德《世界通史第三编现代文明的发展与选择：20世纪的世界史

请回答：

(1)材料一中的图片反映的是哪一组织形式?维持该组织形式的机构是什么?

(2)根据材料二并结合所学知识，补充完整横线上①②③④处的内容。

(3)请你根据材料三设计一个问题。

(4)根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对西欧经济的认识。

17、17至18世纪，英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮，推动了欧美向近代社会转型。阅读下列材料，回答相关问题。材料一

革命成功后，英国国会颁布了一个法案，对国王的权利进行了有效限制……英国之所以能在群雄林立的欧洲脱颖而出并顺利实现崛起，很大程度上得益于其领先于它那个时代的、符合社会发展需求的政治体制。——摘自张国君著《大国是怎样崛起的》材料二

爆发于18世纪末的美国革命和法国革命……首先，两者都根源于同样的观念：自由、平等和正义；其次，两国在革命之初，曾经互相援助，互相鼓舞，许多法国将军和士兵曾参与了美国革命……美国政治家们也乐意为法国政体设计出谋划策；再次，两者具有相同的革命目标，即建立一种以公共主权和大多数人的意志为基础的政府。——苏珊·邓恩《姊妹革命——法国的闪电与美国的阳光》

(1)材料一中“政治体制”指的是什么？这种“政治体制”是通过什么文件实现的？材料认为这种“政治体制”对英国产生了什么影响？

(2)材料二中“18世纪未的美国革命”指什么历史事件？“两者都根源于同样的观念”源于18世纪欧洲的一场什么运动？并分析它们与法国革命的内在联系。

18、阅读下列材料，回答问题。材料一

《垄断法》刺激繁荣了英国手工业……重大发明如雨后春笋涌出：以纺织产业为例，飞梭的发明，织布速度迅速提高……又如著名的珍妮纺纱机的出现，这种能快速增加纺纱效率的机器，在英国迅速传播蔓延，短短十几年间，英国至少有2万架珍妮纺纱机。珍妮纺纱机的出现，宣告了工业革命已经拉开了帷幕。——摘编自赵方捷《从英国专利保护制度的历史变迁看其对英国经济增长的持续作用》材料二

在19世纪中后期，自然科学特别是热学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产技术紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破。美国和德国发展以电力为核心的工业技术，使它们的工业生产突飞猛进。材料三

第二次工业革命中出现了许多新型的交通工具和通讯手段：汽车越来越多，火车和轮船越来越先进，交通运输日益便利；电报、电话的出现进一步加强了世界各地之间商业信息的交流与传播。在第二次工业革命的推动下……亚洲、非洲和拉丁美洲等地区的非工业国家生产的粮食和原料源源不断地运往工业化国家，工业化国家生产的工业品则销往全世界，国际分工日益明显。——摘编自《世界历史教师教学用书》

(1)材料一中“飞梭”的发明者是谁？根据材料一，指出工业革命开始的标志。结合所学知识，指出瓦特将哪一机器变为主要的动力来