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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、14世纪中叶以后,欧洲一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。他们雇用少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。这表明欧洲(
)A.各地纷纷开展垦殖运动B.商人开展长途叛运活动C.农村生产方式出现变革D.形成了集中的手工工场
2、中世纪的一个西欧城市从英王亨利二世手里获得“特许状”,取得了一定程度的自由与特权。这种“特许状”的颁发反映了(
)A.资产阶级完全掌握了城市的政权B.封建割据势力的增强C.城市是手工业者和工商业者的聚集地D.城市要求与其经济实力相称的政治权利
3、《西方社会史》写道,学者们潜心研究拉丁文古典作品,了解和学习先贤对人的本性的认识,强调人本身以及人的成就、兴趣和能力,虽说教会也支持这种“新学”,但到15世纪后期,它越来越成为一种俗界运动。其中“运动”指的是A.文艺复兴运动B.法国启蒙运动C.英国宪章运动D.日本倒幕运动
4、青岛市某中学九年3班同学正在排练历史剧《大航海时代》,饰演哥伦布的小刚同学正在准备台词,以下适合入选的是A.新大陆的发现应该归功于我的远航B.我的船队绕过好望角到达了印度C.葡萄牙的支持使我的远航之梦成真D.我终于完成史无前例的环球航行
5、哥伦布说:“谁占有黄金谁就能获得他在世上所需要的一切,同时也取得把灵魂从炼狱中拯救出来,并使灵魂重享天堂之乐的手段。”上述材料表明哥伦布航海的根本动力是(
)A.追求黄金B.传播宗教C.发现新大陆D.享天堂之乐
6、西方列强对非洲的殖民始于15世纪,到19世纪末20世纪初,非洲被瓜分完毕,许多欧洲国家先后从事奴隶贸易完成原始积累,最先从事奴隶贸易的国家和后来居上的国家分别是(
)A.荷兰、法国B.法国、葡萄牙C.葡萄牙、英国D.法国、英国
7、这场革命经历了议会合法斗争、两次内战、共和国建立以及斯图亚特王朝复辟等反复斗争,最终结束这场革命的事件是A.1640年议会重新召开B.1649年将国王送上断头台C.1689年国王统而不治D.1688年发生不流血的政变
8、“原始欧洲的全部文明在16世纪期间归纳成两大事实,即纯君主制和自由探索。英国革命就是这两个事实的首次冲撞。”英国用来平衡“纯君主制和自由探索”的办法是(
)A.颁布《大宪章》B.进行内战C.处死国王D.确立君主立宪
9、历史事实指的是历史的真实情况,历史观点是分析历史事实的看法。下列选项属于历史观点的是A.马克思出生于德国特里尔市B.1776年,大陆会议通过了《独立宣言》C.1792年,法兰西第一共和国成立D.英、法资产阶级革命都打击了本国的封建势力
10、初三某同学上网查阅“来克星顿”“华盛顿”《独立宣言》”等资料,由此可以判断他学习的相关内容是A.英国资产阶级革命B.美国独立战争C.法国大革命D.美国1787年制宪会议
11、如下的思维导图呈现的是哪位历史人物跌宕起伏充满传奇的人生轨迹(
)锋芒初露→政变夺权→建立帝国→颁布《法典》→对外征战→帝国败亡A.华盛顿B.杰斐逊C.拿破仑D.林肯
12、法国史学家薛纽伯曾说:“旧时的法律是贵族的,它把人分成一些不平等的阶级……现在社会是德谟克拉西(民主)的,它已使一切人在法律之前平等。”这与近代法国哪一部文献有相关A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《共产党宣言》
13、法国思想家伏尔泰说:“不是事业为了思想,而是思想为了事业。”以下史实能够体现或印证其思想观点的有()
①美国独立战争
②法国大革命
③日本明治维新
④中国戊戌变法A.①②③④B.①②③C.①②D.①②④
14、据图可知,十月革命的胜利表明社会主义革命的历程(
)
A.工业化成功实现B.从幼稚走向成熟C.由理想变成现实D.从暴力走向和平
15、它是阶级意识尚不成熟的巴黎工人阶级在危急时刻寻求保卫祖国的本能归宿,是资本主义向断过渡阶段西欧城市自治传统的悲情谢幕,而当时的法国根本不具备无产阶级革命的主客观条件。这段话旨在说明的史实是A.巴黎人民攻占巴士底狱B.马克思主义的诞生C.法兰西第三共和国成立D.巴黎起义成立公社二、综合题
16、阅读下列材料,回答问题:
(1)对比下图反映的两种经济文明类型的不同特点。
(2)下面的材料分别体现了怎样的思想主张?概括两场思想解放运动的共同影响。
(3)指出下面材料所呈现的古代东西方政治制度
17、阅读大事年表,回答问题。
1588年
击败西班牙“无敌舰队”
1601年
莎士比亚创作《哈姆雷特》
1640年
英国议会重新召开
1685年
牛顿发现万有引力定律
1689年
《权利法案》的颁布
1785年
瓦特制成改良蒸汽机
1842年
《南京条约》签订
(1)请从大事年表中任意选取三个有关联的历史事件,通过设计示意图的形式将其关系展示出来,并说明设计理由。
(2)根据大事年表,概括促成英国崛起的主要因素
18、古往今来,发明创造不仅促进了社会生产力的发展,也带来深刻的社会变革。依据下面图文材料,回答相关问题。
(1)【发明创造】推动生产力的发展和社会的进步。简述图一和图二发明的各自历史价值。指出图三和图四的不同动力来源及共同作用。
(2)【科技革命】改变了人们的生产生活方式和社会面貌。据下列材料,阐明科技革命给人类的经济、生活带来了哪些影响?今天,网洛计算机为人们提供了更为广阔和便利的交流空间,人们能够在瞬间弄清楚自己需要的东西在哪里?自己生产的东西哪里有需求一个地球村出现了,世界范围内的经济交流空前密切。现代工业提供了拘美价廉的商品,人们的生活有所改善;休闲误乐和群众性体育运动逐渐兴起,报刊书籍发行量大增,人们的文化素养得到提高......世纪六七十年代,妇女解放运动发展,她们成主团体,举行各种抗议和示戚活动,反对性别
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