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文档简介
2027届四川省成都市嘉祥外国语学校数学七年级第一学期期末达标检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.人类的遗传物质就是DNA,人类的DNA是很长的链,最短的22号染色体也长达30000000个核苷酸,30000000用科学记数法表示为()A.3×108 B.3×107 C.3×106 D.0.3×1082.如图,直线AB和射线OC相交于点O,∠AOC=100°,则∠BOC等于()A.100° B.80°C.50° D.110°3.如图,,,点在同一直线上,则()A.102° B.108° C.118° D.162°4.下面不是同类项的是()A.-2与12 B.与 C.与 D.与5.如图,将边长为的正方形沿虚线剪去边长为的小正方形后,剩余图形的周长是()A. B.C. D.6.如图,若“马”所在的位置的坐标为(-2,-1),“象”所在位置的坐标为(-1,1),则“兵”所在位置的坐标为()A.(-2,1) B.(-2,2) C.(1,-2) D.(2,-2)7.估计的运算结果应在()A.3到4之间 B.4到5之间 C.5到6之间 D.6到7之间8.下列方程为一元一次方程的是()A. B. C. D.9.某书店推出一种优惠卡,每张卡售价为50元,凭卡购书可享受8折优惠,小明同学到该书店购书,他先买购书卡再凭卡付款,结果省了10元。若此次小明不买卡直接购书,则他需要付款()A.380元 B.360元 C.340元 D.300元10.某商场销售甲、乙两种服装,已知乙服装每件的成本比甲服装贵50元,甲、乙服装均按成本价提高40%为标价出售.一段时间后,甲服装卖出了350件,乙服装卖出了200件,销售金额为129500元.若用方程表示其中的数量关系,则式子中所表示的量是()A.甲服装的标价 B.乙服装的标价C.甲服装的成本价 D.乙服装的成本价11.要调查你校学生学业负担是否过重,选用下列哪种方法最恰当()A.查阅文献资料B.对学生问卷调查C.上网查询D.对校领导问卷调查12.下列数中,最小的正数的是().A.3 B.-2 C.0 D.2二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若m、n互为相反数,且,那么关于x的方程的解为____;14.数a,b在数轴上的位置如图所示,化简:___________15.A、B两地相距450千米,甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行.已知甲车的速度为120千米/时,乙车的速度为80千米/时,t时后两车相距50千米,则t的值为____________.16.若多项式2(x2﹣xy﹣3y2)﹣(3x2﹣axy+y2)中不含xy项,则该式子化简结果为_____.17.比较大小:___________(填“”“”“”)三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)若关于x的方程mx-=(x-)有负整数解,求整数m的值.19.(5分)是不符合多项顶式运算法则的,因此这个等式是错误的.但当、取某些特殊数值时,这个等式可以成立,例如:时,等式成立;的,等式成立;我们称使得:成立的一对有理数、为“巧合数对”,记作.(1)若是“巧合数对”,则有理数.(2)若是“巧合数对”,试归纳、猜想有理数、应满足的关系式是.(3)求的值,其中是“巧合数对”.20.(8分)先化简,再求值(1)2(x2-5xy)-3(x2-6xy),其中x=-1,y=.(2),其中x=1010,y=-.21.(10分)已知关于x,y的方程组的解为,求m,n的值.22.(10分)有一个水库某天8:00的水位为(以警戒线为基准,记高于警戒线的水位为正),在以后的6个时刻测得的水位升降情况如下(记上升为正,单位:):.经这6次水位升降后,水库的水位超过警戒线了吗?23.(12分)小明早晨跑步,他从自己家出发,向东跑了2km到达小彬家,继续向东跑了1.5km到达小红家,然后又向西跑了4.5km到达学校,最后又向东跑回到自己家(1)以小明家为原点,向东为正方向,用1个单位长度表示1km,在图中的数轴上,分别用点A表示出小彬家,用点B表示出小红家,用点C表示出学校的位置;(2)求小彬家与学校之间的距离;(3)如果小明跑步的速度是250米/分钟,那么小明跑步一共用了多长时间?
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】分析:科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,是正数;当原数的绝对值<1时,是负数.详解:30000000这个数用科学记数法可以表示为故选B.点睛:考查科学记数法,掌握绝对值大于1的数的表示方法是解题的关键.2、B【分析】根据邻补角互补,可得答案.【详解】解:由邻补角互补,得∠BOC=180°-∠AOC=180°-100°=80°,
故选:B.本题考查了邻补角,利用了邻补角的定义.3、B【分析】先求出∠BOC,再由邻补角关系求出∠COD的度数.【详解】解:∵∠AOB=18°,∠AOC=90°,∴∠BOC=90°−18°=72°,∴∠COD=180°−72°=108°,故选:B.本题考查了邻补角的定义和角的计算,弄清各个角之间的关系是关键.4、C【分析】根据同类项的概念求解.【详解】解:A.-2与12都是数,是同类项;B.与所含字母相同,指数相同,是同类项;
C.与含字母相同不同,不是同类项;
D.与所含字母相同,指数相同,是同类项.
故选:C本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.5、B【分析】利用四边相加即可得到答案.【详解】由题意得2a+(a-b)+2b+(a-b)=4a,故选:B.此题考查正方形的性质,整式的加减法法则,熟记性质是解题的关键.6、C【分析】由“马”、“象”所在位置的坐标可得出坐标原点的位置,结合“兵”所在位置,即可得出结论.【详解】解:∵“马”所在的位置的坐标为(-2,-1),“象”所在位置的坐标为(-1,1),∴坐标原点的位置为:如图,∴“兵”所在位置的坐标为:(1,-2).故选C.本题考查了坐标确定位置,根据“马”、“象”所在位置的坐标确定正方形及每格代表的单位长度是解题的关键.7、D【分析】求出的范围,两边都加上3即可得出答案.【详解】∵3<<4,∴6<3+<1.故选:D.本题考查了估算无理数的大小的应用,关键是确定出的范围.8、A【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的整式方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0),据此判断即可.【详解】解:A、是一元一次方程,正确;
B、含有2个未知数,不是一元一次方程,错误;
C、不含有未知数,不是一元一次方程,错误;
D、不是整式方程,故不是一元一次方程,错误.
故选:A.本题主要考查了一元一次方程的定义,只含有一个未知数,且未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点.9、D【分析】此题的关键描述:“先买优惠卡再凭卡付款,结果节省了10元”,设出未知数,根据题中的关键描述语列出方程求解.【详解】解:设小明同学不买卡直接购书需付款是x元,则有:50+0.8x=x-10解得:x=300即:小明同学不凭卡购书要付款300元.故选:D.本题考查一元一次方程的应用,关键在于找出题目中的等量关系,根据等量关系列出方程解答.10、C【解析】根据“销售金额=甲种服装单价×销售数量+乙种服装单价×销售数量”列出的一元一次方程350×1.4x+200×1.4×(x+50)=129500,可得式子中x所表示的量.【详解】由题意,可知式子中x所表示的量是甲服装每件的成本价,故选C.本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,理解题意,找出能够表示全部题意的相等关系列出方程是解题的关键.11、B【解析】要调查你校学生学业负担是否过重,A、查阅文献资料,这种方式太片面,不合理;B、对学生问卷调查,比较合理;C、上网查询,这种方式不具有代表性,不合理;D、对校领导问卷调查,这种方式太片面,不具代表性,不合理,故选B.【点睛】本题考查了调查特点,关键是在选取样本时,选取的样本要全面,具有代表性.12、D【解析】根据正数大于0,两个正数绝对值大的大,即可解答.【详解】解:∵,∴最小的正数是2;故选:D.本题考查了有理数大小比较:正数大于0,负数小于0;负数的绝对值越大,这个数越小.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、x=-1【分析】先根据已知得出m=-n,再解方程即可.【详解】解:∵m、n互为相反数,∴m=-n∵mx-n=0,
∴mx=n,
∵m≠0,∴x=∴关于x的方程的解为:x=-1故答案为:x=-1本题考查了解一元一次方程和相反数的性质,主要考查学生的计算能力,属于基础题.14、【分析】由数轴可知2a-b>0,<0,再根据绝对值的化简解答即可.【详解】解:∵-2<b<-1<0<a<1,
∴2a-b>0,<0,
∴-(a-b)-b=a-b.故答案是:a-b.此题考绝对值化简及有理数的大小比较,关键是根据数轴得出有关字母的大小进行解答.15、2或2.1【分析】设t时后两车相距10千米,分为两种情况,两人在相遇前相距10千米和两人在相遇后相距10千米,分别建立方程求出其解即可.【详解】解:设t时后两车相距10千米,由题意,得410−120t−80t=10或120t+80t−410=10,解得:t=2或2.1.故答案为2或2.1.本题考查了列一元一次方程解实际问题的运用,分类讨论思想的运用,由行程问题的数量关系建立方程是关键.16、﹣x1﹣7y1【解析】原式去括号、合并同类项后,根据不含xy的项即可得出答案.【详解】解:原式=1x1-1xy-6y1-3x1+axy-y1=-x1+(a-1)xy-7y1,∵多项式1(x1-xy-3y1)-(3x1-axy+y1)中不含xy项,∴该式子化简的结果为-x1-7y1,故答案为-x1-7y1.本题考查了整式的加减.解决此类题目的关键是熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则,这是各地中考的常考点.17、<【分析】根据两个负数比较,绝对值大的反而小进行比较即可.【详解】∵|-2020|=2020,,且,∴<.故答案为:<.此题考查了两个负数的大小比较,注意:两个负数比较,绝对值大的反而小.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、0,-1【分析】首先解一元一次方程,再根据题意列不等式并求解,得到m的解集,再结合方程mx-=(x-)有负整数解,从而得到m的取值.【详解】∵关于x的方程mx-=(x-)有负整数解∴解方程,得∴∴m-1<0∴m<1∵为负整数∴整数m的值为:0,-1.本题考查了一元一次方程、负整数、不等式的知识;解题的关键是熟练掌握一元一次方程、负整数、不等式的性质,从而完成求解.19、(1);(2);(3)-1.【分析】(1)根据巧合数对的定义代入求解即可得出答案;(2)根据化简即可得出答案;(3)先化简代数式,再根据(2)得出9a=5b,代入即可得出答案.【详解】解:(1)∵是“巧合数对”∴解得:(2)∵是“巧合数对”∴解得:(3)原式=又由(2)可得∴原式本题考查的是求代数式的值,解题关键是根据是“巧合数对”求出x和y的关系式.20、(1),-5;(2),1【分析】(1)先去括号合并同类项,再把x=-1,y=代入计算即可;(2)先去括号合并同类项,再把x=1010,y=-代入计算即可.【详解】解:(1)原式=2x2-10xy-3x2+18xy=-x2+8xy,当x=-1,y=时,原式=-(-1)2+8×(-1)×=-5;(2)原式===,当x=2010,y=-时,原式=8×2010×=1.本题考查了整式的化简求值,解答本题的关键是熟练掌握整式的运算法则,将所给多项式化简.21、m=5n=1【分析】根据方程组的解,可以把解代入方程组,构成新的方程组,求出m、n即可.【详解】将代入方程组得,解得.22、;经这6次水位升降后,水库的水位没有超过警戒线【分析】求得上述各数的和,然后根据结果与的大小关系即可做出判断.【详解】解:∵根据题意得,∴经这6次水位升降后,水库的水位没有超过警戒线.故答案是:;经这6次水位升降后,水库的水位没有超过警戒线此题主要考查正负数在实际生活中的应用,根据题意列出算式是解题的关键.23、(1)见详解;(2)3km;(3)36分钟.【分析】(1)根据题意画出即可;
(2)计算2-(
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