2026年中小学教师招聘考试语文科目专项训练试卷

2026年中小学教师招聘考试语文科目专项训练试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、语言文字运用1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.潸然泪下（shān）钦佩（qīn）气冲斗牛（dǒu）压轴（zhòu）B.锲而不舍（qiè）匀称（chèn）强词夺理（qiǎng）模样（mú）C.风声鹤唳（lì）揽月（lǎn）惟妙惟肖（xiāo）拾遗（shí）D.恪守（kè）感慨（kǎi）荒谬（miù）鲜为人知（xiān）2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A.沉湎（miǎn）气宇轩昂震耳欲聋钦佩不已B.粗制滥造按步就班相形见绌眼花缭乱C.气急败坏美仑美奂疏忽置之原封不动D.水波不兴雪中送炭长吁短叹再接再励3.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）A.这部小说情节跌宕起伏，令人叹为观止，堪称一部引人入胜的佳作。B.面对歹徒的威胁，他面不改色，从容不迫，最终巧妙地化解了危机。C.这位老科学家数十年如一日地潜心研究，取得的成果可谓硕果累累，令人刮目相看。D.他的演讲慷慨激昂，口若悬河，但个别观点却显得危言耸听，缺乏依据。4.下列句子中没有语病的一项是（）A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施，加强交通安全管理。B.通过老师的耐心教导，使我深刻认识到了自己的不足之处，并决心改正。C.他的演讲不仅内容翔实，而且语言生动，给在场的每一位听众都留下了深刻的印象。D.是否坚持体育锻炼，是增强体质的关键。5.下列标点符号使用完全正确的一项是（）A.他被誉为“人民的艺术家”，作品广受好评，有评论家称其“作品具有深刻的思想性和艺术性”。B.今天天气真好：阳光明媚，鸟语花香，真是一个出游的好日子！C.据报道，我国成功发射了“神舟十八号”载人飞船，标志着我国航天事业又迈上了一个新台阶。D.你说他是聪明人？我看未必，他做事总是三心二意，缺乏恒心。6.下列句子中，运用排比修辞手法的一项是（）A.他工作认真负责，待人热情周到，深受大家的好评。B.美是雄浑的，美是壮丽的，美是令人心醉的。C.老师的爱像和煦的春风，温暖着我们的心田；老师的爱像明亮的灯塔，照亮我们前进的方向。D.春天来了，花儿开了，草儿绿了，天空蓝了。7.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行，由孔子的弟子及其再传弟子整理而成。B.鲁迅，原名周树人，是我国现代文学的奠基人之一，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》和散文诗集《野草》等。C.唐代诗人李白，字太白，号青莲居士，被誉为“诗仙”，其诗歌风格浪漫飘逸，想象丰富奇特。D.《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作，作者曹雪芹，字梦阮，号雪芹，书中描绘了贾、王、史、薛四大家族的兴衰。8.下列关于修辞手法的说法不正确的一项是（）A.“落红不是无情物，化作春泥更护花”运用了比喻的修辞手法。B.“白发三千丈，缘愁似个长”运用了夸张的修辞手法。C.“吹面不寒杨柳风，能消几许春愁？”运用了设问的修辞手法。D.“危楼高百尺，手可摘星辰”运用了比喻和拟人的修辞手法。二、古诗文阅读9.阅读下面的文言文，完成第（1）至（4）题。醉翁亭记（节选）[宋]欧阳修庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？（1）解释下列加点词语在句中的意思。①谪守（）②属予作文以记之（）③前人之述备矣（）④多会于此（）（2）“览物之情，得无异乎？”这句话表达了作者怎样的思考？（3）请用现代汉语翻译下列句子。①朝晖夕阴，气象万千。（4）作者在文中描绘了洞庭湖的几种不同景象？这些景象分别引发了迁客骚人怎样的不同情绪？10.阅读下面的诗歌，完成第（5）至（7）题。酬乐天扬州初逢席上见赠[唐]刘禹锡沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（5）“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句诗运用了什么修辞手法？有何寓意？（6）诗歌首联描绘了怎样的景象？表达了诗人怎样的心境？（7）结合全诗，简要分析诗人尾联表达的情感。三、现代文阅读11.阅读下面的文字，完成第（8）至（11）题。【文本】秋天，终于来了。告别了喧闹的夏天，大自然换上了五彩斑斓的盛装。田野里，金黄的稻谷笑弯了腰，果园中，红彤彤的苹果、黄澄澄的鸭梨挂满枝头，像一片片色彩斑斓的云霞。公园里，枫叶红得似火，银杏叶黄得像金，风一吹，落叶在空中翩翩起舞，仿佛一群穿着彩衣的仙子。秋天的阳光不再炽热，而是变得柔和温暖，洒在身上，让人感到舒适惬意。傍晚时分，夕阳西下，天边的云彩被染成了绚丽的橙色，美得令人心醉。秋天，是一个收获的季节，也是一个充满诗意的季节。（8）本文主要描写了秋天的哪些景象？请简要概括。（9）文中画线的句子运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？（10）结合文本，谈谈你对“秋天是一个充满诗意的季节”这句话的理解。（11）请你以“秋天的______”为题，写一个句子，表现你对秋天的感受。12.阅读下面的文字，完成第（12）至（15）题。【文本】读书，是人类获取知识、启迪智慧、陶冶情操的重要途径。一本好书，就像一位良师益友，能引领我们走进一个全新的世界，与古今中外的智者对话。阅读的过程，不仅能够增长我们的见识，开阔我们的视野，更能让我们在潜移默化中提升自己的思想境界和道德修养。然而，在信息爆炸的时代，人们的阅读习惯和阅读能力都面临着严峻的挑战。快餐式阅读、碎片化阅读盛行，导致许多人缺乏深度阅读的能力和耐心，难以真正领略书籍的魅力。因此，我们更应该提倡慢阅读、深阅读，学会静下心来，沉浸于书海之中，与文本进行真诚的对话，从而真正汲取知识的养分，提升自己的精神境界。（12）本文的中心论点是什么？（13）文中第2段运用了什么论证方法？有什么作用？（14）请结合文本，谈谈你对“快餐式阅读、碎片化阅读”现象的看法。（15）如果你是一名中学语文教师，你会如何向学生推荐阅读？请简要说明。四、写作13.阅读下面的材料，根据要求写作。现代社会，科技飞速发展，互联网深刻地改变了我们的生活方式。我们通过网络获取信息，进行交流，学习知识，娱乐休闲……网络为我们打开了通往广阔世界的大门。然而，过度依赖网络也可能带来一些负面影响，比如沉迷网络、信息过载、人际关系疏远等。有人认为，网络是把双刃剑，我们应该学会趋利避害，善用网络；有人认为，网络时代需要我们重拾专注，回归现实生活。请根据以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。要求：观点明确，论据充实，论证合理，语言流畅。试卷答案一、语言文字运用1.B解析：A项，“斗”应读dǒu；C项，“拾”应读shí；D项，“鲜”在“鲜为人知”中应读xiān。2.B解析：A项，“湎”应为“沉湎”；C项，“仑”应为“轮”；D项，“励”应为“厉”。3.C解析：A项，“叹为观止”形容事物好到了极点，用在这里程度过深；B项，“从容不迫”形容态度镇定，不慌不忙，用在这里与“面不改色”重复；D项，“危言耸听”指故意说些夸大的吓人的话，使人惊疑不安，用在这里与语境不符。4.C解析：A项，否定不当，“不再发生”改为“再次发生”；B项，成分残缺，去掉“使”；D项，两面对一面，去掉“是否”。5.C解析：A项，第一个括号后应为逗号；B项，冒号改为逗号；D项，第一个感叹号改为逗号。6.B解析：B项，三个“是”字构成排比。7.D解析：作者为曹雪芹、高鹗。8.D解析：“危楼高百尺，手可摘星辰”运用了夸张的修辞手法，没有运用比喻和拟人。二、古诗文阅读9.（1）①降职调任②嘱托、托付③详尽、完备③在这里、于是（2）作者思考：面对不同的景物，人们会产生不同的情绪反应。解析：句子“览物之情，得无异乎？”意思是“（他们）观赏景物时的心情，能没有不同吗？”反问语气，引出下文对不同景物引发不同情绪的阐述。（3）早晨的阳光和傍晚的阴云，景象变化无穷。解析：翻译时注意“朝晖”、“夕阴”、“气象万千”的含义。（4）景象：阴晦时，连绵的雨连月不开；晴朗时，阳光灿烂，天气晴好。情绪：阴晦时，谪居的官员们心情抑郁，悲伤凄凉；晴朗时，他们心情舒畅，欢快喜悦。解析：根据文中“若夫霪雨霏霏，连月不开”和“至若春和景明，波澜不惊”分别概括景象，并结合“忧谗畏讥”、“其喜洋洋者矣”等句分析情绪。10.（5）比喻和对偶。寓意：比喻新生事物必将取代旧事物，社会总是向前发展的，前景是光明的。解析：前一句将“沉舟”比作过时的东西，后一句将“病树”比作衰落的景象，运用比喻；两句结构相似，词性相对，运用对偶。寓意层面，表达了新事物必将取代旧事物的发展规律。（6）景象：沉船旁有千帆竞发，病树前有万木争春。心境：既有对过往岁月的伤感，也有对眼前新气象的些许欣慰。解析：根据诗句内容概括景象。心境方面，结合刘禹锡的人生经历和诗句的对比，分析其复杂的心情。（7）诗人暂且借酒浇愁，振奋精神，表达了虽身处逆境但依然乐观向上、积极进取的人生态度。解析：分析尾联“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”的意思，体现诗人在逆境中的自我调节和积极精神。三、现代文阅读11.（8）田野里的稻谷、果园里的水果、公园里的落叶、秋天的阳光、傍晚的夕阳和云彩。解析：概括文段中描绘的景物，包括田野、果园、公园的自然景象和天气景象。（9）比喻、拟人。表达效果：生动形象地写出了秋天景物的色彩和动态美，使文章富有感染力。解析：分析画线句子中“金黄的稻谷笑弯了腰”、“落叶在空中翩翩起舞”、“云彩像一片片色彩斑斓的云霞”等表达，判断修辞手法，并分析其表达效果。（10）秋天，是诗人吟咏的对象，是画家描绘的画卷，更是我们心中美好的记忆。解析：此题开放性较大，只要句子符合题意，能够表达对秋天诗意的理解即可。例如，可以联想到秋天的诗歌、画作，或者联系个人感受。（11）秋天，是金黄的稻浪，充满了收获的喜悦。解析：仿写句子，注意格式“秋天的______”，内容与秋天相关，并表达某种感受。12.（12）读书是人类获取知识、启迪智慧、陶冶情操的重要途径，我们应该重视阅读。解析：概括文章的中心思想，即强调读书的重要性。（13）举例论证。作用：通过列举“快餐式阅读、碎片化阅读”现象，具体有力地论证了信息爆炸时代人们阅读习惯面临的挑战，使论证更具说服力。