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文档简介
2024年心理咨询师考试三级练习题及答案一、单项选择题(每题1分,共60题)1.下列关于感觉适应的描述,正确的是()。A.暗适应是感受性降低的过程B.明适应的时间比暗适应长C.嗅觉适应表现为“入芝兰之室,久而不闻其香”D.痛觉适应现象显著,因此不易察觉疼痛答案:C2.根据艾宾浩斯遗忘曲线,遗忘的进程是()。A.先慢后快B.先快后慢C.匀速递减D.无规律可循答案:B3.皮亚杰认为,具体运算阶段儿童的思维特征是()。A.自我中心B.守恒性形成C.抽象逻辑思维D.符号功能出现答案:B4.社会心理学中,“人们第一次交往时留下的印象对后续关系影响更大”属于()。A.近因效应B.首因效应C.光环效应D.刻板印象答案:B5.下列属于投射测验的是()。A.明尼苏达多相人格测验(MMPI)B.卡特尔16种人格因素测验(16PF)C.罗夏墨迹测验D.艾森克人格问卷(EPQ)答案:C6.心理咨询中,“帮助求助者认识到其问题与自身不合理信念的关系”属于()的核心目标。A.行为疗法B.精神分析疗法C.合理情绪疗法D.人本主义疗法答案:C7.关于共情的描述,错误的是()。A.共情需要站在求助者的角度体验其情感B.共情应避免过度代入个人经验C.共情等同于同情D.共情有助于建立良好咨询关系答案:C8.摄入性会谈中,心理咨询师应避免()。A.使用开放式提问B.适当重复求助者的关键点C.评价求助者的行为D.倾听时保持专注答案:C9.按照郭念锋的心理健康标准,“能够恰当地评价自己”属于()。A.心理活动强度B.心理自控力C.自信心D.社会交往答案:C10.婴儿的主要依恋类型不包括()。A.安全型B.回避型C.矛盾型D.混乱型答案:D(注:三级考试大纲通常将主要类型归为安全型、回避型、矛盾型,混乱型为更细致分类)11.情绪的功能不包括()。A.适应功能B.动机功能C.组织功能D.认知功能答案:D12.下列属于发展性心理咨询的是()。A.帮助焦虑症患者缓解症状B.指导大学生规划职业发展C.干预自杀倾向者的危机D.治疗抑郁症患者的情绪障碍答案:B13.心理测量的误差来源不包括()。A.测验本身的信度B.施测环境的干扰C.被试的动机水平D.主试的专业资质答案:A(信度是测验质量指标,非误差来源)14.关于阳性强化法,正确的操作步骤是()。A.明确目标行为→监控目标行为→设计干预方案→实施强化→追踪评估B.监控目标行为→明确目标行为→设计干预方案→实施强化→追踪评估C.设计干预方案→明确目标行为→监控目标行为→实施强化→追踪评估D.明确目标行为→设计干预方案→监控目标行为→实施强化→追踪评估答案:A15.青春期思维的主要特点是()。A.具体形象思维为主B.辩证逻辑思维迅速发展C.直觉行动思维占主导D.形式逻辑思维尚未出现答案:B16.社会支持量表(SSRS)主要评估的是()。A.客观支持、主观支持、对支持的利用度B.物质支持、情感支持、信息支持C.家庭支持、朋友支持、社会支持D.经济支持、精神支持、行为支持答案:A17.心理咨询师在咨询中保持中立性态度,主要是为了()。A.避免影响求助者的独立决策B.显示专业权威C.减少自身情绪卷入D.符合伦理规范答案:A18.下列关于倾听技术的描述,错误的是()。A.倾听时需避免打断求助者B.倾听应关注求助者的非言语信息C.倾听等同于被动接收信息D.倾听需及时给予反馈答案:C19.按照神经症的评分标准,求助者病程3个月,评1分;痛苦程度需借助他人帮助才能摆脱,评2分;社会功能轻度受损,评1分。总分为4分,应诊断为()。A.可疑神经症B.神经症性心理问题C.一般心理问题D.严重心理问题答案:A(总分4-5分为可疑神经症,6分及以上为神经症)20.艾森克人格问卷(EPQ)中的E量表测量的是()。A.内外向B.神经质C.精神质D.掩饰性答案:A21.合理情绪疗法的ABC理论中,B代表()。A.诱发事件B.信念C.情绪反应D.行为结果答案:B22.关于儿童游戏的功能,错误的是()。A.游戏是儿童学习社会规则的途径B.游戏促进认知发展C.游戏仅具有娱乐作用D.游戏帮助儿童释放情绪答案:C23.心理咨询中,“求助者对心理咨询师产生的情感依赖”属于()。A.共情B.移情C.反移情D.依赖答案:D(注:移情是对过去重要他人情感的转移,依赖是寻求现实支持)24.症状自评量表(SCL-90)的统计指标不包括()。A.总分B.阳性项目数C.因子分D.标准分(T分)答案:D25.老年期记忆减退的主要表现是()。A.意义记忆优于机械记忆B.回忆能力减退显著于再认C.短时记忆保持较好D.远事记忆衰退早于近事记忆答案:B26.关于面质技术的应用,错误的是()。A.应在良好咨询关系基础上使用B.需以事实为依据C.应直接指出求助者的矛盾D.需避免攻击性语言答案:C(需温和表达矛盾,而非直接指责)27.下列属于行为疗法的技术是()。A.自由联想B.系统脱敏C.共情表达D.释梦答案:B28.新生儿的主要无条件反射不包括()。A.抓握反射B.吸吮反射C.行走反射D.自我防御反射答案:D29.社会心理学中,“个体在群体中工作效率降低”的现象称为()。A.社会促进B.社会抑制C.去个性化D.从众答案:B30.心理测验的标准化不包括()。A.施测方法标准化B.评分标准标准化C.结果解释标准化D.被试选择标准化答案:D31.咨询目标的制定应遵循的原则不包括()。A.由心理咨询师单方面确定B.具体可行C.属于心理学范畴D.可评估答案:A32.婴儿期的年龄范围是()。A.0-1岁B.1-3岁C.3-6岁D.6-12岁答案:A33.关于尊重的描述,错误的是()。A.尊重意味着接纳求助者的一切B.尊重需保持价值中立C.尊重需保护求助者隐私D.尊重需避免歧视性语言答案:A(尊重接纳其合理部分,而非一切)34.下列属于焦虑情绪表现的是()。A.对未来莫名担忧B.对特定对象恐惧C.情绪低落持续两周D.思维联想速度减慢答案:A35.韦氏成人智力量表(WAIS-RC)的言语量表不包括()。A.知识B.领悟C.积木D.算术答案:C(积木属于操作量表)36.青春期自我意识发展的核心是()。A.生理自我B.社会自我C.心理自我D.理想自我答案:C37.心理咨询中,“帮助求助者学会合理表达需求”属于()的目标。A.认知调整B.行为训练C.情绪管理D.自我探索答案:B38.关于抑郁自评量表(SDS),正确的是()。A.共20个项目,正向计分B.标准分临界值为53分C.用于诊断抑郁症D.评分越高表示焦虑程度越重答案:B39.老年期人格的变化特点是()。A.灵活性增加B.开放性提高C.趋于保守D.情绪稳定性下降答案:C40.摄入性会谈中,心理咨询师提问过多可能导致的后果不包括()。A.求助者依赖B.减少自我探索C.明确问题根源D.产生防卫心理答案:C41.下列属于发展心理学研究方法的是()。A.实验法B.观察法C.纵向研究D.调查法答案:C(其他为通用方法,纵向研究是发展心理学特有的)42.社会支持的主观体验是指()。A.实际获得的帮助B.对支持的满意度C.社会网络的大小D.他人提供的物质援助答案:B43.心理咨询的终极目标是()。A.解决具体问题B.促进心理健康与发展C.缓解情绪症状D.改善人际关系答案:B44.关于放松训练的描述,错误的是()。A.常用方法包括呼吸放松、肌肉放松、想象放松B.需在安静环境中进行C.每次训练时间越长效果越好D.应指导求助者掌握要领后自行练习答案:C45.婴儿的依恋形成关键期是()。A.0-3个月B.3-6个月C.6个月-2岁D.2-3岁答案:C46.心理测量中,信度是指()。A.测验的有效性B.测验的稳定性C.测验的准确性D.测验的代表性答案:B47.合理情绪疗法的修通阶段不包括()。A.与不合理信念辩论B.合理情绪想象技术C.家庭作业D.自由联想答案:D48.关于共情的层次,最低层次是()。A.理解求助者的表面感受B.理解求助者的深层感受C.准确反馈求助者的情绪D.帮助求助者探索感受答案:A49.下列属于一般心理问题的是()。A.因失恋情绪低落1个月,影响工作B.因高考失利抑郁3个月,泛化到对所有考试恐惧C.因被同事误解焦虑2周,未泛化D.因亲人去世悲伤6个月,无法正常生活答案:C(一般心理问题病程1-2个月,未泛化,社会功能轻度受损)50.心理咨询师的职业限制不包括()。A.不能为亲友进行咨询B.不能与求助者建立咨询外关系C.不能泄露求助者隐私D.不能使用心理测验技术答案:D(可使用,但需符合规范)51.下列关于记忆类型的描述,正确的是()。A.短时记忆容量为5-9个组块B.长时记忆的编码方式以听觉为主C.瞬时记忆的保持时间为1分钟以内D.工作记忆等同于短时记忆答案:A52.社会心理学中,“个体因群体压力而改变行为”属于()。A.服从B.从众C.依从D.内化答案:B53.关于儿童道德发展,科尔伯格认为()。A.前习俗水平以社会契约为导向B.习俗水平以惩罚和服从为导向C.后习俗水平以普遍伦理原则为导向D.道德发展与年龄无关答案:C54.心理测验的分数解释应()。A.仅依据常模B.结合被试具体情况C.直接告知求助者原始分D.忽略测验的信效度答案:B55.心理咨询中,“求助者重复叙述同一内容”可能是()的表现。A.倾听B.阻抗C.共情D.移情答案:B56.老年期认知老化最明显的表现是()。A.感知觉衰退B.记忆减退C.思维灵活性下降D.智力水平下降答案:A57.下列属于影响性技术的是()。A.内容反应B.情感反应C.指导D.开放式提问答案:C58.关于阳性强化法的应用,错误的是()。A.强化物应及时给予B.强化物需符合求助者需求C.目标行为需具体可观察D.需惩罚目标行为的消退答案:D(阳性强化法不使用惩罚)59.婴儿的主要动作发展遵循()。A.从整体到分化、从上部到下部、从大肌肉到小肌肉B.从分化到整体、从下部到上部、从小肌肉到大肌肉C.从整体到分化、从下部到上部、从小肌肉到大肌肉D.从分化到整体、从上部到下部、从大肌肉到小肌肉答案:A60.心理咨询的基本原则不包括()。A.保密原则B.有偿原则C.中立原则D.助人自助原则答案:B(有偿非基本原则)二、多项选择题(每题2分,共20题)61.下列属于基础心理学研究内容的有()。A.感觉与知觉B.记忆与思维C.社会认知D.情绪与动机答案:ABD62.婴儿的主要认知发展表现包括()。A.客体永久性的获得B.符号思维的出现C.延迟模仿能力的发展D.抽象逻辑思维的形成答案:ABC63.社会心理学中的侵犯行为影响因素包括()。A.温度B.挫折C.社会角色D.利他主义答案:ABC64.心理测验的标准化包括()。A.施测环境标准化B.评分标准标准化C.结果解释标准化D.被试选择标准化答案:ABC65.心理咨询中建立良好咨询关系的要素包括()。A.尊重B.热情C.真诚D.共情答案:ABCD66.合理情绪疗法的ABCDE模型中,DE代表()。A.辩论B.效果C.事件D.信念答案:AB67.青春期的心理发展矛盾包括()。A.独立性与依赖性B.闭锁性与开放性C.勇敢与怯懦D.高傲与自卑答案:ABCD68.下列属于行为疗法的技术有()。A.系统脱敏B.冲击疗法C.厌恶疗法D.生物反馈答案:ABCD69.心理诊断的基本原则包括()。A.客观性原则B.整体性原则C.动态性原则D.可接受性原则答案:ABC70.老年期常见的心理问题包括()。A.退休适应困难B.孤独感C.睡眠障碍D.强迫行为答案:ABC71.社会支持的类型包括()。A.客观支持(如物质援助)B.主观支持(如情感理解)C.对支持的利用度D.社会网络的大小答案:ABC72.心理咨询中,求助者的权利包括()。A.选择心理咨询师B.了解咨询方法C.拒绝心理测验D.要求绝对保密答案:ABC(保密有例外)73.下列属于情绪状态的有()。A.心境B.激情C.应激D.道德感答案:ABC(道德感是情感)74.儿童游戏的发展阶段包括()。A.机能游戏(0-2岁)B.象征性游戏(2-7岁)C.规则游戏(7岁以后)D.合作游戏(12岁以后)答案:ABC75.心理测量中,效度的类型包括()。A.内容效度B.构想效度C.效标效度D.重测效度答案:ABC(重测效度属信度)76.心理咨询的阶段包括()。A.诊断阶段B.咨询阶段C.巩固阶段D.随访阶段答案:ABC77.下列属于摄入性会谈注意事项的有()。A.避免使用专业术语B.保持中立态度C.控制会谈方向D.给予明确指导答案:ABC78.婴儿的依恋类型包括()。A.安全型B.回避型C.矛盾型D.混乱型答案:ABC(三级考试主要考察前三种)79.合理情绪疗法中,常见的不合理信念包括()。A.“我必须完美”B.“别人应该喜欢我”C.“事情必须按我预期发展”D.“过去的影响无法改变”答案:ABCD80.心理咨询师的职业伦理要求包括()。A.保密原则B.避免双重关系C.维护专业胜任力D.收取合理费用答案:ABCD三、案例分析题(共40分)案例一:求助者,女,25岁,公司职员。近3个月因工作压力大出现失眠、心慌,白天注意力不集中,工作效率下降。自述“领导要求月底前完成项目,但我总担心做不好,每天加班到10点,躺下后脑子停不下来想工作,早上5点就醒了”。否认躯体疾病史,SDS标准分58分,SAS标准分62分。问题:81.求助者的主要症状有哪些?(4分)答案:睡眠障碍(失眠、早醒)、植物神经功能紊乱(心慌)、注意力不集中、工作效率下降、焦虑情绪(担心做不好工作)。82.初步诊断及依据是什么?(6分)答案:初步诊断为焦虑性神经症性心理问题(或可疑神经症)。依据:①病程3个月(超过1个月);②痛苦程度:需借助加班等方式缓解,无法自行摆脱(评2分);③社会功能:工作效率下降(评1分);④未出现泛化(仅针对工作压力);⑤排除躯体疾病,心理测验显示SAS标准分62分(轻度焦虑),SDS58分(轻度抑郁),以焦虑为主。83.可选用哪些心理咨询方法?说明理由。(6分)答案:①合理情绪疗法:求助者的焦虑与“必须做好项目”的不合理信念相关,通过识别ABC(A:工作压力;B:“我必须完美完成项目,否则会被否定”;C:焦虑、失眠),与不合理信念辩论,建立合理认知(如“尽力而为即可,不完美是正常的”)。②放松训练:通过呼吸放松或渐进式肌肉放松缓解心慌、失眠等躯体症状。③行为疗法(如时间管理训练):帮助求助者合理规划工作时间,减少过度加班,降低压力源。案例二:求助者,男,12岁,初中生。近2个月不愿上学,称“同学嘲笑我胖,老师也不喜欢我”。母亲反映其体重70kg(身高1.55米),近半年因沉迷游戏少运动,食欲旺盛。曾尝试批评教育,但求助者更抗拒
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