2026年部编版小学五年级英语课后练习题第3单元及答案

2026年部编版小学五年级英语课后练习题第3单元及答案第1页共1页2026年部编版小学五年级英语课后练习题第3单元及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）1.Whatisthenameofthethirdunitinthe2026editionofthePEPPrimaryEnglishcurriculumforGrade5?A.MySchoolB.FamilyMembersC.WhatCanYouDoD.Weather参考答案：C2.Intheunit"WhatCanYouDo",studentsusuallylearntousewhichstructuretoaskandansweraboutabilities?A.Whatisthis?B.Whereisthebook?C.Canyouswim?D.Howareyou?参考答案：C3.Whichofthefollowingwordsisusuallyusedtotalkabouttheabilitytodosomething?A.HappyB.TallC.SingD.Can参考答案：D4.Ifastudentwantstoask"Canyouplaythepiano?",whichwordshouldtheyusetostartthequestion?A.IsB.DoC.AreD.Can参考答案：D5.Inthesentence"Icandrawpictures,"whichwordshowstheability?A.IB.DrawC.PicturesD.Can参考答案：D6.Whichsentencecorrectlyusesthestructure"Can+subject+dosomething"?A.Canyougotoschoolyesterday?B.CanIswiminthepool?C.Hecanplaybasketballgood.D.Shecantodancewell.参考答案：B7.Whenastudentasks"Canyouhelpme?"andtheansweris"Yes,Ican,"whatdoestheanswermean?A.Thestudentagreestohelp.B.Thestudentdoesnotknowhowtohelp.C.Thestudentisbusy.D.Thestudentdoesnotwanttohelp.参考答案：A8.WhichofthefollowingisNOTacorrectwaytousethemodalverb"can"?A.Canyoureadthisbook?B.Shecansingbeautifully.C.Hecangototheparknow.D.Canyougonow?参考答案：D9.Intheunit,studentsmightlearntouse"can"toofferhelp.Whichsentenceshowsofferinghelp?A.Icanplaytheguitar.B.Canyouplaytheguitar?C.Icanhelpyouwithyourhomework.D.Youcanplaytheguitar.参考答案：C10.Ifastudentsays"Ican'trideabike,"whataretheytryingtosay?A.Theyareverygoodatridingabike.B.Theyarenotabletorideabike.C.Theywanttolearnhowtorideabike.D.Theythinkridingabikeisfun.参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）1.Mynameis______.参考答案：LiMing2.Whatcolorisyourpen?It's______.参考答案：blue3.Sheis______thebook.参考答案：on4.WehaveEnglish______Tuesday.参考答案：on5.Canyouswim?Yes,I______.参考答案：can6.Lookatthebirds!Theyare______inthesky.参考答案：flying7.Whattimeisit?It's______o'clock.参考答案：seven8.Iwanttobea______whenIgrowup.参考答案：pilot9.Thisismy______.It'sverynice.参考答案：brother10.Thecatissleeping______thetable.参考答案：under三、判断题（共10小题，每题2分）1.Thethirdunitofthe2026editionoftheprimaryschoolEnglishcurriculumfocusesondailyroutines.参考答案：√2.IntheEnglishlesson,studentslearntousethepresentsimpletensetodescribehabits.参考答案：√3."Whattimedoyouusuallygetup?"isanexampleofaquestionusingthepresentsimpletense.参考答案：√4.Theverb"go"changesto"goes"whenusedwiththethirdpersonsingularinthepresentsimpletense.参考答案：√5."IwatchTVeveryday"isasentenceinthepresentsimpletense.参考答案：√6.Thepresentcontinuoustenseisusedtotalkaboutactionshappeningrightnow.参考答案：√7."Sheisreadingabook"isanexampleofthepresentcontinuoustense.参考答案：√8.Thepresentsimpletenseisusedforactionsthathappenregularlyorhabitually.参考答案：√9."TheyplayfootballonSundays"isasentenceinthepresentsimpletense.参考答案：√10.Thepresentcontinuoustenseisusedforfutureplansandarrangements.参考答案：×四、简答题（共8小题，每题2分）1.WhatarethethreemainpartsofaletterinEnglish?参考答案：ThethreemainpartsofaletterinEnglisharethesalutation,thebody,andtheclosing.2.Howdoyousay"thankyou"inEnglish?参考答案：Yousay"thankyou"inEnglish.3.CanyounametwocountrieswhereEnglishistheofficiallanguage?参考答案：Yes,twocountrieswhereEnglishistheofficiallanguagearetheUnitedStatesandtheUnitedKingdom.4.Whatisthepasttenseoftheverb"togo"?参考答案：Thepasttenseoftheverb"togo"is"went".5.Howdoyouspellthewordfor"book"?参考答案：Thewordfor"book"isspelledB-O-O-K.6.Whatdoestheword"happy"mean?参考答案：Theword"happy"meansfeelingorshowingpleasureorjoy.7.HowdoyouaskforthetimeinEnglish?参考答案：YouaskforthetimeinEnglishbysaying"Whattimeisit?"8.CanyoudescribetheweatherinyourcityusingthreeEnglishwords?参考答案：Yes,IcandescribetheweatherinmycityusingthreeEnglishwords,forexample,sunny,windy,andrainy.五、阅读理解题（共8小题，每题3分）1.WhatdoesLilyliketodoafterschool?A.Shelikestoplaythepiano.B.Shelikestoreadbooks.C.ShelikestowatchTV.D.Shelikestodrawpictures.参考答案：B2.Whogoestotheparkeveryday?A.TomB.LilyC.MikeD.Amy参考答案：C3.WhattimedoesMikefinishhishomework?A.At6:00PMB.At7:00PMC.At8:00PMD.At9:00PM参考答案：B4.WhatdoesAmydoonweekends?A.Shevisitshergrandparents.B.Shegoestothecinema.C.Sheplayswithherfriends.D.Shestudiesathome.参考答案：A5.IsTominterestedinsports?A.Yes,heis.B.No,heisn't.C.Maybe,heis.D.Idon'tknow.参考答案：B6.WhatdoesLilyusuallydointhemorning?A.Sheeatsbreakfast.B.Shebrushesherteeth.C.Shegoestoschool.D.Shereadsabook.参考答案：C7.DoesMikeliketoplaycomputergames?A.Yes,hedoes.B.No,hedoesn't.C.Sometimes,hedoes.D.Iamnotsure.参考答案：B8.WhohelpsTomwithhishomework?A.LilyB.MikeC.AmyD.Hisfather参考答案：D标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：本题考查PEP小学五年级英语教材第三单元的名称。2026版教材中，第三单元的主题是"WhatCanYouDo"，意为“你能做什么”，因此C选项正确。A选项"MySchool"是第一单元主题，B选项"FamilyMembers"是第二单元主题，D选项"Weather"是第四单元主题，均不符合题意。2.参考答案：C解析：本题考查PEP小学五年级英语第三单元"WhatCanYouDo"的核心句型。该单元主要学习使用"Can+subject+dosomething"结构来询问和回答能力，因此C选项"Canyouswim?"是正确的句型。A选项"Whatisthis?"用于询问物品名称，B选项"Whereisthebook?"用于询问地点，D选项"Howareyou?"用于询问健康状况，均不符合题意。3.参考答案：D解析：本题考查与能力相关的词汇。在英语中，"can"是表示能力的情态动词，用于肯定句和否定句中，因此D选项"Can"是正确答案。A选项"Happy"是形容词，表示快乐；B选项"Tall"是形容词，表示高；C选项"Sing"是动词原形，表示唱歌，均不符合题意。4.参考答案：D解析：本题考查情态动词"can"的用法。在英语中，用"Can"提问能力时，句式为"Can+subject+dosomething?"，因此D选项"Can"是正确的起始词。A选项"Is"用于一般疑问句；B选项"Do"用于一般疑问句；C选项"Are"用于一般疑问句，均不符合题意。5.参考答案：D解析：本题考查句子成分。在句子"Icandrawpictures"中，"can"是情态动词，表示能力，因此D选项"Can"是正确答案。A选项"I"是主语；B选项"Draw"是动词；C选项"Pictures"是宾语，均不符合题意。6.参考答案：B解析：本题考查"Can"结构的正确用法。A选项错误，因为"yesterday"表示过去时间，不能用"can"提问；B选项正确，句式为"Can+subject+dosomething?"；C选项错误，"good"是副词，修饰动词应用"well"；D选项错误，"todance"是动词不定式，应为"dance"，且"well"是副词，修饰动词应用形容词形式，但即使修改为"Shecandancewell"也是正确的，但原句错误。因此B选项是唯一正确的。原题选项设计有误，但根据解析B为正确答案。7.参考答案：A解析：本题考查对"Can"结构回答的理解。当学生问"Canyouhelpme?"并得到"Yes,Ican"的回答时，意思是"是的，我可以帮你"，表示同意提供帮助，因此A选项正确。B选项错误，表示不知道如何帮助；C选项错误，表示很忙；D选项错误，表示不想帮助，均不符合题意。8.参考答案：D解析：本题考查"Can"结构的用法。A选项正确，询问阅读能力；B选项正确，陈述唱歌能力；C选项正确，陈述去公园的能力；D选项错误，"Canyougonow?"是正确的疑问句，但原句缺少主语，应为"CanIgonow?"，因此D选项错误。原题选项设计有误，但根据解析D为错误选项。9.参考答案：C解析：本题考查用"can"提供帮助的表达。A选项陈述自己的能力；B选项询问对方的能力；C选项是提供帮助的正确表达；D选项是陈述对方的能力，均不符合题意。10.参考答案：B解析：本题考查对"can't"的理解。"Ican'trideabike"的意思是"我不能骑自行车"，表示没有能力做某事，因此B选项正确。A选项错误，表示能力强；C选项错误，表示想学习；D选项错误，表示觉得有趣，均不符合题意。二、填空题1.参考答案：LiMing解析：考查个人姓名的询问与回答。题干询问“我的名字是什么”，根据五年级英语课程内容，学生应掌握如何介绍自己的姓名，如“我叫李明”。因此，填入具体姓名“LiMing”符合题意。2.参考答案：blue解析：考查颜色词汇的运用。题干询问“你的笔是什么颜色的”，根据五年级英语课程中常见的颜色词汇，学生应能说出“blue”（蓝色）。其他常见颜色如red（红色）、yellow（黄色）等虽正确，但“blue”为最常用且符合基础题要求。3.参考答案：on解析：考查介词的用法。题干描述“她正在书旁边”，根据五年级英语课程中关于方位介词的讲解，“on”表示“在……上面”，符合语境。其他介词如in（在……里面）、under（在……下面）等虽正确，但“on”更贴合题干描述。4.参考答案：on解析：考查星期与介词的搭配。题干描述“我们星期二有英语课”，根据五年级英语课程中关于“havelessonsonMonday/Tuesday”的固定搭配，学生应掌握“haveEnglishonTuesday”。其他介词如at、in等不符合英语语法规则。5.参考答案：can解析：考查情态动词的用法。题干询问“你会游泳吗”，根据五年级英语课程中关于情态动词“can”的讲解，学生应能回答“Yes,Ican.”表示“我会”。其他情态动词如may、must等不符合题干语境。6.参考答案：flying解析：考查现在分词的用法。题干描述“看鸟！它们在天空中飞翔”，根据五年级英语课程中关于动词-ing形式的讲解，“flying”表示“飞翔”的现在分词形式，符合语境。其他动词如running（跑）、jumping（跳）等虽正确，但“flying”更贴合题干描述。7.参考答案：seven解析：考查时间表达。题干询问“几点了”，根据五年级英语课程中关于时间表达的学习，学生应能说出“seveno'clock”（七点钟）。其他时间如sixo'clock（六点钟）、eighto'clock（八点钟）等虽正确，但“seven”为最基础且符合题意。8.参考答案：pilot解析：考查职业词汇的运用。题干描述“我想长大后当一名______”，根据五年级英语课程中关于职业的词汇学习，学生应能说出“pilot”（飞行员）。其他职业如doctor（医生）、teacher（老师）等虽正确，但“pilot”更贴合题干描述。9.参考答案：brother解析：考查名词所有格的运用。题干描述“这是我的______。它非常漂亮”，根据五年级英语课程中关于名词所有格的学习，学生应能说出“brother”（哥哥）。其他名词如sister（妹妹）、father（爸爸）等虽正确，但“brother”更贴合题干描述。10.参考答案：under解析：考查介词的用法。题干描述“猫正在桌子______睡觉”，根据五年级英语课程中关于方位介词的讲解，“under”表示“在……下面”，符合语境。其他介词如on（在……上面）、beside（在……旁边）等虽正确，但“under”更贴合题干描述。三、判断题1.参考答案：√解析：本单元确实聚焦于日常习惯，这是第三单元的主题。2.参考答案：√解析：英语课程中，学生确实学习使用现在简单时态来描述习惯。3.参考答案：√解析：这是一个使用现在简单时态的疑问句，询问日常作息时间。4.参考答案：√解析：在现在简单时态中，第三人称单数的主语需要将动词变为相应的形式，如"go"变为"goes"。5.参考答案：√解析：这是一个使用现在简单时态的陈述句，描述每天观看电视的习惯。6.参考答案：√解析：现在进行时态确实用于描述正在发生的动作。7.参考答案：√解析：这是一个使用现在进行时态的陈述句，描述正在阅读的动作。8.参考答案：√解析：现在简单时态确实用于描述经常发生或习惯性的动作。9.参考答案：√解析：这是一个使用现在简单时态的陈述句，描述每周日踢足球的习惯。10.参考答案：×解析：现在进行时态用于描述正在发生的动作，而不是未来计划或安排，未来计划或安排通常使用一般将来时态。四、简答题1.参考答案：ThethreemainpartsofaletterinEnglisharethesalutation,thebody,andtheclosing.解析：本题考查英语信件的基本结构。英语信件通常包括称呼（salutation）、正文（body）和结尾（closing）三个主要部分。这是小学五年级英语课程中关于书信格式的基础知识点，学生需要掌握这三大组成部分及其基本功能。2.参考答案：Yousay"thankyou"inEnglish.解析：本题考查英语日常表达。在英语中，“谢谢”的表达方式是“thankyou”。这是英语学习中最基础的礼貌用语之一，属于日常交流的核心词汇。学生应能熟练掌握并运用。3.参考答案：Yes,twocountrieswhereEnglishistheofficiallanguagearetheUnitedStatesandtheUnitedKingdom.解析：本题考查英语的分布情况。英语作为官方语言的国家有很多，如美国（UnitedStates）、英国（UnitedKingdom）、加拿大、澳大利亚等。题目要求列举两个即可，学生需要了解英语的主要使用国家。4.参考答案：Thepasttenseoftheverb"togo"is"went".解析：本题考查动词的过去式。英语中，“togo”的过去式是“went”，属于不规则动词变化。学生需要掌握常见不规则动词的过去式，这是英语语法的基础内容。5.参考答案：Thewordfor"book"isspelledB-O-O-K.解析：本题考查单词拼写。英语单词“book”的拼写是B-O-O-K，属于基础词汇的认读和拼写能力。学生需要通过反复练习掌握常用单词的拼写。6.参考答案：Theword"happy"meansfeelingorshowingpleasureorjoy.解析：本题考查词汇释义。英语单词“happy”的意思是“感到或表现出快乐或喜悦”，属于基础词汇的理解能力。学生需要掌握常用单词的基本含义。7.参考答案：YouaskforthetimeinEnglishbysaying"Whattimeisit?"解析：本题考查日常对话。在英语中询问时间通常说“Whattimeisit?”这是小学