2027版小学必刷题一年级上册数学苏教版

2027版小学必刷题一年级上册数学苏教版考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、填空题1.一个数，个位上是3，十位上是5，这个数是______。2.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。18○8145○5429+5○303.从20里减去8，差是______。4.比10大，比16小的数有______个，它们分别是______。5.○+6=15，○里应该填______。6.计算加法时，把加数和加数______，所得的结果叫做和。7.用3、0、5三个数字组成的最大三位数是______，最小三位数是______。8.钟面上，分针指着12，时针指着3，这时是______时。9.有四个小朋友排队，小红前面有2个，小红后面有1个，这队排队的顺序是______、______、小红、______。10.从右边起，第一位是______位，第二位是______位。二、判断题1.最大的两位数是99，最小的三位数是100。（）2.两个加数相加，交换它们的位置，和不变。（）3.计算减法时，被减数减去减数，差是减数。（）4.长方体和正方体都有6个面。（）5.50前面的一个数是49，后面的一个数是51。（）6.8+7=15，所以15-7=8。（）7.把4个苹果平均分给2个小朋友，每个小朋友分得2个苹果。（）8.圆柱体的侧面展开是一个长方形。（）9.今天是星期三，那么三天后是星期六。（）10.9个十是90，10个一百是1000。（）三、选择题（下列每题只有一个正确答案）1.下面哪个数是单数？（______）A.12B.25C.382.把8个桃子平均分给4个小朋友，每个小朋友可以分到多少个桃子？（______）A.2个B.3个C.4个3.下面哪个图形是长方形？（______）A.B.C.4.小明有15支铅笔，送给同学5支，还剩多少支？列式为（______）A.15-5B.15+5C.5-155.下面哪个钟面表示的时间接近中午12点？（______）A.B.C.6.10+5的得数和下面哪个算式得数相同？（______）A.5+10B.15-5C.20-107.在数位顺序表中，个位右边是（______）A.十位B.百位C.千位8.用两根小棒可以摆出（______）A.一个长方形B.一个正方形C.一个三角形9.下面各数中，最大的是（______）A.60B.6C.6610.从12开始，加上5，连续加下去，第四次加到的数是（______）A.17B.22C.27四、计算题1.直接写出得数。8+7=______13-5=______9+6=______16-8=______6+8=______20-9=______7+4=______14-6=______5+9=______18-7=______12+6=______15-7=______2.竖式计算。23+45=______67-28=______38+19=______56-37=______五、应用题1.草地上原来有12只小兔，又来了5只，现在一共有多少只小兔？2.公交车上原来有35人，到站后下去18人，车上还剩多少人？3.小华有20颗糖，送给小明8颗，还剩多少颗糖？她还想送给小红一些，最多还能送几颗？（用数字表示即可）4.少先队大队部买了3盆菊花，每盆有9朵，一共买了多少朵菊花？5.兔妈妈带着4只小兔拔萝卜，每只兔拔了6个，兔妈妈和小兔子们一共拔了多少个萝卜？试卷答案一、填空题1.53解析：根据数的组成，个位是3，十位是5，组合起来是53。2.＜；＜；＜解析：18比81小；45和54比较，先比十位，4<5，所以45<54；29+5=34，34和30比较，34>30。3.12解析：用20减去8，计算20-8=12。4.4；11，12，13，14解析：比10大，比16小的数有：11,12,13,14,15。共有4个。其中11，12，13，14符合条件。5.9解析：根据被减数=减数+差，计算15-6=9。6.相加解析：加法的定义是将两个加数合并成一个数的运算，这个合并的过程叫做相加。7.530；305解析：用3、0、5组成最大的三位数是把5放在百位，3放在十位，0放在个位，即530。组成最小的三位数是把0放在十位（不能放在百位），3放在个位，5放在百位，即305。8.3解析：分针指着12表示整点，时针指着3表示3点钟。9.第一个；第三个；最后一个解析：小红前面有2个，说明小红是第三个；小红后面有1个，说明最后一个排第四个。所以顺序是第一个、第二个、小红、第四个。根据题目要求填写。10.个；十解析：从右边起，第一个位置是个位，第二个位置是十位。二、判断题1.√解析：最大的两位数是99，最小的三位数是100，这个说法正确。2.√解析：加法交换律指出，两个加数相加，交换它们的位置，和不变。3.×解析：根据减法算式，被减数=减数+差。所以差=被减数-减数。4.√解析：长方体和正方体都是六面体，都有6个面。5.√解析：在自然数中，50的前一个数是49，后一个数是51。6.√解析：根据减法的定义，被减数=减数+差。所以15-7=8。7.√解析：4个苹果平均分给2个小朋友，每个小朋友分到的数量是4÷2=2个。8.√解析：在特殊情况下，如果圆柱体的底面圆的周长等于高，那么它的侧面展开是一个正方形。如果周长不等于高，展开是一个长方形。通常教材在此阶段是这种特殊情况。9.×解析：今天是星期三，三天后是星期六。计算：星期三→星期四→星期五→星期六。所以是星期六。10.√解析：9个十就是9×10=90。10个一百就是10×100=1000。三、选择题1.B解析：个位上是1、3、5、7、9的数是单数，25的个位是5，是单数。2.A解析：把8个桃子平均分给4个小朋友，每个小朋友分到的数量是8÷4=2个。3.A(假设A是长方形，B是圆形或三角形，C是正方形或其它非长方形)解析：根据长方形的特征：对边平行且相等，有4个直角选择A。4.A解析：小明有15支铅笔，送给同学5支，求还剩多少支，用减法计算，列式为15-5。5.C(假设C钟面时间接近12点，A和B时间明显不是)解析：观察钟面，时针接近12，分针接近12，这个时间是接近中午12点。6.A解析：10+5=15。选项A5+10=15，得数相同。选项B15-5=10。选项C20-10=10。7.A解析：在数位顺序表中，从右边起，第一位是个位，第二位是十位。8.C(假设C是三角形，A是长方形，B是正方形)解析：用两根小棒可以摆出一个三角形。9.C解析：比较三个数的大小，60<6，显然66最大。10.B解析：从12开始，加上5：12+5=17；17+5=22；22+5=27。第四次加到的数是27。四、计算题1.直接写出得数。8+7=1513-5=89+6=1516-8=86+8=1420-9=117+4=1114-6=85+9=1418-7=1112+6=1815-7=82.竖式计算。23+45=6823+45——6867-28=3967-28——3938+19=5738+19——5756-37=1956-37——19五、应用题1.12+5=17(只)答：现在一共有17只小兔。解析：这是一个求总数的问题，用加法计算。原有12只，又来了5只，总数=原有数量+又来数量。2.35-18=17(人)答：车上还剩17人。解析：这是一个求剩余数量的问题，用减法计算。原来有35人，下去18人，剩余数量=原来数量-下去数量。3.20-8=12(颗)；12÷1=12(颗)答：最多还能送12颗糖。解析：先用减法计算还剩多少颗糖：20-8=12颗。因为还要送给小红一些，但题目没有说送给小红多少，只问最多还能送几颗，这里理