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文档简介

高中教材古诗文识记第一部分文言文理解与背诵选择性必修上册包含背诵篇目:《〈论语〉十二章》课文17《论语》十二章一、文言词句理解(一)阅读1~4段,完成题目。1.解释加点的词语,写在括号内。【答案】靠近指有才艺或有道德的人形容词作动词,匡正如果知晓,明白2.翻译画线的句子,找出得分点。译文:__________________________________________________________________________________________________________________【答案】君子吃东西不求饱足,居住不追求安逸,做事勤勉,并且言谈谨慎。(得分点:敏、慎,介宾后置句)3.默写文中的句子,注意易错字。(1)在《〈论语〉十二章》中,孔子对君子在吃饭、居住等方面提出了要求以后,还要求君子“________________”,认为君子做事要敏捷、迅速,但说话要谨慎。(2)《〈论语〉十二章》中,反映“君子”与“小人”不同的价值追求的句子是“________________,________________”。(3)在《〈论语〉十二章》中,“_____________,____________”两句最能体现孔子的道德价值观:懂得了仁义的道理,就应该用自己的一生去实践它,有时为了捍卫它,甚至不惜牺牲自己的生命。(4)欧阳修《朋党论》中认为“大凡君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋,此自然之理也”,其原因在《〈论语〉十二章》中表述为“_________________,________________”。(5)在《〈论语〉十二章》中,孔子对有道德、有修养的君子在吃饭和居住方面提出了“________________,________________”的要求。【答案】

(1)敏于事而慎于言(2)君子喻于义小人喻于利(3)朝闻道夕死可矣(4)君子喻于义小人喻于利(5)(君子)食无求饱居无求安4.解释加点的词语,写在括号内。【答案】华美,文采粗野,鄙俗虚饰,浮夸文质兼备、配合适当的样子停止盛土的竹筐填平洼地同“智”,有智慧迷惑有仁德忧愁5.翻译画线的句子,找出得分点。(1)译文:________________________________________________________________________________________________________________(2)译文:________________________________________________________________________________________________________________【答案】

(1)见到贤人要想着向他看齐;看见不贤的人,要反省自己有没有相似的毛病。(得分点:贤、齐、自省)(2)士人不可以不志向远大,意志坚强,因为他肩负着重大的使命,路程又很遥远。(得分点:弘、毅、重、远)6.默写文中的句子,注意易错字。(1)《〈论语〉十二章》中,既强调榜样的良好作用,又强调要自我反思的句子是“________________,________________”。(2)在《〈论语〉十二章》中,曾子认为读书人不可以不志向远大、意志坚强的原因是“________________”。(3)在《〈论语〉十二章》中,“_____________,_____________”两句很好地阐释了“文”和“质”的关系,并指出了成为“君子”应具备的前提条件:“________________。”(4)在《〈论语〉十二章》中,曾子认为读书人(有志之士)不可以不志向远大、意志刚强的原因是“________________”,并用两个反问句对此进行阐释:“_____________,______________?_____________,_______________?”(5)在《〈论语〉十二章》中,孔子用“______________,______________”这一比喻说明功亏一篑的道理,而“吾”功亏一篑的原因就是“______________,________________”。(6)在《〈论语〉十二章》中,孔子用“_______________,_______________”这一比喻说明持之以恒的道理,而“吾”能够这样做,就在于“_______________,________________”。(7)在《〈论语〉十二章》中,孔子认为君子之道主要有三个方面,分别是“______________,________________,________________”。【答案】

(1)见贤思齐焉见不贤而内自省也(2)任重而道远(3)质胜文则野文胜质则史文质彬彬(4)任重而道远仁以为己任不亦重乎死而后已不亦远乎(5)譬如为山未成一篑止吾止也(6)譬如平地虽覆一篑进吾往也(7)知者不惑仁者不忧勇者不惧7.解释加点的词语,写在括号内。【答案】克制,约束一旦称赞,称许条目,细则实践,从事一个字大概老师对学生的称呼指激发人的感情指观察政治的得失、风俗的盛衰指提高人际交往能力指讽刺时政近侍奉8.翻译画线的句子,找出得分点。译文:____________________________________________________【答案】要做到仁靠的是自己,难道靠别人吗?(得分点:为、由)9.默写文中的句子,注意易错字。(1)在《〈论语〉十二章》中,孔子向颜回解释“仁”的内涵的句子是“________________”。(2)在《〈论语〉十二章》中,孔子认为实行仁德,在于自己,不在于别人的句子是“________________,________________?”(3)在《〈论语〉十二章》中,孔子用“其恕乎”回答弟子子贡所问的可以终身践行的一个字,并且说做人要将心比心、推己及人,即“________________,________________”。(4)在《〈论语〉十二章》中,孔子教育学生要多读《诗经》,因为学习《诗经》不但“兴观群怨”,还可以“________________,_________________”,且能“________________”。(5)在《〈论语〉十二章》中,孔子认为一旦你克制自己,按照礼的要求去做了,天下的人就都赞许你是仁人的句子是“_____________,_______________”。(6)在《〈论语〉十二章》中,孔子具体阐释了“为仁”的具体条目是:“________________,_________________,_________________,_________________。”【答案】

(1)克己复礼为仁(2)为仁由己而由人乎哉(3)己所不欲勿施于人(4)迩之事父远之事君多识于鸟兽草木之名(5)一日克己复礼天下归仁焉(6)非礼勿视非礼勿听非礼勿言非礼勿动二、重点词句梳理10.解释加点多义词语的含义。(1)质(2)施【答案】

(1)①质朴,朴实②质地,底子③抵押品,指作为保证的人或物④询问⑤本质⑥正,刚刚⑦同“贽”,见面礼⑧同“锧”,刑具,杀人时作垫用的砧板(2)①施加②施行③设置,安放④用11.解释句中加点词语的古义。古义:________________今义:平坦的土地古义:________________今义:男孩子;人(用于男性,含轻蔑意)【答案】

(1)填平洼地(2)老师对学生的称呼【答案】

(1)形容词作动词,匡正,端正(2)贤:形容词作名词,有贤德、有才华的人/齐:形容词作动词,与……看齐13.判断句式类型并指出标志词。(1)仁以为己任(

)(2)人而不仁,如礼何(

)(3)死而后已,不亦远乎(

)【答案】

(1)宾语前置句标志词:仁(宾语),以(介词)(2)固定句式标志词:如……何(3)表反问的固定句式标志词:不亦……乎三、重要词语解说14.下列关于古代文化知识的说法,不正确的一项是(

)A.“君子”在先秦多是对统治者和贵族男性的通称,指社会地位高的人。而后“君子”一词被赋予了道德的含义,指人格高尚的人。B.“小人”在先秦多指社会地位低的人;同时,它还是个谦辞,可用来称呼自己。后来被赋予道德含义后,指人格卑鄙的人。C.《诗经》,是中国最早的一部诗歌总集,收集了西周初年至战国时期的诗歌三百多篇,反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。D.《论语》是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录,为研究孔子思想的主要资料。东汉将其列为七经之一,宋代将其与《大学》《中庸》《孟子》合为“四书”。【答案】

C【解析】收集了西周初年至春秋中叶的诗歌三百多篇。课文18大学之道*一、文言词句理解(一)阅读1~2段,完成题目。1.解释加点的词语,写在括号内。【答案】志向坚定不移心不妄动性情安和思虑精详处事合宜使……整齐有序获得知识推究事物的原理对外物之理认识充分一概,一律2.翻译画线的句子,找出得分点。译文:__________________________________________________________________________________________________________________【答案】大学的根本原则在于彰明美好的德行,在于亲近爱抚民众,在于达到道德修养的最高境界。(得分点:道、明、明德、至善)二、重点词句梳理3.解释加点多义词语的含义。齐【答案】

(1)使……整齐有序(2)一同、一齐(3)相同(4)把……看作相等【答案】

(1)使动用法,使……整齐有序(2)使动用法,使……显明,使……彰明(3)使动用法,使……真诚三、重要词语解说5.下列关于古代文化知识的说法,不正确的一项是(

)A.《大学》原是《礼记》中的一篇,是一部中国古代讨论教育理论的重要著作。南宋朱熹从《礼记》中摘出《中庸》《大学》两篇并加以注释,与《论语》《孟子》合为“四书”。B.《大学》相传为孔子所作。宋、元以后,《大学》成为学校官定的教科书和科举考试的必读书,对中国古代教育产生了极大的影响。C.“大学”在古代有两种含义:一是指“博学”之态,一是指与“小学”相对的“大人之学”。其中的“格物致知”意思是探究事物原理,从而从中获得智慧。D.《礼记》又名《小戴礼记》《小戴记》,成书于汉代,为西汉礼学家戴圣所编,书中内容主要写先秦的礼制,体现了先秦儒家的哲学思想、教育思想、政治思想、美学思想。【答案】

B【解析】《大学》相传为曾子所作。课文19人皆有不忍人之心*一、文言词句理解阅读文段,完成题目。1.解释加点的词语,写在括号内。【答案】狠心对待别人假如,如果突然惊骇,恐惧哀痛,怜悯(别人的不幸)结交同乡萌芽,发端伤害2.翻译画线的句子,找出得分点。(1)译文:________________________________________________________________________________________________________________(2)译文:________________________________________________________________________________________________________________【答案】

(1)凡是有这四种发端的人,知道都要扩大充实它们,就像火刚刚开始燃烧,泉水刚刚开始涌出。(得分点:端、然、达)(2)如果能够扩充它们,便足以安定天下;如果不能够扩充它们,就连侍奉父母都成问题。(得分点:苟、充、保)二、重点词句梳理3.找出句中的通假字并释义。【答案】

(1)同“纳”,结交(2)同“燃”,燃烧4.解释加点多义词语的含义。(1)要【答案】

(1)①求取②同“邀”,邀请③关键,重要④相约⑤想要,希望⑥简要,主要⑦总结,概括⑧要挟,威胁⑨同“腰”(2)①伤害②作乱叛国的人③强盗三、重要词语解说5.下列关于古代文化知识的说法,不正确的一项是(

)A.先王:古代帝王,一般特指历史上尧、舜、禹、汤、文、武等几个有名的帝王。B.孺子:儿童、幼儿。如宋代苏轼《教战守策》:“今者治平之日久,天下之人骄惰脆弱,如妇人孺子。”C.乡党:这里指同乡的人。周制,五百家为党,一万二千五百家为乡。D.四海:课文中指中国四周的海洋,各按方位分别为“东海”“南海”“西海”和“北海”。【答案】

D【解析】

“四海”指的是天下。古人常以“四海”和“天下”代指中国。并不是各按方位分别为“东海”“南海”“西海”和“北海”。课文20《老子》四章*一、文言词句理解(一)阅读1~2段,完成题目。1.解释加点的词语,写在括号内。【答案】功用揉和黏土门窗指人为,做2.翻译画线的句子,找出得分点。(1)译文:________________________________________________________________________________________________________________(2)译文:________________________________________________________________________________________________________________【答案】

(1)踮起脚的人不能久立,跨大步的人行走不稳。(得分点:企、立、跨、行)(2)自我显露的不能显明,自以为是的不能彰显,自我夸耀的建立不起功勋,自高自大的不会长久。(得分点:见、明、是、彰、伐、功、矜、长)3.解释加点的词语,写在括号内。【答案】聪明圣明刚强意志死而不朽,指人死而道长存安稳持守显露迹象解决脆弱同“判”,分离细微、细小散失把握,把持接近4.翻译画线的句子,找出得分点。(1)译文:________________________________________________________________________________________________________________(2)译文:________________________________________________________________________________________________________________【答案】

(1)合抱的大树,是从细小的萌芽开始生长的;九层的高台,是从每一筐土开始筑起的;千里的远行,是从脚下第一步开始走出来的。(得分点:毫末、累,介宾后置句)(2)所以圣人想要常人所不想要的,不看重难得的货品,学习常人所不学习的,补救众人所犯的过错,以遵循万物的自然变化而不加以干预。(得分点:是以、欲不欲、贵、学不学、复、辅)二、重点词句梳理5.找出句中的通假字并释义。(1)自见者不明(

)(2)其在道也,曰余食赘行(

)(3)其脆易泮(

)(4)九层之台,起于累土(

)【答案】

(1)“见”同“现”,显露,表现(2)“行”同“形”,形体,样子(3)“泮”同“判”,分离(4)“累”同“蔂”,土筐6.解释加点多义词语的含义。(1)胜【答案】

(1)①战胜②克服③超过④胜利⑤美好⑥尽,全⑦经得住,能承受(2)①聪明②明亮③视力④次一个,下一个⑤明白,清楚⑥明白,懂得⑦说明,阐明⑧明显,明确7.解释句中加点词语的古义。古义:________________今义:不可以;不被允许古义:________________今义:做,投身到(事业中去);(按某种办法)处理【答案】

(1)行走不稳(2)做事【答案】

(1)意动用法,以……为欲(2)使动用法,使……失败9.判断句式类型并指出标志词。(1)知人者智,自知者明(

)(2)为之于未有,治之于未乱(

)【答案】

(1)宾语前置句,无标志(2)介宾后置句,“于”三、重要词语解说10.下列关于古代文化知识的说法,不正确的一项是(

)A.老子,姓李名耳,字聃,春秋末期人。中国古代思想家、哲学家、文学家和史学家,道家学派创始人和主要代表人物。B.老子与庄子并称“老庄”。在道教中,老子被尊为道教始祖,称“太上老君”。在唐朝,老子被追认为李姓始祖。C.在政治上,老子主张无为而治,不言之教。在权术上,老子讲究物极必反之理。在修身方面,老子讲究虚心实腹,不与人争的修持。D.老子的传世作品《道德经》,又名《南华真经》《老子五千文》等,是中国历史上最伟大的名著之一,对传统哲学、科学、政治、宗教等产生了深刻影响。【答案】

D【解析】《南华真经》指《庄子》,《道德经》又名《道德真经》。课文21五石之瓠*一、文言词句理解阅读文段,完成题目。1.解释加点的词语,写在括号内。【答案】赠送葫芦种植容纳,填塞胜任宽大空廓的样子内中空虚而宽大的样子击破不善于同“皲”,皮肤冻裂职业卖同“悦”,取悦带兵划分土地2.翻译画线的句子,找出得分点。(1)译文:________________________________________________________________________________________________________________(2)译文:________________________________________________________________________________________________________________【答案】

(1)(这药物)能够防止手冻裂是一样的,有的人靠它得到封赏,有的人不能免除漂洗丝絮,就是使用它的方法不同啊。(得分点:龟、一、或、异,判断句,省略句)(2)为什么不考虑把它作为大酒樽在江湖上漂浮,却担心它太大无处可容呢?那么先生还是有不通达的见识啊!(得分点:虑、浮、忧、容、夫子、蓬,介宾后置句)二、重点词句梳理3.找出句中的通假字并释义。(1)宋人有善为不龟手之药者(

)(2)世世以洴澼纟光为事(

)(3)客得之,以说吴王(

)【答案】

(1)“龟”同“皲”,皮肤冻裂4.解释加点多义词语的含义。举【答案】

(1)承受(2)举起,抬起(3)举出,提出(4)兴起,发动(5)被攻占(6)举荐(7)拿,用(8)尽,全,皆(9)施行【答案】

(1)形容词作名词,坚固程度,硬度(2)形容词作名词,大的东西(3)使动用法,使……冻裂6.判断句式类型并指出标志词。(1)请买其方百金(

)(2)宋人有善为不龟手之药者(

)【答案】

(1)介宾后置句,省略句,“百金”前省略了“以”字,“以百金”为状语(2)定语后置句标志词:者三、重要词语解说7.下列关于古代文化知识的说法,不正确的一项是(

)A.庄子,名周,战国时期宋国蒙人。战国中期道家学派代表人物,思想家、哲学家、文学家,与老子并称“老庄”。B.庄子因崇尚自由而不应楚威王之聘,仅担任过宋国地方的漆园吏,史称“漆园傲吏”。C.庄子散文想象丰富奇特,语言运用自如,灵活多变,能把微妙难言的哲理写得引人入胜,被称为“文学的哲学,哲学的文学”。D.《庄子》又名《南华经》,是战国中后期庄子及其后学所著道家学说的汇总,与《论语》《周易》合称“三玄”。【答案】

D【解析】

“三玄”是《老子》《庄子》《周易》的合称。课文22兼爱*一、文言词句理解(一)阅读1~2段,完成题目。1.解释加点的词语,写在括号内。【答案】事务于是治疗考察同“尝”,尝试使受损失即使慈爱卿大夫的封地诸侯的封地纷乱之事完备,齐全2.翻译画线的句子,找出得分点。(1)译文:________________________________________________________________________________________________________________(2)译文:________________________________________________________________________________________________________________【答案】

(1)盗贼只爱自己的家,不爱别人的家,所以盗窃别人的家以利于自己的家。(得分点:室、窃、利)(2)盗贼只爱自身,不爱别人,所以残害别人以利于自身。(得分点:身、人、第二个“贼”)3.解释加点的词语,写在括号内。【答案】考察如同,像相当于“何”“怎么”实行同“无”,没有伤害同“又”侵夺攻伐孝敬慈爱劝勉、鼓励4.翻译画线的句子,找出得分点。(1)译文:________________________________________________________________________________________________________________(2)译文:________________________________________________________________________________________________________________【答案】

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