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文档简介
黔西南布依族苗族自治州晴隆县2026-2027学年六年级数学第一学期期末联考模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.口算。48×25%==0.25×4=2.计算。(1)13.92-(1.19+9.92)-2.81(2)(3)(4)(5)(6)(简便运算)3.解方程。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.5.05L=(_____)L(______)ml2小时15分=(_______)小时5.张强编写的书在出版后得到稿费2800元,稿费收入扣除1200元后,按的税率缴纳个人所得税,张强应该缴纳个人所得税(________)元。6.甲数的是乙数的,乙数是60,甲数是(_______)。7.分母是385的最简真分数有____个;它们的和是____.8.回答问题。(1)小明跑完全程用了_____分钟。(2)小明到达终点后,小敏再跑_____分钟才能到达终点。(3)小明的平均速度是_____。(4)开始赛跑_____分后两人相距100米。9.在0.6、0.59、60%、0.666…和这五个数中,最大的数是(_______),最小的是(_______),相等的是(______)和(________)。10.一件玩具打七五折出售,也就是比原价降低了%.11.一个长方体前面面积是72cm2,左面面积是48cm2,高是8cm,它的表面积是(______)cm212.圆的位置由________确定;圆的半径决定圆的________;画圆时圆规两脚间的距离是圆的________.13.妈妈存入银行40000元,定期两年,如果年利率是2.50%,到期时妈妈从银行一共可以取回(_____)元.14.下图是一个边长为厘米的正方形,把这个正方形平均分成三份,那么其中一份的面积应该是(___)。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.千克花生可榨油千克,每千克花生可榨油多少千克?列式为()A.÷ B.÷ C.× D.÷6×516.如图所示,阴影部分用分数表示为()。A. B. C. D.17.质数与质数的乘积一定是().A.合数 B.质数 C.可能是质数,也可能是合数18.修一条长3千米的路,每天修千米,()天可以修完。A. B. C.7 D.1219.A+=B+,则A与B的关系是()A.A>B B.A<B C.A=B四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.请你根据下面的描述在平面图上标出各娱乐设施的位置。(1)摩天轮在喷泉的北偏西30°方向600米处。(2)时间隧道在喷泉的南偏西45°方向200米处。(3)空中飞车在喷泉的东偏北30°方向600米处。(4)碰碰车在喷泉的南偏东20°方向400米处。21.利用圆规在半圆的基础上画出整圆,并标出圆心。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.一个长方体沙坑长8m,宽4m,深0.5m。这个沙坑占地多少平方米?如果将沙坑用黄沙填满,需要多少立方米的黄沙?23.下图是某市城区示意图,请完成下面问题。(1)农庄在喷泉的()偏()()o的方向上,距喷泉()米。(2)广场在喷泉的()偏()()o的方向上,距喷泉()米。(3)生活超市在喷泉的南偏东40°2000米处,请在图中标出生活超市的位置。24.某校美术组有40人,美术组人数是音乐组人数的,数学组又是音乐组人数的。数学组有多少人?25.戴尔电脑现在的售价比原来降低了,正好降低了1000元,现在的售价是多少元?26.把下边的两根长绳剪成同样长的短绳且没有剩余,每根短绳最长是多少分米?27.把一个棱长是6分米的正方体木料削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是多少立方分米?28.一个圆形水池的周长是31.4m。现在将这个水池的直径扩大后,水池面积增加了多少平方米?
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、12【详解】略2、(1)0;(2)8;(3)11;(4)365;(5)5;(6)2【分析】(1)先把小括号去掉,括号内加法变减法,再把能凑整的结合;(2)(3)(4)根据乘法分配律计算;(5)先算小括号,再算中括号,最后算括号外的除法;(6)把2018写成2019-1,再根据乘法分配律计算。【详解】(1)13.92-(1.19+9.92)-2.81=13.92-1.19-9.92-2.81=13.92-9.92-(1.19+2.81)=4-4=0;(2)=2.42×+4.58×-=×(2.42+4.58-1)=×6=8;(3)==25+16-30=11;(4)=36.5×6.4+3.5×36.5+36.5×0.1=36.5×(6.4+3.5+0.1)=36.5×10=365;(5)=24÷[1÷]=24×=5;(6)=(2019-1)×=2019×-=3-=2【点睛】此题主要考查学生的综合运算能力,需要认真观察算式特点找出最简便的计算方法。注意看清数字和符号。3、x=20;【分析】①小题先计算分数乘法,再把百分数化为小数,接着应用等式性质1、2来解方程;②小题先计算括号里的分数减法,再应用等式性质2来解方程。【详解】解:0.8x-12=40.8x=16x=20解:二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、5502.25【解析】略5、224元【分析】根据题意,先求出扣除1200元后的部分,即2800-1200=1600(元),然后乘14%即得缴纳个人所得税多少元。【详解】(2800-1200)×14%=1600×14%=224(元)张强应该缴纳个人所得税224元。【点睛】此题先求出应缴税的部分,在运用关系式:应缴税的部分×税率=个人所得税。6、32【解析】略7、240120【解析】因385=5×7×11,在1至385中,5的倍数有(个);7的倍数有=55(个);11的倍数有(个).35(5×7)的倍数有(个);55(5×11)的倍数有(个);77(7×11)的倍数有(个);385的倍数有一个.由容斥原理知,是5或7或11的倍数的数的个数是77+55+35-11-7-5+1=145(个).故与5,7,11都互质的数有385-145=240(个),即以385为分母的真分数中,最简分数有240个.因当是最简分数时,也是最简分数且其和为1,即最简真分数是成对出现的,且每对两数之和为1.从而240个最简真分数可分成120对,其和为120.8、51120米/分5【分析】(1)从统计图中可以看出,横轴表示时间,小明跑完全程用的时间就是跑600米用的时间;(2)用小敏跑完全程用的时间减去小明跑完全程用的时间,就是小敏再跑多少分钟到达终点用的时间;(3)根据速度=路程÷时间解答;(4)从图中观察两人相距100米时,对应的时间解答。【详解】(1)从统计图中可以看出,小明跑完全程用的时间是5分钟;(2)从统计图中可以看出,小敏跑完全程用的时间是6分钟,小明跑完全程用的时间是5分钟,6﹣5=1(分钟)。答:小明到达终点后,小敏再跑1分钟才能到达终点。(3)600÷5=120(米/分)。答:小明的平均速度是120米/分。(4)从统计图中可以看出开始赛跑5分后两人相距100米。故答案为5,1,120米/分,5。【点睛】本题此题考查了利用折线统计图表达行驶路程与时间关系,及利用统计图中数据解决实际问题的方法。9、0.666…0.590.660%【详解】略10、1【解析】试题分析:根据打折的意义,知道几折就是百分之几十,所以七五折就是指售价是原价的75%;把原价看作单位“1”,要求比原价降低了百分之几,也就是求现价比原价少的占原价的百分之几,即现价比原价降低(1﹣75%);据此解答即可.解:1﹣75%=1%,答:现价比原价降低了1%;故答案为1.点评:解答此题的关键是理解“折”的意义,知道几折就是百分之几十.11、348【解析】略12、圆心大小半径【解析】圆的位置由圆心确定;圆的半径决定圆的大小;画圆时圆规两脚间的距离是圆的半径.故答案为圆心、大小,半径.13、42000【详解】略14、【解析】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【详解】略16、C【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,其中的一份或几份都可以用分数表示。【详解】把整个图形平均分成5份,阴影部分共占2份,用分数表示是。故答案为:C。【点睛】本题主要考查分数的意义,解题时注意“平均分”这一条件。17、A【分析】一个大于1的自然数,除了1和它自身外,不能整除其他自然数的数,即除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数。一个大于1的自然数,除了1和它自身外,还能整除其他自然数的数,即除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数。【详解】质数×质数,得到的积一定是个新的数,这个数的因数除了1和本身,一定还有这两个质数,符合合数的特点。故答案为:A【点睛】本题考察了质数和合数的特点,也可举例分析。18、D【分析】用总长度除以每天修的长度,就是需要的天数。【详解】3÷=12(天)故答案为:D【点睛】本题主要考查简单的工程问题,解题时注意分数带单位时表示具体的数量。19、B【解析】把B看作,可得:A+=+A+﹣=+﹣A=;<;所以,A<B.故选B.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、见详解【分析】以喷泉为观测点,根据四个娱乐设施的位置的具体描述,分别找到对应的方向,并在此方向上用量角器分别量出对应的角度,接着在此方向上画一条线段,结合图例,画出长度合适的线段,并在线段末端分别标记上几个娱乐设施。【详解】如图:【点睛】考查了学生对于用方向、角度和距离来表示物体位置这一知识点的掌握,同时也训练了学生的作图能力。21、见详解【分析】利用直尺,测量直径的长度,算出半径,并找出圆心的位置,然后画出另一半。【详解】如图所示:
【点睛】圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、占地32平方米;需要黄沙16立方米。【解析】8×4=32(平方米)8×4×0.5=16(立方米)23、(1)北东601500(2)北西301000(3)【详解】略24、45人【详解】40÷×=45(人)25、4500元【分析】根据“电脑现在的售价比原来降低了”,把原来的售价看做单位“1”,单位“1”的量是未知的,再根据“正好降低了1000元”,用1000除以求出原来的售价,进一步求出现在的售价。【详解】(元)(元)答:现在的售价是4500元。【点睛】此题考查了有关分数除法的应用,找准单位“1”,明确已知一个数的百分之几是多少求这个数用除法。26、12分米【分析】根据题意就是求48、36的最大公因数,求两个数的最大公因数也就是这两个数的公有质因数的连乘积,可以先分别把这两个数分解质因数,再把这两个数的公有质因数相乘即为每根短绳最长的长度。【详解】48=2×2×2×2×336=2×2×3×348和36的最大公因数:2×2×3=12。答:每根短绳最长是12分米。【点睛】此题主要考查应用求最大公因数的知识解决实际问题,注意求两个数的最大公因数也就是这两个数的公有质因数的连乘积。27、56.52立方分米【解析】×3.14
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