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文档简介
广东省普宁市华南实验学校2026-2027学年数学七上期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.将下面左图直角三角形ABC绕直角边AC旋转一周,所得几何体从正面看是()A. B. C. D.2.若规定“!”是一种数学运算符号,且1!=1,2!=2×1,3!=3×2×1,4!=4×3×2×1,则的值为()A. B.99 C.9900 D.23.据统计,截止至2018年11月11日24点整,天猫双十一全球购物狂欢节经过一天的狂欢落下帷幕,数据显示在活动当天天猫成交额高达2135亿元,请用科学计数法表示2135亿()A. B. C. D.4.下表是空调常使用的三种制冷剂的沸点的近似值(精确到),这些数值从低到高排列顺序正确的是()制冷编号沸点近值A.,, B.,,C.,, D.,,5.若单项式与-y5xb+1是同类项,那么a、b的值分别是()A.a=5,b=1 B.a=5,b=2 C.a=-5,b=1 D.a=-5,b=26.已知点是线段上的一点,不能确定点是中点的条件是()A. B. C. D.7.的相反数是()A. B. C.3 D.-38.有理数,对应的点在数轴上的位置如图所示,则下列各式正确的是()A. B. C. D.9.某车间有28名工人生产螺钉和螺母,每人每小时平均能生产螺钉12个或螺母18个,1个螺钉需要配2个螺母,若安排名工人生产螺钉时每小时生产的螺栓和螺母刚好配套,那么可列方程为()A. B.C. D.10.已知a-b=2,则代数式2b-2a+3的值是()A.-1 B.0 C.1 D.211.如图所示的几何体的俯视图为()A. B. C. D.12.图,C是直线AB上一点,CD⊥AB,EC⊥CF,则图中互余的角的对数与互补的角的对数分别是()A.3,4 B.4,7 C.4,4 D.4,5二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.单项式和是同类项,那么=_______.14.当时,代数式的值为______.15.若与是同类项,则3m-2n=.16.如图,已知直线与轴和轴分别交于,两点,点为线段的中点,点在直线上,连结,.当时,的长为______.17.计算:_______________(结果用度表示).三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)教育部明确要求中小学生每天要有2小时体育锻炼,周末朱诺和哥哥在米的环形跑道上骑车锻炼,他们在同一地点沿着同一方向同时出发,骑行结束后两人有如下对话:朱诺:你要分钟才能第一次追上我.哥哥:我骑完一圈的时候,你才骑了半圈!(1)请根据他们的对话内容,求出朱诺和哥哥的骑行速度(速度单位:米/秒);(2)哥哥第一次追上朱诺后,在第二次相遇前,再经过多少秒,朱诺和哥哥相距米?19.(5分)已知直角三角板和直角三角板,,,.(1)如图1,将顶点和顶点重合,保持三角板不动,将三角板绕点旋转,当平分时,求的度数;(2)在(1)的条件下,继续旋转三角板,猜想与有怎样的数量关系?并利用图2所给的情形说明理由;(3)如图3,将顶点和顶点重合,保持三角板不动,将三角板绕点旋转.当落在内部时,直接写出与之间的数量关系.20.(8分)学校篮球比赛,初一(1)班和初一(2)班到自选超市去买某种品牌的纯净水,自选超市对某种品牌的纯净水按以下方式销售:购买不超过30瓶,按零售价每瓶3元计算;购买超过30瓶但不超过50瓶,享受零售价的八折优惠;购买超过50瓶,享受零售价的六折优惠,一班一次性购买了纯净水70瓶,二班分两天共购买了纯净水70瓶(第一天购买数量多于第二天)两班共付出了309元.(1)一班比二班少付多少元?(2)二班第一天、第二天分别购买了纯净水多少瓶?21.(10分)如图,已知∠AOB=90°,∠COD=90°,OE为∠BOD的平分线,∠BOE=18°,求∠AOC的度数.22.(10分)先化简,再求值:已知2(-3xy+x2)-[2x2-3(5xy-2x2)-xy],其中x,y满足|x+2|+(y-3)2=1.23.(12分)根据要求画图或作答.如图所示,己知点是网格纸上的三个格点,(1)画线段(2)画射线,过点画的平行线;(3)过点画直线的垂线,垂足为点,则点到的距离是线段的长度.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】试题分析:先根据直角三角形绕直角边旋转一周可得一个圆锥,再根据圆锥的三视图即可判断.由题意得所得几何体是圆锥,则从正面看是一个等腰三角形,故选D.考点:本题考查的是旋转的性质,几何体的三视图点评:本题是基础应用题,只需学生熟练掌握旋转的性质及几何体的三视图,即可完成.2、C【分析】根据运算的定义,可以把100!和98!写成连乘积的形式,然后约分即可求解.【详解】解:原式==99×100=1.故选:C.此题考查了有理数的乘法运算,正确理解题意,理解运算的定义是关键.3、D【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】用科学记数法表示2135亿为:2135×108=2.135×1.
故选:D.本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4、D【解析】根据负数比较大小的方法,绝对值大的反而小,即可得到答案.【详解】解:,三种制冷剂的沸点的近似值从低到高排列顺序为,,.故选:D.本题考查有理数比较大小的方法,熟练掌握方法是解答关键.5、A【分析】根据同类项的定义列方程求解即可.【详解】∵单项式与-y5xb+1是同类项,∴b+1=2,a=5,∴b=1,故选A.本题考查了利用同类项的定义求字母的值,熟练掌握同类项的定义是解答本题的关键,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项,根据相同字母的指数相同列方程(或方程组)求解即可.6、D【分析】根据线段中点的定义对每一项分别进行分析,即可得出答案.【详解】解:A.若AC=CB,则C是线段AB中点;
B.若AC=AB,则C是线段AB中点;
C.若AB=2BC,则C是线段AB中点;
D.AC+CB=AB,C可是线段AB上任意一点.因此,不能确定C是AB中点的条件是D.
故选:D.此题考查了两点间的距离,理解线段中点的概念是本题的关键.7、A【解析】试题分析:根据相反数的意义知:的相反数是.故选A.【考点】相反数.8、D【分析】根据两点在数轴上的位置确定两个数的大小,并对等式变形依次判断各项即可.【详解】由数轴知:a<b,,∴a-b<0,ab<0,-a<b,故A、B、C错误,D正确,故选:D.此题考查了利用数轴比较两个数的大小并运用解题.9、C【分析】题目已经设出安排m名工人生产螺钉,则(28-m)人生产螺母,由一个螺钉配两个螺母可知,螺母的个数是螺钉个数的2倍,从而得出等量关系,就可以列出方程.【详解】解:设安排m名工人生产螺钉,则(28-m)人生产螺母,由题意得:,故选:C.本题是一道列一元一次方程解的应用题,考查了列方程解应用题的步骤及掌握解应用题的关键是建立等量关系.10、A【解析】先把2b-2a+3变形为-2(a-b)+3,然后把a-b=2代入计算即可.【详解】解:当a-b=2时,原式=-2(a-b)+3=-2×2+3=-4+3=-1,故选:A.本题考查了代数式求值:先根据已知条件把代数式进行变形,然后利用整体代入进行求值.11、D【详解】从上往下看,易得一个正六边形和圆.故选D.12、B【分析】根据垂直的定义、角互余与互补的定义即可得.【详解】,,,,,,,,,,则图中互余的角的对数为4对;,,点C是直线AB上一点,,,,又,,,,则图中互补的角的对数为7对,故选:B.本题考查了垂直的定义、角互余与互补的定义,熟练掌握各定义是解题关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、27【分析】根据同类项的定义可得,求出n,m,再代入计算即可得到答案.【详解】根据同类项的定义可得,则,代入得=27.本题考查同类项的定义,解题的关键是掌握同类项的定义.14、1【分析】先去括号再合并同类项,最后代入求值.【详解】解:原式,当,时,原式.故答案是:1.本题考查整式的化简求值,解题的关键整式的加减运算法则.15、1.【解析】试题分析:根据同类项的定义可得,m=3,n+1=3,即n=2,所以3m-2n=9-4=1.故答案为1.考点:同类项的定义.16、【分析】作于点,设点为,然后利用勾股定理求出点D的坐标,然后再利用勾股定理即可求出CD的长度.【详解】作于点,令则,∴令则,∴设点为,则,,.∵,,∴整理得∴∴点的坐标为又∵点为∴故答案为本题主要考查勾股定理的应用,掌握勾股定理的内容是解题的关键.17、110.3°【分析】根据角度和的计算后再进行单位换算即可.【详解】解:=109°78′=110°18′=110.3°;本题主要考查角度的和差计算,熟练掌握角度的换算是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)朱诺和哥哥的骑行速度分别为米/秒,米/秒;(2)哥哥第一次追上朱诺后,在第二次相遇前,再经过60秒或540秒,朱诺和哥哥相距米.【分析】(1)因为哥哥骑完一圈的时候,朱诺才骑了半圈,所以哥哥的速度是朱诺的速度的两倍,设出未知数,根据“10分钟时,哥哥的路程-朱诺的路程=跑道的周长”列出方程便可解答.
(2)设出未知数,分两种情况:①当哥哥超过朱诺100米时,②当哥哥还差100米赶上朱诺时,两人的路程差列出方程便可.【详解】(1)设朱诺的骑行速度为米/秒,则哥哥的骑行速度为米/秒,10分钟=600秒,根据题意得:600-600=1000,解得:=,=;答:朱诺和哥哥的骑行速度分别为米/秒,米/秒;(2)设哥哥第一次追上朱诺后,在第二次相遇前,在经过t秒,朱诺和哥哥相距100米.①当哥哥超过朱诺100米时,根据题意得:t-=100,解得:t=60(秒),②当哥哥还差100米赶上朱诺时,根据题意得:t-=1000-100,解得:t=540,答:哥哥第一次追上朱诺后,在第二次相遇前,再经过60秒或540秒,朱诺和哥哥相距米.本题是一次方程的应用,主要考查了列一元一次方程解应用题,是环形追及问题.常用的等量关系是:快者路程-慢者路程=环形周长,注意单位的统一,难点是第(2)小题,要分情况讨论.19、(1);(2),理由见解析;(3)或【分析】(1)根据角平分线的性质求出∠FCA,即可求出∠ACE;(2)根据同角的余角相等即可求出;(3)∠ACD和∠BCF都和∠ACF关系紧密,分别表示它们与∠ACF的关系即可求解.【详解】(1)∵平分∴∴(2)猜想:理由:∵∴(3)因为CA在∠DCF内侧,所以∠DCA=∠DCF-∠ACF=45°-∠ACF,∠BCF=∠BCA-∠ACF=90°-∠ACF,所以或本题考查了角平分线的性质,角和角之间的关系,同角的余角相等的性质,要善于观察顶点相同的角之间的关系.20、(1)57元;(2)第一天买了45瓶,第二天买了1瓶【分析】(1)由题意知道一班享受六折优惠,根据总价=单价×数量,可以求出一班的花费,由两个班的总花费,则可以求出二班的花费,两者相减即可得出结论.(2)先设第一天购买了x瓶,则得出第二天购买(70-x)瓶,由第一天多于第二天,有三种可能:①两天均是超过30瓶但不超过50瓶,享受八折优惠;②第一天超过50瓶,享受六折优惠,第二天不超过30瓶,不享受优惠;③第一天超过30瓶但不超过50瓶,享受八折优惠,第二天不超过30瓶,不享受优惠.根据三种情况,总价=单价×数量,列出方程求解即可.【详解】解:(1)∵一班一次性购买了纯净水70瓶,∴享受六折优惠,即一班付出:70×3×60%=126元,∵两班共付出了309元,∴二班付出了:309-126=183元,∴一班比二班少付多:183-126=57元.答:一班比二班少付57元.(2)设第一天购买了x瓶,则得出第二天购买(70-x)瓶,①两天均是超过30瓶但不超过50瓶,享受八折优惠,列出方程得:[x+(70-x)]×3×80%=183元,此方程无解.②第一天超过50瓶,享受六折优惠,第二天不超过30瓶,不享受优惠,列出方程得:x×3×60%+(70-x)×3=183,求解得出x=22.5,不是整数,不符合题意,故舍去.③第一天超过30瓶但不超过50瓶,享受八折优惠,第二天不超过30瓶,不享受优惠,列出方程得:x×3×80%+(70-x)×3=183,解得:x=45,即70-45=1.答:第一天购买45瓶,第二天购买1瓶.本题考查了一元一次方程的运用.要注意此题中的情况不止一种,分情况讨论.21、144°【分析】由OE是∠BOD的平分线,∠BOE=18°,可知∠BOD;又由∠COD=90°,∠AOB=90°
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