2026年广西壮族自治区玉林市初二学业水平地理生物会考考试题库（附含答案）

2026年广西壮族自治区玉林市初二学业水平地理生物会考考试题库（附含答案）一、选择题（每题2分，共40分）地球自转产生的主要地理现象是

A.四季变化

B.昼夜交替

C.气候带形成

D.极昼极夜在地图上，用来表示地形高低起伏的图例是

A.比例尺

B.方向箭头

C.等高线

D.图例符号下列哪项属于先天性行为？

A.蜜蜂采蜜

B.鸡听到声音后觅食

C.老鼠走迷宫

D.猩猩使用工具青蛙在生物圈中扮演的角色是

A.消费者

B.生产者

C.分解者

D.兼具消费者和分解者细菌和真菌在自然界中的作用主要是

A.合成有机物

B.分解有机物

C.促进光合作用

D.捕食其他生物下列哪种生物属于真菌？

A.真菌

B.细菌

C.病毒

D.草履虫生物分类的基本单位是

A.界

B.门

C.种

D.属生物多样性包括

A.物种多样性、基因多样性、生态系统多样性

B.物种多样性、基因多样性、环境多样性

C.生态系统多样性、环境多样性、生物多样性

D.基因多样性、环境多样性、物种多样性与有性生殖相比，无性生殖的特点是

A.有生殖细胞的形成

B.有遗传物质的重组

C.速度快、后代数量多

D.变异性强昆虫的发育方式中，完全变态发育是指

A.卵→若虫→蛹→成虫

B.卵→幼虫→蛹→成虫

C.卵→若虫→成虫

D.卵→幼虫→成虫基因是控制生物性状的基本单位，它位于细胞的

A.细胞膜

B.线粒体

C.细胞核

D.叶绿体人的性别由性染色体决定，男性体细胞中性染色体的组成是

A.XX

B.XY

C.X

D.Y下列疾病属于传染病的是

A.心脏病

B.艾滋病

C.白化病

D.糖尿病预防传染病的重要措施是

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.以上都是健康生活应包括哪些内容？

A.合理饮食

B.科学锻炼

C.作息规律

D.以上都是下列哪种生态系统被称为“地球之肺”？

A.森林生态系统

B.海洋生态系统

C.农田生态系统

D.湿地生态系统植物通过光合作用为生物圈提供

A.氧气和有机物

B.二氧化碳和水

C.有机物和二氧化碳

D.氧气和水下列生物中，属于腔肠动物的是

A.涡虫

B.珊瑚虫

C.蛔虫

D.蚯蚓下列哪种行为属于社会行为？

A.蜜蜂筑巢

B.蚯蚓走迷宫

C.狗听到铃声后分泌唾液

D.鸟类迁徙玉米种子的胚包括子叶、胚芽、胚根和

A.胚乳

B.胚轴

C.种皮

D.花瓣在等高线地形图中，等高线密集的地方表示

A.地势平坦

B.地势陡峭

C.高原

D.盆地地球的公转方向是

A.自东向西

B.自南向北

C.自西向东

D.自北向南北方地区的主要地形是

A.山地和平原

B.高原和盆地

C.平原和丘陵

D.丘陵和山地我国东部季风区的气候特点是

A.干旱多风

B.温和湿润

C.高寒少雨

D.炎热干燥下列属于非生物因素的是

A.光照

B.温度

C.土壤

D.以上都是下列哪种属于免疫预防措施？

A.接种疫苗

B.食用保健品

C.服用抗生素

D.增加运动青藏地区的耕地主要分布在

A.藏北高原

B.河谷地带

C.森林区

D.草原区下列哪种现象与地壳运动无关？

A.喜马拉雅山脉的形成

B.塔克拉玛干沙漠的形成

C.东非大裂谷的形成

D.日本富士山的形成下列哪项属于心理健康的范畴？

A.身体健康

B.情绪稳定

C.社会适应良好

D.以上都是食品安全中，不宜长期储存的食品是

A.鲜肉

B.干菜

C.食盐

D.饼干下列属于生物圈中生产者的是

A.细菌

B.植物

C.真菌

D.动物下列哪项是生态系统中的消费者？

A.细菌

B.阳光

C.植物

D.狮子下列哪项是细菌和真菌在自然界中的作用？

A.分解有机物，促进物质循环

B.合成有机物

C.调节气候

D.以上都不是下列哪项是人类对生物多样性的破坏方式？

A.建立自然保护区

B.偷猎和滥伐森林

C.植树造林

D.水土保持下列哪项不属于无性生殖方式？

A.花生种子繁殖

B.嫁接

C.扦插

D.分裂生殖生物的遗传物质是

A.DNA

B.蛋白质

C.葡萄糖

D.ATP一对表现型正常的夫妇，生了一个患白化病的孩子，说明白化病是

A.显性遗传病

B.隐性遗传病

C.多基因遗传病

D.染色体病关于细菌和真菌的分布，下列说法正确的是

A.没有分布

B.分布较广

C.仅分布于阴暗处

D.仅分布于水中下列哪项属于保护生物多样性的措施？

A.建立自然保护区

B.砍伐森林

C.捕杀珍稀动物

D.污染水源下列哪项不是动物行为的特点？

A.适应环境

B.有目的性

C.与生存繁衍有关

D.是本能的表现下列哪种气候类型主要分布在回归线附近的大陆西岸？

A.热带雨林气候

B.热带沙漠气候

C.温带海洋性气候

D.亚热带季风气候世界最大的淡水湖是

A.苏必利尔湖

B.里海

C.贝加尔湖

D.加勒比海下列不属于人类特有的行为的是

A.语言交流

B.使用工具

C.趋利避害

D.用火下列哪项是生态系统中能量流动的起点？

A.消费者

B.分解者

C.生产者

D.阳光下列哪项不符合夏普利效应？

A.生物圈中生命的延续和发展

B.生物通过遗传和变异适应环境

C.生物多样性是生物进化的结果

D.生物圈是生命唯一的家园人类健康生活的关键是

A.合理膳食

B.科学锻炼

C.作息规律

D.以上都是下列哪项是传染源？

A.病毒

B.患者

C.携带者

D.以上都是下列属于生物防治的是

A.使用农药

B.引入天敌

C.人工捕杀

D.播种植物下列哪项不属于生物圈中动物的运动方式？

A.飞行

B.跳跃

C.滑翔

D.鱼类游泳下列哪种行为是学习行为？

A.蜜蜂采蜜

B.鸟类迁徙

C.蜘蛛织网

D.大猩猩使用工具二、综合填空题与读图分析题（每空1分，共20分）【地理读图】根据等高线地形图判断，图中所示地区为______，其特点是______。该区域的水源主要来自______。【生物实验】某同学在实验中观察到，酵母菌在葡萄糖溶液中可以进行______呼吸，这种呼吸方式不需要______，能产生______，但不能进行______生成。【地理填空】我国领土的最东端位于______省，最西端位于______自治区，最南端位于______省，最北端位于______自治区。【生物填空】基因通过______传递给后代，隐性基因只有在______情况下才会表现出来。人类的性别是由______决定的。【地理填空】丝绸之路是古代东西方交流的通道，其起点是______，终点是______。我国的四大盆地中，海拔最高的盆地是______。三、识图作答题（每题5分，共10分）观察下图所示的生态系统结构，回答以下问题：

（1）图中生产者是______，消费者是______，分解者是______。

（2）写出一条完整的食物链：______。根据下图中的显微镜结构图，回答以下问题：

（1）调节物像清晰度的结构是______。

（2）在使用显微镜时，若物像偏在左上方，应将载玻片向______移动，才能将物像移至视野中央。四、实验探究题（每题10分，共20分）某生物兴趣小组为了探究光对植物生长的影响，设计了如下实验：

（1）实验中设置的变量是______，其他条件应保持相同，称为______。

（2）若将两组植物分别放在______和______的环境中，可观察到生长差异。

（3）写出本实验的结论：______。为观察细菌的分布，某同学在培养基上进行以下操作：

（1）用沾有手纹的无菌棉签在培养基上轻轻涂抹，这是为了______。

（2）将培养基置于恒温箱中培养的目的是______。

（3）如果发现细菌在棉签上形成菌落，说明细菌______在手上。

（4）根据实验结果，说明细菌在自然界中的分布特点：______。五、材料分析题（10分）阅读下列材料，回答问题：

材料：甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。传播途径主要有空气飞沫传播和接触传播。预防措施包括接种疫苗、佩戴口罩、勤洗手、保持通风等。

（1）甲型H1N1流感的病原体是______。

（2）当人体感染该病毒后，______是免疫系统产生的反应。

（3）疫情爆发时应采取的措施有______和______。

（4）该材料体现的健康生活理念是______。参考答案及解析一、选择题B

C

A

A

B

A

C

A

C

B

C

B

B

D

D

B

A

B

A

A

B

C

B

D

D

A

B

B

D

A

B

D

A

B

A

A

B

D

A

C

D

A

D

C

D

D

D

B

C

D二、综合填空题与读图分析题答案：塔克拉玛干沙漠；干旱；降水稀少；昆仑山脉

解析：塔克拉玛干沙漠位于新疆，属于干旱地区，水源主要来自昆仑山脉的融雪。

答案：无氧；氧气；酒精；有氧

解析：酵母菌在无氧条件下进行发酵呼吸，产生酒精；有氧呼吸则产生二氧化碳和水。

答案：黑龙江；新疆；海南；黑龙江

解析：我国领土最东端在黑龙江，最西端在新疆，最南端在海南，最北端也在黑龙江。

答案：生殖细胞；纯合隐性；性染色体

解析：基因通过生殖细胞传递；只在纯合隐性时表现；性别由性染色体决定。

答案：西安；罗马；青藏

解析：丝绸之路的起点是西安，终点是罗马；青藏盆地是四大盆地中海拔最高的。三、识图作答题答案：（1）植物；动物；真菌；（2）草→昆虫→青蛙→蛇

解析：植物是生产者，动物是消费者，真菌是分解者；此食物链体现了能量流动的过程。

答案：（1）细准焦螺旋；（2）右上方

解析：细准焦螺旋用于调节清晰度；物像在左上应向右上移动以使其进入视野中心。四、实验探究题答案：

（1）光；对照

（2）光照；黑暗

（3）光对植物生长有促进作用

解析：本实验通过对照实验探究