2027届河南省南阳市邓州市张村乡中学九年级数学第一学期期末监测试题含解析_第1页
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2027届河南省南阳市邓州市张村乡中学九年级数学第一学期期末监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.在平面直角坐标系中,点P(1,﹣2)是线段AB上一点,以原点O为位似中心把△AOB放大到原来的两倍,则点P对应点的坐标为()A.(2,﹣4) B.(2,﹣4)或(﹣2,4)C.(,﹣1) D.(,﹣1)或(﹣,1)2.用配方法解方程时,方程可变形为()A. B. C. D.3.用直角三角板检查半圆形的工件,下列工件合格的是()A. B.C. D.4.如图,在Rt△PMN中,∠P=90°,PM=PN,MN=6cm,矩形ABCD中AB=2cm,BC=10cm,点C和点M重合,点B、C(M)、N在同一直线上,令Rt△PMN不动,矩形ABCD沿MN所在直线以每秒1cm的速度向右移动,至点C与点N重合为止,设移动x秒后,矩形ABCD与△PMN重叠部分的面积为y,则y与x的大致图象是()A. B. C. D.5.下列计算,正确的是()A.a2·a3=a6 B.3a2-a2=2 C.a8÷a2=a4 D.(a2)3=a66.如图,将绕点逆时针旋转70°到的位置,若,则()A.45° B.40° C.35° D.30°7.如图所示,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形ABC的顶点A、B分别在x轴、y轴的正半轴上,∠ABC=90°,CA⊥x轴于点A,点C在函数y=(x>0)的图象上,若OA=1,则k的值为()A.4 B.2 C.2 D.8.如图,在△ABC中,点D是AB边上的一点,若∠ACD=∠B,AD=1,AC=2,△ADC的面积为1,则△BCD的面积为()A.1 B.2 C.3 D.49.如图,直线l与x轴,y轴分别交于A,B两点,且与反比例函数y=(x>0)的图象交于点C,若S△AOB=S△BOC=1,则k=()A.1 B.2 C.3 D.410.若将抛物线y=2(x+4)2﹣1平移后其顶点落y在轴上,则下面平移正确的是()A.向左平移4个单位 B.向右平移4个单位C.向上平移1个单位 D.向下平移1个单位二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,三个小正方形的边长都为1,则图中阴影部分面积的和是(结果保留π).12.为了某小区居民的用水情况,随机抽查了10户家庭的月用水量,结果如下表:月用水量(吨)

4

5

6

9

户数

3

4

2

1

则关于这10户家庭的约用水量,下列说法错误的是()A.中位数是5吨 B.极差是3吨 C.平均数是5.3吨 D.众数是5吨13.将二次函数y=x2﹣1的图象向上平移3个单位长度,得到的图象所对应的函数表达式是_____.14.如图,AB是⊙O的直径,且AB=4,点C是半圆AB上一动点(不与A,B重合),CD平分∠ACB交⊙O于点D,点I是△ABC的内心,连接BD.下列结论:①点D的位置随着动点C位置的变化而变化;②ID=BD;③OI的最小值为;④ACBC=CD.其中正确的是_____________.(把你认为正确结论的序号都填上)15.如图,在平面直角坐标系中,菱形OBCD的边OB在x轴正半轴上,反比例函数y=(x>0)的图象经过该菱形对角线的交点A,且与边BC交于点F.若点D的坐标为(3,4),则点F的坐标是_____.16.如图,将Rt△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°,得到△A′B′C,连结AA′,若∠1=20°,则∠B=_____度.17.为准备体育中考,甲、乙两名学生各进行了10次1分钟跳绳的测试,已知两名学生10次1分钟跳绳的平均成绩均为160个,甲的方差是80(个),乙的方差是100(个).则这10次1分钟跳绳测试成绩比较稳定的学生是________(填“甲”或“乙”).18.布袋中装有3个红球和4个白球,它们除颜色外其余都相同,如果从这个布袋里随机摸出一个球,那么所摸到的球恰好为红球的概率是_______.三、解答题(共66分)19.(10分)用配方法解一元二次方程20.(6分)总书记指出,到2020年全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标.为贯彻的指示,实现精准脱贫,某区相关部门指导对口帮扶地区的村民,加工包装当地特色农产品进行销售,以增加村民收入.已知该特色农产品每件成本10元,日销售量(袋)与每袋的售价(元)之间关系如下表:每袋的售价(元)…2030…日销售量(袋)…2010…如果日销售量y(袋)是每袋的售价x(元)的一次函数,请回答下列问题:(1)求日销售量y(袋)与每袋的售价x(元)之间的函数表达式;(2)求日销售利润(元)与每袋的售价(元)之间的函数表达式;(3)当每袋特色农产品以多少元出售时,才能使每日所获得的利润最大?最大利润是多少元?(提示:每袋的利润=每袋的售价每袋的成本)21.(6分)随着通讯技术迅猛发展,人与人之间的沟通方式更多样、便捷.某校数学兴趣小组设计了“你最喜欢的沟通方式”调查问卷(每人必选且只选一种),在全校范围内随机调查了部分学生,将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:(1)在扇统计图中,表示“QQ”的扇形圆心角的度数为_____;根据这次统计数据了解到最受学生欢迎的沟通方式是______.(2)将条形统计图补充完整;(3)某天甲、乙两名同学都想从“微信”、“QQ”、“电话”三种沟通方式中选一种方式与对方联系,用列表或画树状图的方法求出甲、乙两名同学恰好选中同一种沟通方式的概率.22.(8分)如图,有一座圆弧形拱桥,它的跨度为,拱高为,当洪水泛滥到跨度只有时,就要采取紧急措施,若某次洪水中,拱顶离水面只有,即时,试通过计算说明是否需要采取紧急措施.23.(8分)如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为.(1)画出,使与关于点成中心对称,并写出点的对应点的坐标_____________;(2)以原点为位似中心,位似比为1:2,在轴的左侧,画出将放大后的,并写出点的对应点的坐标___________________;(3)___________________.24.(8分)某市有、两个公园,甲、乙、丙三位同学随机选择其中一个公园游玩,请利用树状图求三位同学恰好在同一个公园游玩的概率.25.(10分)如图,抛物线(a≠0)交x轴于A、B两点,A点坐标为(3,0),与y轴交于点C(0,4),以OC、OA为边作矩形OADC交抛物线于点G.(1)求抛物线的解析式;(2)抛物线的对称轴l在边OA(不包括O、A两点)上平行移动,分别交x轴于点E,交CD于点F,交AC于点M,交抛物线于点P,若点M的横坐标为m,请用含m的代数式表示PM的长;(3)在(2)的条件下,连结PC,则在CD上方的抛物线部分是否存在这样的点P,使得以P、C、F为顶点的三角形和△AEM相似?若存在,求出此时m的值,并直接判断△PCM的形状;若不存在,请说明理由.26.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线与双曲线相交于A(﹣2,a)、B两点,BC⊥x轴,垂足为C.(1)求双曲线与直线AC的解析式;(2)求△ABC的面积.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据位似变换的性质计算即可.【详解】点P(1,﹣2)是线段AB上一点,以原点O为位似中心把△AOB放大到原来的两倍,则点P的对应点的坐标为(1×2,﹣2×2)或(1×(﹣2),﹣2×(﹣2)),即(2,﹣4)或(﹣2,4),故选:B.本题考查的是位似变换、坐标与图形的性质,在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k.2、D【详解】解:∵2x2+3=7x,∴2x2-7x=-3,∴x2-x=-,∴x2-x+=-+,∴(x-)2=.故选D.本题考查解一元二次方程-配方法,掌握配方法的步骤进行计算是解题关键.3、C【分析】根据直径所对的圆周角是直角逐一判断即可.【详解】解:A、直角未在工件上,故该工件不是半圆,不合格,故A错误;B、直角边未落在工件上,故该工件不是半圆,不合格,故B错误;C、直角及直角边均落在工件上,故该工件是半圆,合格,故C正确;D、直角边未落在工件上,故该工件不是半圆,不合格,故D错误,故答案为:C.本题考查了直径所对的圆周角是直角的实际应用,熟知直径所对的圆周角是直角是解题的关键.4、A【解析】分析:在Rt△PMN中解题,要充分运用好垂直关系和45度角,因为此题也是点的移动问题,可知矩形ABCD以每秒1cm的速度由开始向右移动到停止,和Rt△PMN重叠部分的形状可分为下列三种情况,(1)0≤x≤2;(2)2<x≤4;(3)4<x≤6;根据重叠图形确定面积的求法,作出判断即可.详解:∵∠P=90°,PM=PN,∴∠PMN=∠PNM=45°,由题意得:CM=x,分三种情况:①当0≤x≤2时,如图1,边CD与PM交于点E,∵∠PMN=45°,∴△MEC是等腰直角三角形,此时矩形ABCD与△PMN重叠部分是△EMC,∴y=S△EMC=CM•CE=;故选项B和D不正确;②如图2,当D在边PN上时,过P作PF⊥MN于F,交AD于G,∵∠N=45°,CD=2,∴CN=CD=2,∴CM=6﹣2=4,即此时x=4,当2<x≤4时,如图3,矩形ABCD与△PMN重叠部分是四边形EMCD,过E作EF⊥MN于F,∴EF=MF=2,∴ED=CF=x﹣2,∴y=S梯形EMCD=CD•(DE+CM)==2x﹣2;③当4<x≤6时,如图4,矩形ABCD与△PMN重叠部分是五边形EMCGF,过E作EH⊥MN于H,∴EH=MH=2,DE=CH=x﹣2,∵MN=6,CM=x,∴CG=CN=6﹣x,∴DF=DG=2﹣(6﹣x)=x﹣4,∴y=S梯形EMCD﹣S△FDG=﹣=×2×(x﹣2+x)﹣=﹣+10x﹣18,故选项A正确;故选:A.点睛:此题是动点问题的函数图象,有难度,主要考查等腰直角三角形的性质和矩形的性质的应用、动点运动问题的路程表示,注意运用数形结合和分类讨论思想的应用.5、D【分析】按照整式乘法、合并同类项、整式除法、幂的乘方依次化简即可得到答案.【详解】A.a2·a3=a5,故该项错误;B.3a2-a2=2a2,故该项错误;C.a8÷a2=a6,故该项错误;D.(a2)3=a6正确,故选:D.此题考查整式的化简计算,熟记整式乘法、合并同类项、整式除法、幂的乘方的计算方法即可正确解答.6、D【分析】首先根据旋转角定义可以知道,而,然后根据图形即可求出.【详解】解:∵绕点逆时针旋转70°到的位置,∴,而,∴故选D.此题主要考查了旋转的定义及性质,其中解题主要利用了旋转前后图形全等,对应角相等等知识.7、C【分析】作BD⊥AC于D,如图,先利用等腰直角三角形的性质得到AC=1BD,再证得四边形OADB是矩形,利用AC⊥x轴得到C(1,1),然后根据反比例函数图象上点的坐标特征计算k的值.【详解】解:作BD⊥AC于D,如图,∵ABC为等腰直角三角形,∴BD是AC的中线,∴AC=1BD,∵CA⊥x轴于点A,∵AC⊥x轴,BD⊥AC,∠AOB=90°,∴四边形OADB是矩形,∴BD=OA=1,∴AC=1,∴C(1,1),把C(1,1)代入y=得k=1×1=1.故选:C.本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.也考查了等腰直角三角形的性质.8、C【详解】∵∠ACD=∠B,∠A=∠A,∴△ACD∽△ABC,∴,∴,∴,∴S△ABC=4,∴S△BCD=S△ABC-S△ACD=4-1=1.故选C考点:相似三角形的判定与性质.9、D【分析】作CD⊥x轴于D,设OB=a(a>0).由S△AOB=S△BOC,根据三角形的面积公式得出AB=BC.根据相似三角形性质即可表示出点C的坐标,把点C坐标代入反比例函数即可求得k.【详解】如图,作CD⊥x轴于D,设OB=a(a>0).∵S△AOB=S△BOC,∴AB=BC.∵△AOB的面积为1,∴OA•OB=1,∴OA=,∵CD∥OB,AB=BC,∴OD=OA=,CD=2OB=2a,∴C(,2a),∵反比例函数y=(x>0)的图象经过点C,∴k=×2a=1.故选D.此题考查反比例函数与一次函数的交点问题,待定系数法求函数解析式,会运用相似求线段长度是解题的关键.10、B【分析】抛物线y=2(x+4)2﹣1的顶点坐标为(﹣4,﹣1),使平移后的函数图象顶点落在y轴上,则原抛物线向右平移4个单位即可.【详解】依题意可知,原抛物线顶点坐标为(﹣4,﹣1),平移后抛物线顶点坐标为(0,t)(t为常数),则原抛物线向右平移4个单位即可.故选:B.此题考察抛物线的平移规律,根据规律“自变量左加右减,函数值上加下减”得到答案.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【解析】试题分析:将左下阴影部分对称移到右上角,则阴影部分面积的和为一个900角的扇形面积与一个450角的扇形面积的和:.12、B【详解】解∵这10个数据是:4,4,4,5,5,5,5,6,6,9;∴中位数是:(5+5)÷2=5吨,故A正确;∴众数是:5吨,故D正确;∴极差是:9﹣4=5吨,故B错误;∴平均数是:(3×4+4×5+2×6+9)÷10=5.3吨,故C正确.故选B.13、y=x1+1【解析】分析:先确定二次函数y=x1﹣1的顶点坐标为(0,﹣1),再根据点平移的规律得到点(0,﹣1)平移后所得对应点的坐标为(0,1),然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.详解:二次函数y=x1﹣1的顶点坐标为(0,﹣1),把点(0,﹣1)向上平移3个单位长度所得对应点的坐标为(0,1),所以平移后的抛物线解析式为y=x1+1.故答案为y=x1+1.点睛:本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.14、②④【分析】①在同圆或等圆中,根据圆周角相等,则弧相等可作判断;②连接IB,根据点I是△ABC的内心,得到,可以证得,即有,可以判断②正确;③当OI最小时,经过圆心O,作,根据等腰直角三角形的性质和勾股定理,可求出,可判断③错误;④用反证法证明即可.【详解】解:平分,AB是⊙O的直径,,,是的直径,是半圆的中点,即点是定点;故①错误;如图示,连接IB,∵点I是△ABC的内心,∴又∵,∴即有∴,故②正确;如图示,当OI最小时,经过圆心O,过I点,作,交于点∵点I是△ABC的内心,经过圆心O,∴,∵∴是等腰直角三角形,又∵,∴,设,则,,∴,解之得:,即:,故③错误;假设,∵点C是半圆AB上一动点,则点C在半圆AB上对于任意位置上都满足,如图示,当经过圆心O时,,,∴与假设矛盾,故假设不成立,∴故④正确;综上所述,正确的是②④,故答案是:②④此题考查了三角形的内心的定义和性质,等腰直角三角形的判定与性质,三角形外接圆有关的性质,角平分线的定义等知识点,熟悉相关性质是解题的关键.15、(6,).【分析】过点D作DM⊥OB,垂足为M,先根据勾股定理求出菱形的边长,即可得到点B、D的坐标,进而可根据菱形的性质求得点A的坐标,进一步即可求出反比例函数的解析式,再利用待定系数法求出直线BC的解析式,然后解由直线BC和反比例函数的解析式组成的方程组即可求出答案.【详解】解:过点D作DM⊥OB,垂足为M,∵D(3,4),∴OM=3,DM=4,∴OD==5,∵四边形OBCD是菱形,∴OB=BC=CD=OD=5,∴B(5,0),C(8,4),∵A是菱形OBCD的对角线交点,∴A(4,2),代入y=,得:k=8,∴反比例函数的关系式为:y=,设直线BC的关系式为y=kx+b,将B(5,0),C(8,4)代入得:,解得:k=,b=﹣,∴直线BC的关系式为y=x﹣,将反比例函数与直线BC联立方程组得:,解得:,(舍去),∴F(6,),故答案为:(6,).本题考查了菱形的性质、勾股定理、待定系数法求函数的解析式以及求两个函数的交点等知识,属于常考题型,正确作出辅助线、熟练掌握上述知识是解题的关键.16、1【分析】由题意先根据旋转的性质得到∠ACA′=90°,CA=CA′,∠B=∠CB′A′,则可判断△CAA′为等腰直角三角形,所以∠CAA′=45°,然后利用三角形外角性质计算出∠CB′A′,从而得到∠B的度数.【详解】解:∵Rt△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°,得到△A′B′C,∴∠ACA′=90°,CA=CA′,∠B=∠CB′A′,∴△CAA′为等腰直角三角形,∴∠CAA′=45°,∵∠CB′A′=∠B′AC+∠1=45°+20°=1°,∴∠B=1°.故答案为:1.本题考查旋转的性质,注意掌握对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.17、甲【分析】根据方差的稳定性即可求解.【详解】∵两名学生10次1分钟跳绳的平均成绩均为160个,甲的方差是80(个),乙的方差是100(个)故成绩比较稳定的学生是甲故答案为甲.此题主要考查数据的稳定性,解题的关键是熟知方差的性质.18、【分析】由题意根据概率公式,求摸到红球的概率,即用红球除以小球总个数即可得出得到红球的概率.【详解】解:∵一个布袋里装有3个红球和4个白球,共7个球,∴摸出一个球摸到红球的概率为:,故答案为:.本题主要考查概率公式的应用,由已知求出小球总个数再利用概率公式求出是解决问题的关键.三、解答题(共66分)19、,【分析】根据配方法解一元二次方程的步骤,解方程即可.【详解】解:移项得x2﹣6x=7,配方得x2﹣6x+9=7+9,即,∴-3=±4,∴,.本题考查了配方法解一元二次方程,正确配方是解题的关键:“当二次项系数为1时,方程两边同时加一次项系数一半的平方”.20、(1);(2)P=;(3)当每袋特色农产品以25元出售时,才能使每日所获得的利润最大,最大利润是225元.【分析】(1)用待定系数法即可求出一次函数的解析式;(2)根据日销售利润=每袋的利润×销售量即可得出日销售利润(元)与每袋的售价(元)之间的函数表达式;(3)根据二次函数的性质求最大值即可.【详解】解:(1)设一次函数的表达式为:,将(,),(,)代入中得解得∴售量(袋)与售价(元)之间的函数表达式为.(2)()().(3)()(40)∴当时,∴当每袋特色农产品以25元出售时,才能使每日所获得的利润最大,最大利润是225元.本题主要考查二次函数的应用,掌握待定系数法是解题的关键.21、(1)108°,微信;(2)见解析;(3)【分析】(1)根据喜欢电话沟通的人数与百分比即可求出共抽查人数,求出使用QQ的百分比即可求出QQ的扇形圆心角度数,根据总人数及所占百分比即可求出使用短信的人数,总人数减去除微信之外的四种方式的人数即可得到使用微信的人数.

(2)根据短信与微信的人数即可补全条形统计图.(3)列出树状图分别求出所有情况以及甲、乙两名同学恰好选中同一种沟通方式的情况后,利用概率公式即可求出甲、乙两名同学恰好选中同一种沟通方式的概率.【详解】解:(1)喜欢用电话沟通的人数为20,所占百分比为20%,

∴此次共抽查了:20÷20%=100人

喜欢用QQ沟通所占比例为:,∴“QQ”的扇形圆心角的度数为:360°×=108°,喜欢用短信的人数为:100×5%=5(人)

喜欢用微信的人数为:100−20−5−30−5=40(人),∴最受学生欢迎的沟通方式是:微信,故答案为:108°,微信;(2)补全条形图如下:(3)列出树状图,如图所示所有情况共有9种情况,其中两人恰好选中同一种沟通方式共有3种情况,

甲、乙两名同学恰好选中同一种沟通方式的概率为:.本题考查统计与概率,解题的关键是熟练运用统计与概率的相关公式,本题属于中等题型.22、不需要采取紧急措施,理由详见解析.【分析】连接OA′,OA.设圆的半径是R,则ON=R−4,OM=R−1.根据垂径定理求得AM的长,在直角三角形AOM中,根据勾股定理求得R的值,在直角三角形A′ON中,根据勾股定理求得A′N的值,再根据垂径定理求得A′B′的长,从而作出判断.【详解】设圆弧所在圆的圆心为,连结,,如图所示设半径为则由垂径定理可知,∵,∴,且在中,由勾股定理可得即,解得∴在中,由勾股定理可得∴∴不需要采取紧急措施.此类题综合运用了勾股定理和垂径定理,解题的关键是熟知垂径定理的应用.23、(1)画图见解析,;(2)画图见解析,;(3).【分析】(1)先作出A、B、C三点关于原点对称的点A1、B1、C1,再顺次连接即可;利用关于原点对称的点的坐标特点即可得出点A1的坐标;(2)利用位似图形的性质分别作出A、B、C三点的对应点A2、B2、C2,再顺次连接即可;利用位似图形的性质即可得出点A2的坐标;(3)先根据勾股定理的逆定理判断△ABC的形状,进一步即可求出的度数,再根据位似图形的性质和特殊角的三角函数值解答即可.【详解】解:(1)如图,即为所求,,故答案为:;(2)如图即为所求,,故答案为:;(3)∵,∴,∴∠ACB=90°,AC=BC,∴∠BAC=45°,∴.故答案为:.本题考查了中心对称图形的作图、位似作图、等腰直角三角形的判定和性质以及特殊角的三角函数值等知识,属于基本题型,熟练掌握上述知识是解答的关键.24、,见解析【分析】利用树状图法找出所有的可能情况,再找三位同学恰好在同一个公园游玩的情况个数,即可求出所求的概率.【详解】解:树状图如下:由上图可知一共有种等可能性,即、、、、、、、,它们出现的可能性选择,其中三位同学恰好在同一个公园游玩的有种等可能性,∴.此题考查了列表法与树状图法,以及概率公式,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.25、(1)抛物线的解析式为;(2)PM=(0<m<3);(3)存在这样的点P使△PFC与△AEM相似.此时m的值为或1,△PCM为直角三角形或等腰三角形.【解析】(1)将A(3,0),C(0,4)代入,运用待定系数法即可求出抛物线的解析式.(2)先根据A、C的坐标,用待定系数法求出直线AC的解析式,从而根据抛物线和直线AC的解析式分别表示出点P、点M的坐标,即可得到PM的长.(3)由于∠PFC

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