《风的形成》分层作业及答案-2026-2027学年冀人版（新教材）小学科学四年级上册

《风的形成》分层作业及答案-2026-2027学年冀人版（新教材）小学科学四年级上册基础巩固层（40分）一、填空题（每空3分，共24分）

1.空气受热之后会________，周围温度较低的________流过来进行补充，空气循环流动就形成了风。

2.风的形成模拟实验里面，点燃的蜡烛用来加热空气，相当于大自然当中的________。

3.模拟实验箱不点燃蜡烛，线香的烟雾________向上飘；点燃蜡烛，烟雾会从侧面小孔流入箱内。

4.大自然中，照射地球地表，不同地方获得热量不一样，地表各处________不一样，就形成大范围自然风。

5.同等条件下，热空气比冷空气重量更________。

6.白天海边，陆地升温快，热空气上升，海面的冷空气流向陆地，形成________。二、判断题（每题4分，共16分）

1.大自然形成风的根源，是地表各个地方冷热不一样。（）

2.模拟实验中，如果不点燃箱内蜡烛，烟雾也会主动钻进侧面小孔。（）

3.热空气向上运动，冷空气流过来补充，空气循环流动产生风。（）

4.云朵飘动是风造成的结果，云朵本身不能制造风。（）能力提升层（40分）三、选择题（每题4分，共16分）

1.大自然自然界风的热源是（）

A.蜡烛B.太阳C.月亮

2.白天海边海风的流动方向是（）

A.大海吹向陆地B.陆地吹向大海C.没有确定方向

3.风的形成模拟实验中，蜡烛的作用是（）

A.照明B.制造冷热差异，加热箱内空气C.产生烟雾

4.下面说法正确的是（）

A.云的移动产生了风

B.冷热存在差别，才容易发生空气流动，形成风

C.太阳照射之后，地球上每一处地面温度都会完全相同四、分析简答题（24分）

1.风的形成模拟实验，点燃箱内蜡烛以后，线香的烟雾为什么会顺着侧面小孔流进实验箱内部？请完整描述实验内部发生的变化。（12分）

2.请说一说自然界的自然风是如何形成的，简单解释海边白天海风形成全过程。（12分）拓展探究层（20分）五、推理简答

如果把风的形成实验箱全部密封封死，完全不留侧面进气小孔，箱内点燃蜡烛。推测实验箱内部能不能形成持续的风？请说明理由。参考答案基础巩固层一、填空题

1.上升；冷空气

2.太阳

3.竖直

4.太阳；温度（冷热）

5.轻

6.海风二、判断题

1.√解析：地面各处冷热不均，热空气上升，冷空气补充，空气流动形成风。

2.×解析：不点燃蜡烛，箱内外温度一致，烟雾竖直向上，不会流入小孔。

3.√解析：热空气上升，冷空气流过来填补空间，空气循环流动，形成风。

4.√解析：云被风吹动，云飘动是风带来的现象，云不会产生风。能力提升层三、选择题

1.B；2.A；3.B；4.B四、分析简答题

1.答：点燃箱内蜡烛，蜡烛对箱子里面的空气加热。箱内空气受热变轻向上流动，从箱体上方出口跑出去，箱子内部下方就留出空间。箱子外面温度更低的冷空气，就从侧面的小孔流进箱子补充空缺。线香产生的烟雾跟随流动的冷空气，顺着小孔一起流进实验箱里面。2.答：自然界自然风形成：太阳照射地球表面，地球不同区域接收太阳热量有多有少，造成地面冷热不均匀。温度高的地方，空气受热上升；温度更低区域的冷空气流过来补充，空气发生大范围循环流动，就形成自然界的风。

海边白天海风：白天太阳照射，陆地升温速度比海洋快，陆地上空气受热上升；海面温度更低，海面上方的冷空气就向陆地流动，于是就形成从大海吹向陆地的海风。拓展探究层五、推理简答

不能形成持续的风。理由：实验箱完全密封，没有进气小孔，外面的冷