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文档简介

2027届江苏省淮安市盱眙县八上数学期末达标检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知点在轴的负半轴,则点在().A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.直线y=k1x+b1(k1>0)与y=k2x+b2(k2<0)相交于点(﹣3,0),且两直线与y轴围成的三角形面积为12那么b2﹣b1的值为()A.3 B.8 C.﹣6 D.﹣83.已知函数是正比例函数,且图像在第二、四象限内,则的值是()A.2 B. C.4 D.4.如图□的对角线交于点,,,则的度数为()A.50° B.40° C.30° D.20°5.把19547精确到千位的近似数是()A. B. C. D.6.已知a,b,c是三角形的三边,如果满足(a﹣3)2++|c﹣5|=0,则三角形的形状是()A.底与腰部相等的等腰三角形 B.等边三角形C.钝角三角形 D.直角三角形7.计算结果是()A.1 B.0 C. D.8.下列命题中,真命题是()A.同旁内角互补 B.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行C.相等的角是内错角 D.有一个角是的三角形是等边三角形9.小明的数学平时成绩为94分,期中成绩为92分,期末成绩为96分,若按3:3:4的比例计算总评成绩,则小明的数学总评成绩为()A.93 B.94 C.94.2 D.9510.在实数0,﹣,π,|﹣3|中,最小的数是()A.0 B.﹣ C.π D.|﹣3|11.一个正方形的面积是20,估计它的边长大小在()A.2与3之间 B.3与4之间 C.4与5之间 D.5与6之间12.下列各式中,正确的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,是等边三角形,AB=6,AD是BC边上的中线.点E在AC边上,且,则ED的长为____________.14.已知,则________.15.如图,在中,,点是的中点,交于,点在上,,,,则=_________.16.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以点A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB,AC于点M和N,再分别以M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP并延长交BC于点D,则下列说法中:①AD是∠BAC的平分线;②点D在线段AB的垂直平分线上;③S△DAC:S△ABC=1:2,正确的序号是_____.17.如图,长方体的长为15厘米,宽为10厘米,高为20厘米,点B到点C的距离是5厘米.一只小虫在长方体表面从A爬到B的最短路程是__________18.如果是一个完全平方式,则的值是_________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,直线l1:y1=x和直线l2:y2=-2x+6相交于点A,直线l2与x轴交于点B,动点P沿路线O→A→B运动.(1)求点A的坐标,并回答当x取何值时y1>y2?(2)求△AOB的面积;(3)当△POB的面积是△AOB的面积的一半时,求出这时点P的坐标.20.(8分)今年清明节前后某茶叶销售商在青山茶厂先后购进两批茶叶.第一批茶叶进货用了5.4万元,进货单价为a元/千克.购回后该销售商将茶叶分类包装出售,把其中300千克精装品以进货单件的两倍出售;余下的简装品以150元/千克的价格出售,全部卖出.第二批进货用了5万元,这一次的进货单价每千克比第一批少了20元.购回分类包装后精装品占总质量的一半,以200元/千克的单价出售;余下的简装品在这批进货单价的基础上每千克加价40元后全部卖出.若其它成本不计,第二批茶叶获得的毛利润是3.5万元.(1)用含a的代数式表示第一批茶叶的毛利润;(2)求第一批茶叶中精装品每千克售价.(总售价-总进价=毛利润)21.(8分)如图,△ABC是等边三角形,△ACE是等腰三角形,∠AEC=120°,AE=CE,F为BC中点,连接AE.(1)直接写出∠BAE的度数为;(2)判断AF与CE的位置关系,并说明理由.22.(10分)某公司开发的960件新产品必须加工后才能投放市场,现有甲、乙两个工厂都想加工这批产品,已知甲工厂单独加工48件产品的时间与乙工厂单独加工72件产品的时间相等,而且乙工厂每天比甲工厂多加工8件产品,在加工过程中,公司需每天支付50元劳务费请工程师到厂进行技术指导.(1)甲、乙两个工厂每天各能加工多少件产品?(2)该公司要选择既省时又省钱的工厂加工产品,乙工厂预计甲工厂将向公司报加工费用为每天800元,请问:乙工厂向公司报加工费用每天最多为多少元时,有望加工这批产品?23.(10分)如图,△中,,点、在边上,且,求证:24.(10分)在中,,,点是上的一点,连接,作交于点.(1)如图1,当时,求证:;(2)如图2,作于点,当时,求证:;(3)在(2)的条件下,若,求的值.25.(12分)甲乙两个仓库要向A、B两地运送水泥,已知甲库可调出100吨水泥,乙库可调出80吨水泥,A地需70吨水泥,B地需110吨水泥,两库到A,B两地的路程和运费如下表(表中运费栏“元/(吨、千米)”表示每吨水泥运送1千米所需人民币)(本题满分10分)路程/千米运费(元/吨、千米)甲库乙库甲库乙库A地20151212B地2520108(1)设甲库运往A地水泥吨,求总运费(元)关于(吨)的函数关系式;(2)当甲、乙两库各运往A、B两地多少吨水泥时,总运费最省?最省的总运费是多少?26.如图,在中,,请用尺规在上作一点,使得直线平分的面积.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据坐标轴上点的坐标特征,x轴负半轴上点的横坐标为负数,再根据相反数的意义和有理数的加法判断M的坐标符号.【详解】解:点在轴的负半轴,,,在第四象限,故选:D本题考查了直角坐标系内点的坐标特征,正确理解坐标轴上点的坐标特征及有理数的加法法则是解答本题的关键.2、D【分析】直线y=k1x+b1与y轴交于B点,则B(0,b1),直线y=k2x+b2与y轴交于C点,则C(0,b2),根据三角形面积公式即可得出结果.【详解】解:如图,直线y=k1x+b1与y轴交于B点,则B(0,b1),直线y=k2x+b2与y轴交于C点,则C(0,b2),∵△ABC的面积为12,∴OA·(OB+OC)=12,即×3×(b1﹣b2)=12,∴b1﹣b2=8,∴b2﹣b1=﹣8,故选:D.本题考查了一次函数的应用,正确理解题意,能够画出简图是解题的关键.3、C【分析】根据正比例函数的定义解答即可.【详解】∵函数是正比例函数,∴,得m=2或m=4,∵图象在第二、四象限内,∴3-m,∴m,∴m=4,故选:C.此题考查正比例函数的定义、性质,熟记定义并掌握正比例函数的特点即可解答问题.4、D【分析】先根据平行四边形的性质得到,再根据垂直的定义及三角形的内角和求出.【详解】∵四边形ABCD为平行四边形,∴AB∥CD,∴∵∴=90°-=20°故选D.此题主要考查平行四边形内的角度求解,解题的关键是熟知平行四边形的性质.5、C【分析】先把原数化为科学记数法,再根据精确度,求近似值,即可.【详解】19547=≈.故选C.本题主要考查求近似数。掌握四舍五入法求近似数,是解题的关键.6、D【解析】首先根据绝对值,平方数与算术平方根的非负性,求出a,b,c的值,再根据勾股定理的逆定理判断其形状是直角三角形.【详解】解:∵(a-3)2≥0,b-4

≥0,|c-5|≥0,

∴a-3=0,b-4=0,c-5=0,

解得:a=3,b=4,c=5,

∵3

2

+4

2

=9+16=25=5

2

,

∴a

2

+b

2

=c

2

,∴以a,b,c为边的三角形是直角三角形.

故选D.本题主要考查了非负数的性质与勾股定理的逆定理,此类题目在考试中经常出现,是考试的重点.7、A【分析】由题意直接利用同底数幂的除法运算法则进行计算,即可得出答案.【详解】解:.故选:A.本题主要考查同底数幂的除法运算,正确掌握同底数幂的除法运算法则即同底数幂相除指数相减是解题关键.8、B【分析】分别根据平行线的性质和判定、内错角的定义和等边三角形的判定方法逐项判断即可得出答案.【详解】解:A、同旁内角互补是假命题,只有在两直线平行的前提下才成立,所以本选项不符合题意;B、在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行,是真命题,所以本选项符合题意;C、相等的角是内错角,是假命题,所以本选项不符合题意;D、有一个角是的三角形是等边三角形,是假命题,应该是有一个角是的等腰三角形是等边三角形,所以本选项不符合题意.故选:B.本题考查了真假命题的判断、平行线的性质和判定以及等边三角形的判定等知识,属于基本题型,熟练掌握基本知识是解题的关键.9、C【分析】利用加权平均数的计算方法计算加权平均数即可得出总评成绩.【详解】解:1×+92×+96×=1.2分,故选:C.本题考查了加权平均数的计算,加权平均数:(其中w1、w2、……、wn分别为x1、x2、……、xn的权).数据的权能反映数据的相对“重要程度”,对于同样的一组数据,若权重不同,则加权平均数很可能是不同的.10、B【分析】根据1大于一切负数;正数大于1解答即可.【详解】解:∵|﹣3|=3,∴实数1,﹣,π,|﹣3|按照从小到大排列是:﹣<1<|﹣3|<π,∴最小的数是﹣,故选:B.本题考查实数的大小比较;解答时注意用1大于一切负数;正数大于1.11、C【解析】试题分析:设正方形的边长等于a,∵正方形的面积是20,∴a==2,∵16<20<25,∴4<<5,即4<a<5,∴它的边长大小在4与5之间.故选C.考点:估算无理数的大小.12、D【分析】根据分式的基本性质逐一判断即可.【详解】A.当b≠0时,将分式的分子和分母同除以b,可得,故本选项错误;B.根据分式的基本性质,,故本选项错误;C.,故本选项错误;D.,故本选项正确.故选D.此题考查的是分式的变形,掌握分式的基本性质是解决此题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】根据题意易得,BD=DC,,从而得到,所以得到AE=ED,再根据直角三角形斜边中线定理得AE=EC,由三角形中位线得出答案.【详解】是等边三角形,AD是BC边上的中线,,BD=DCAE=EDED=ECDE=AE=EC故答案为1.本题主要考查了等边三角形的性质、直角三角形斜边中线及三角形中位线,关键是根据等边三角形的性质得到角的度数,进而得到边的等量关系,最后利用三角形中位线得到答案.14、1【分析】根据非负数的性质列式求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】根据题意得,a−4=2,b+3=2,解得a=4,b=−3,所以1.故答案为:1.本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为2时,这几个非负数都为2.也考查了求算术平方根.15、【分析】根据直角三角形的性质得到BE=2DE=2(1+2.5)=7,过O作OF⊥AB于F,根据等腰三角形的性质得到BF=AF,根据直角三角形的性质即可得到结论.【详解】解:∵,∴DE=1+2.5=3.5∵DE⊥BC,∠B=30°,∴BE=2DE=7,

过O作OF⊥AB于F,

∵点D是BC的中点,

∴OC=OB,∠BDE=90°,

∵OC=OA,

∴OB=OA,∴BF=AF,

∵∴∠FEO=60°,

∴∠EOF=30°,∴EF=OE=,

∴BF=BE-EF=7-,∴AF=BF=,∴AE=AF-EF=.

故答案为:.本题考查了线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.16、①②【解析】①据作图的过程可以判定AD是∠BAC的角平分线;②利用等角对等边可以证得△ADB的等腰三角形,由等腰三角形的“三合一”的性质可以证明点D在AB的垂直平分线上;③利用10度角所对的直角边是斜边的一半、三角形的面积计算公式来求两个三角形的面积之比.【详解】①根据作图的过程可知,AD是∠BAC的平分线.

故①正确;

②如图,∵在△ABC中,∠C=90°,∠B=10°,

∴∠CAB=60°.

又∵AD是∠BAC的平分线,

∴∠1=∠2=∠CAB=10°,∵∠1=∠B=10°,

∴AD=BD,∴△ABD为等腰三角形∴点D在AB的垂直平分线上.

故②正确;

③∵如图,在直角△ACD中,∠2=10°,

∴CD=AD,

∴BC=CD+BD=AD+AD=AD,∴S△DAC=AC•CD=AC•AD,

∴S△ABC=AC•BC=AC•AD=AC•AD,

∴S△DAC:S△ABC=AC•AD:AC•AD=1:1.

故③错误.

故答案为:①②.本题考查了角平分线的性质、线段垂直平分线的性质以及作图-基本作图,解题关键是熟悉等腰三角形的判定与性质.17、25【解析】分析:求长方体中两点之间的最短路径,最直接的作法,就是将长方体侧面展开,然后利用两点之间线段最短解答.详解:只要把长方体的右侧表面剪开与前面这个侧面所在的平面形成一个长方形,如图1:∵长方体的宽为10cm,高为20cm,点B离点C的距离是5,∴BD=CD+BC=10+5=15cm,AD=20cm,在直角三角形ABD中,根据勾股定理得:∴AB==25cm;只要把长方体的右侧表面剪开与上面这个侧面所在的平面形成一个长方形,如图2:∵长方体的宽为10cm,高为20cm,点B离点C的距离是5,∴BD=CD+BC=20+5=25cm,AD=10cm,在直角三角形ABD中,根据勾股定理得:∴AB=cm;只要把长方体的右侧表面剪开与后面这个侧面所在的平面形成一个长方形,如图3:∵长方体的宽为10cm,高为20cm,点B离点C的距离是5cm,∴AC=CD+AD=20+10=30cm,在直角三角形ABC中,根据勾股定理得:∴AB=cm;∵25<5<5,∴自A至B在长方体表面的连线距离最短是25cm.故答案为25厘米【点评】此题主要考查平面展开图的最短距离,注意长方体展开图的不同情况,正确利用勾股定理解决问题.18、1或-1【分析】首末两项是2x和3这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去2x和3积的2倍.【详解】解:∵是一个完全平方式,

∴此式是2x与3和的平方,即可得出-a的值,

∴(2x±3)2=4x2±1x+9,

∴-a=±1,

∴a=±1.

故答案为:1或-1.此题主要考查了完全平方公式的应用;两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式,注意积的2倍的符号,避免漏解.三、解答题(共78分)19、(1)当x>2时,y1>y2;(2)3;(3)P(1,1)或(,1).【分析】(1)当函数图象相交时,y1=y2,即﹣2x+6=x,再解即可得到x的值,再求出y的值,进而可得点A的坐标;当y1>y2时,图象在直线AB的右侧,进而可得答案;(2)由直线l2:y2=﹣2x+6求得B的坐标,然后根据三角形面积即可求得;(3)根据题意求得P的纵坐标,代入两直线解析式求得横坐标,即为符合题意的P点的坐标.【详解】解:(1)∵直线l1与直线l2相交于点A,∴y1=y2,即﹣2x+6=x,解得x=2,∴y1=y2=2,∴点A的坐标为(2,2);观察图象可得,当x>2时,y1>y2;(2)由直线l2:y2=﹣2x+6可知,当y=0时,x=3,∴B(3,0),∴S△AOB=×3×2=3;(3)∵△POB的面积是△AOB的面积的一半,∴P的纵坐标为1,∵点P沿路线O→A→B运动,∴P(1,1)或(,1).此题主要考查了两直线相交,一次函数与不等式的关系以及三角形面积等,关键是掌握凡是函数图象经过的点必能满足解析式.20、(1)600a+-99000;(2)240元【分析】(1)用总销售额减去成本即可求出毛利润;(2)因为第一批进货单价为元/千克,则第二批的进货单价为()元/千克,根据第二批茶叶获得的毛利润是35000元,列方程求解.【详解】(1)由题意得,第一批茶叶的毛利润为:300×2a+150×(-300)-54000=600a+99000;(2)设第一批进货单价为a元/千克,由题意得,××200+××(20+40)50000=35000,解得:120,经检验:120是原分式方程的解,且符合题意.则售价为:.答:第一批茶叶中精装品每千克售价为240元.本题考查了分式方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解,注意检验.21、(1)90°;(2)AF∥EC,见解析【分析】(1)分别利用等边三角形的性质和等腰三角形的性质求出∠BAC,∠CAE的度数,然后利用∠BAE=∠BAC+∠CAE即可解决问题;(2)根据等边三角形的性质有AF⊥BC,然后利用等边三角形的性质和等腰三角形的性质得出,∠BCE=90°则有EC⊥BC,再根据垂直于同一条直线的两直线平行即可得出结论.【详解】解:(1)∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=∠ACB=60°,∵EA=EC,∠AEC=120°,∴EAC=∠ECA=30°,∴∠BAE=∠BAC+∠CAE=90°.故答案为90°.(2)结论:AF∥EC.理由:∵AB=AC,BF=CF,∴AF⊥BC,∵∠ACB=60°,∠ACE=30°,∴∠BCE=90°,∴EC⊥BC,∴AF∥EC.本题主要考查等边三角形和等腰三角形的性质,平行线的判定,三角形内角和定理,掌握等边三角形和等腰三角形的性质,平行线的判定,三角形内角和定理是解题的关键.22、(1)甲工厂每天加工16件产品,则乙工厂每天加工24件;(2)乙工厂向公司报加工费用每天最多为1225元时,有望加工这批产品.【分析】(1)此题的等量关系为:乙工厂每天加工产品的件数=甲工厂每天加工产品的件数+8;甲工厂单独加工48件产品的时间=乙工厂单独加工72件产品的时间,设未知数,列方程求出方程的解即可;(2)先分别求出甲乙两工厂单独加工这批新产品所需时间,再求出甲工厂所需费用,然后根据乙工厂所需费用要小于甲工厂所需费用,设未知数,列不等式,再求出不等式的最大整数解即可.【详解】(1)设甲工厂每天加工x件产品,则乙工厂每天加工(x+8)件产品,根据题意得:,解得:x=16,检验:x(x+8)=16(16+8)≠0,∴x=16是原方程的解,∴x+8=16+8=24,答:甲工厂每天加工16件产品,则乙工厂每天加工24件.(2)解:甲工厂单独加工这批新产品所需时间为:960÷16=60,所需费用为:60×800+50×60=51000,乙工厂单独加工这批新产品所需时间为:960÷24=40,解:设乙工厂向公司报加工费用每天最多为y元时,有望加工这批产品则:40y+40×50≤51000解之y≤1225∴y的最大整数解为:y=1225答:乙工厂向公司报加工费用每天最多为1225元时,有望加工这批产品.本题考查分式方程的应用,涉及到的公式:工作总量=工作效率×工作时间;分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.23、见解析.【分析】根据等边对等角的性质可得∠ADC=∠AEB,然后利用“角角边”证明△ABE和△ACD全等,然后根据全等三角形对应边相等即可证明.【详解】证明:∵AD=AE,

∴∠ADC=∠AEB(等边对等角),

∵在△ABE和△ACD中,,∴△ABE≌△ACD(AAS),

∴BE=CD(全等三角形的对应边相等).本题考查了全等三角形的判定与性质及等腰三角形的性质,根据等边对等角的性质得到三角形全等的条件是解题的关键.24、(1)见解析;(2)见解析;(3)1.【分析】(1)利用三角形外角的性质证得,从而证得,即可证明结论;(2)利用三角形外角的性质证得,继而求得,从而证得结论;(3)作出如图辅助线,利用证得,利用等腰三角形三线合一的性质求得,用面积法求得,从而证得结论.

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