广西龙胜各族自治县2025-2026学年九年级上学期11月期中物理试题（含答案）

第第页广西龙胜各族自治县2025-2026学年九年级上学期11月期中物理试题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。）1．下列过程中，人对物体做功的是（）A．小红搬石头没有搬动B．小宇将地上的书搬到桌面C．小明提着箱子站在路边D．小华背着书包在水平路面上匀速直线向前行走2．“煮”的篆体写法如图所示，表示用火烧煮食物。下列实例与“煮”在改变物体内能的方式上相同的是（）A．温泉泡澡 B．钻木取火 C．搓手取暖 D．压缩空气3．下列交通工具中，使用了热机的是（）A．摩托车 B．电动自行车 C．磁悬浮列车 D．纯电动轿车4．我国自主研制的氢能源列车主要是利用氢燃料（）A．热值大 B．热值小 C．密度大 D．密度小5．明末科学家宋应星编写的《天工开物》是一部百科全书式的科学巨著。书中全面、系统地记录了我国古代农业和手工业的生产技术，在科学史上具有很高的价值。书中《冶铸》篇记录了铸造铜钟的过程，大致分为“制模—熔炼—浇铸—脱模—打磨”的过程。下列说法中正确的是（）A．熔炼过程中，金属正在熔化时，内能增大，温度升高B．熔炼过程中，金属吸收热量，内能不变C．浇铸过程中，金属向外放热，内能不断减少D．熔炼过程中，通过做功改变金属的内能6．如图为游客乘坐缆车观赏龙脊梯田的情景，当游客乘坐缆车匀速上升时，关于缆车的能量变化，下列说法正确的是（）A．动能增大，势能增大，机械能增大B．动能增大，势能减小，机械能不变C．动能不变，势能不变，机械能不变D．动能不变，势能增大，机械能增大7．关于热量与热传递，下列说法中正确的是（）A．内能总是从热量多的物体向热量少的物体传递B．热传递现象只存在于多个物体间C．温度相同的两个物体间不会发生热传递D．热传递就是温度的传递8．如图是装有静电除尘纸的拖把，拖地时除尘纸与地板摩擦可以轻松将灰尘和头发清扫干净。下列说法正确的是（）A．静电除尘纸和地面摩擦创造了电荷B．静电除尘纸与地板带上同种电荷C．静电除尘拖把吸引灰尘和头发的工作原理与验电器相同D．与地面摩擦后静电除尘纸带电，能吸引轻小物体9．小明同学设计了“楼道门禁”模型。光线较暗时，光控开关闭合提供照明；通过刷脸或输入密码时开关闭合，门锁打开。下列电路设计符合要求的是（）A． B．C． D．10．在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则通过灯泡L1A．0.96A，0.24A B．1.2A，0.24AC．0.96A，1.2A D．0.24A，0.96A二、多项选择题（本题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有错选得0分。）11．如图是《天工开物》记载的古人炒蒸油料的场景，下列过程与物理知识对应正确的是（）A．燃烧——主要把内能转化为电能B．蒸煮——油料温度升高，内能不变C．翻炒——主要用热传递的方式增加油料内能D．揭盖——热量损失变多，热效率降低12．质量相同的铜块和铝块（已知c铝A．铝块升高的温度较高B．铜块升高的温度较高C．当它们互相接触时，会发生热传递，内能从铝块传向铜块D．当它们互相接触时，会发生热传递，内能从铜块传向铝块三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分）13．一节干电池电压为V，家庭生活用电的电压为V。14．生活中常用水作冷却剂，是因为水的较大；两台正在工作的汽油机，其中一台的功率大，说明该汽油机在相同时间内做的功。15．有时人接触汽车门把手会被“触电”，这是因为汽车行驶时与空气摩擦发生了现象，若瞬间电流方向是由人体流向汽车，则汽车带的是电荷。16．如图所示，电源电压为6V，闭合开关，电压表的示数为4V，则灯L1两端的电压为V，灯L1、L217．2024年10月，神舟十九号载人飞船发射，飞船在加速上升的过程中机械能；飞船返回过程中会与大气摩擦，变成一个火球，返回过程的能量转化与热机冲程相同。18．天然气本身无色无味，为了安全和警示，通常会向天然气中加入臭味剂。拧动燃气灶的点火装置，若燃气未点燃，会闻到臭味，表明分子在不停地做。某天然气热水器将20kg的水从22℃加热到42℃，如果该热水器的效率为56%，消耗天然气m3。[水的比热容是4.2×103四、作图题（本大题共1小题，共6分。）19．（1）请按照如图所示的实物图在虚线框中画出电路图。（2）在图中的圆圈里填上适当的电表符号，使两个小灯泡都能发光。（3）请根据图（a）所示的电路图，将图（b）中的各电路元件连接成对应的电路（用笔画线表示导线，导线不能交叉）。五、实验探究题（本大题共4小题，共25分）20．兴趣小组的同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关，于是他们进行了如下探究：【提出问题】汽车的动能大小跟什么因素有关？【猜想假设】由“十次车祸九次快”可猜想：汽车的动能可能跟速度有关；由“安全驾驶莫超载”可猜想：汽车的动能可能跟有关；【进行实验】他们做了如图所示的三次实验：用金属球模拟汽车，让金属球从斜槽的某一高度由静止开始滚下，碰到水平面上的物块，将小木块撞出一段距离；【分析论证】（1）实验通过观察来比较小球动能的大小，这种研究问题的方法是；（2）分析比较甲丙两组实验可得：物体质量相同时，速度越大，动能越（选填“大”或“小”）；（3）为了探究动能的大小与质量的关系，将质量不同的小球，使它们从斜面的（选填“相同”或“不同”）高度由静止滚下，推动木块做功；（4）本实验采用多次测量的目的是。21．小明利用如图所示装置进行“探究不同物质吸热升温的现象”实验。时间t/min01234食用油的温度/℃2530.235.640.946.6水的温度/℃2528.733.338.142.8（1）向两个完全相同的烧杯中倒入初温和相等的水和食用油；（2）将水和食用油用完全相同的电加热器同时开始加热，某时刻温度计显示食用油和水的温度分别为36.7℃和34.8℃，该过程中水吸收的热量（大于/等于/小于）油吸收的热量；（3）记录实验数据如表格所示，分析可知，对实验所用的水和食用油：升温更快；在升高相同的温度时，吸热更多，选用作为冷却剂效果更好（以上均选填“水”或“食用油”）；（4）小明在表格中选用t=0和t=4min两时刻的温度数据计算出食用油比热容是[保留1位小数，水的比热容是4.2×22．同学们进行了“影响滑轮组机械效率因素”的实验探究，用到的装置如图所示，实验数据记录如表所示：实验序号钩码重G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η120.11.20.355.6%220.21.20.6340.11.90.370.2%440.11.30.561.5%（1）实验中应沿竖直向上拉动弹簧测力计，第2次实验的机械效率约为（结果精确到0.1%）；（2）分析表中数据可知：第4次实验是用图所示装置来完成的；（3）通过比较1、2两次实验数据可得出结论：使用同一滑轮组提升相同重物，滑轮组的机械效率与无关；（4）通过比较（填序号）两次实验数据可得出结论：同一滑轮组提升的物体越重，滑轮组机械效率越高；（5）通过比较3、4两次实验数据可得出结论：不同滑轮组提升相同重物，动滑轮越重，机械效率；（6）生活中起重机的滑轮组常涂有润滑油且使用高强度轻质动滑轮，结合实验结论分析这些设计的物理原理：。23．学习了电学知识后，小明重新探究串并联电路的电流特点，设计了如图所示的电路。实验次数III/10.20.50.720.30.30.630.40.61.0（1）在连接电路时，开关应处于状态。（2）要探究并联电路的电流特点，应闭合开关S、S1、S2，若此时再闭合开关S3，会造成电流表（填“A”“A①实验操作正确，得到的数据记录在表中，分析数据，得到并联电路的电流特点是（用字母公式表示）；②进行多次实验的主要目的是（填序号）；A．寻找普遍规律B．减小电流测量误差（3）要探究串联电路的电流特点，应闭合开关S和；某次实验，小明观察到灯L1发光，L2不发光，发生这种现象的原因可能是A．灯L2B．灯L2C．两灯比较，通过灯L2六、综合应用题（本大题共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。）24．我国新能源汽车研发技术日益完善且深受国内外消费者青睐，如图某新能源车以90km/h的车速匀速直线行驶了1h，行驶过程中所受阻力大小恒为800N，而内燃机汽车在同样情况下行驶则需消耗汽油5kg，已知汽油的热值为q汽油（1）该新能源车这1h内行驶的路程；（2）该新能源车这1h内牵引力做的功；（3）5kg汽油完全燃烧放出的热量。25．卡式炉具有轻便易携、操作简单、加热高效、功能多样及成本经济，适用于户外露营、家庭应急和餐饮场景。如图为某款卡式炉，使用丁烷（热值为5.0×107J（1）水吸收的热量；（2）消耗的丁烷气体完全燃烧放出的热量；（3）水壶吸收的热量是多少？（4）若将上述丁烷完全燃烧放出的热量全部用于加热另一种液体c液

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A．小红搬石头没有搬动，即石头受到力但是没有在力的方向上通过距离，因此没有做功，故A不符合题意；B．小宇将地上的书搬到桌面，书受到一个竖直向上的力，且书在力的方向上通过的距离，所以人对物体做功，故B符合题意；C．小明提着箱子站在路边，人给箱子一个向上的拉力，但物体没有通过距离，没有做功，故C不符合题意；D．小华背着书包在水平路面上匀速直线向前行走，人给书包一个竖直向上的力，而书包没有在力的方向上通过的距离，所以没有做功，故D不符合题意。故选B。

【分析】做功的要素：①作用在物体上的力；②物体在力的方向上通过的距离。2．【答案】A【解析】【解答】“煮”表示用火烧煮食物，是通过火将热量传递给食物，这属于通过热传递的方式改变物体的内能。A．温泉泡澡，是热水将热量传递给人，属于热传递改变内能，故A符合题意；B．钻木取火，将机械能转化为内能，属于做功改变内能，故B不符合题意；C．搓手取暖，将机械能转化为内能，属于做功改变内能，故C不符合题意；D．压缩空气，将机械能转化为空气的内能，属于做功改变内能，故D不符合题意。故选A。

【分析】热传递改变内能的本质为能量的转移，做功改变内能的本质为能量的转化。3．【答案】A【解析】【解答】A．摩托车的燃料为汽油，利用汽油燃烧放出的热量推动活塞做功，是使用热机工作的，故A符合题意；BCD．电动自行车、电动轿车、磁悬浮列车，都是将电能转化为机械能，即使用的不是热机，故BCD不符合题意。故选A。

【分析】热机将燃气的内能转化为机械能，根据能量转化的知识分析判断。4．【答案】A【解析】【解答】热值是指单位质量（或体积）的燃料完全燃烧时所放出的热量。氢燃料的热值大，意味着相同质量的氢燃料完全燃烧时，能释放出更多的热量，所以氢能源列车利用氢燃料，主要是因为氢燃料热值大，能为列车提供充足的能量。故A正确，BCD错误。故选A。

【分析】了解热值的定义：热值是指单位质量（或体积）的燃料完全燃烧时所放出的热量，它反映了燃料燃烧放热本领的大小。热值大的燃料在交通运输、工业发电，日常生活等领域有着广泛应用，这些燃料燃烧时释放的大量热量可以满足工业生产中对高温的要求，提高生产效率和产品质量。5．【答案】C【解析】【解答】ABD．对金属进行熔炼时，加热过程，是热传递改变内能；金属是晶体，正在熔化时，吸收热量，内能增大，温度不变，故ABD错误；C．浇铸过程中，由液态变成固态，发生凝固现象，对外放热，内能减小，故C正确。故选C。

【分析】晶体熔化时，吸热温度不变，内能增大，加热过程，是通过热传递的方式改变内能的，铸造是凝固现象，凝固放热。6．【答案】D【解析】【解答】根据题意可知，当游客乘坐缆车匀速上升时，缆车的质量不变，高度增大，则缆车的重力势能增大；速度不变，质量不变，则它的动能不变。根据“机械能=动能+势能”可知，所以它的机械能增大，故D正确，ABC错误。故选D。

【分析】动能与质量和速度有关，重力势能与质量和高度有关，而机械能=动能+势能。7．【答案】C【解析】【解答】A．根据热传递的本质可知，内能总是从温度高的物体向温度低的物体传递，故A错误；B．热传递也会发生在同一物体的高温和低温部分，故B错误；C．温度相同的两个物体间不会发生热传递，故C正确；D．热传递是内能的转移，故D错误。故选C。

【分析】A.根据热传递的本质判断；

B.根据热传递的方向判断；

C.根据热传递的条件判断；

D.温度不能传递。8．【答案】D【解析】【解答】A．摩擦起电现象的本质，是物体之间发生电子的得失与转移，电荷总量保持不变，并不是凭空产生出电荷，故A错误。

B．静电除尘纸在和地面相互摩擦的过程中，二者一个失去电子、一个得到电子，摩擦结束之后，除尘纸与地面会分别带上异种电荷，故B错误。

C．静电除尘纸可以粘住灰尘，依靠的是带电体能够吸引轻小物体的特点；而验电器是当带电物体接触金属球后，金属箔片带上同种电荷，依靠同种电荷相互排斥的原理张开，二者原理不一样，故C错误。

D．静电除尘纸与地面摩擦后带上电荷，带电后的除尘纸能够吸附空气中、地面上的细小灰尘，该现象的原理就是带电体可以吸引轻小物体，故D正确。

故选：D。

【分析】（1）摩擦起电不是产生新电荷，只是电子在两个物体之间发生转移。

（2）两个物体相互摩擦，得失电子情况不同，会带上电性相反的电荷。

（3）带电体吸引轻小物体，和验电器同种电荷相斥的原理并不相同，需要加以区分。

（4）静电除尘能够吸附微小灰尘，原理是带电物体具备吸引轻小物体的特性。9．【答案】B【解析】【解答】根据题目描述可知，灯泡发光时，电动机不一定工作，即二者不相互影响，那么二者并联。光控开关闭合提供照明，则光控开关与灯泡串联在同一支路上。通过刷脸或输入密码时开关闭合，门锁打开，说明两种开启方式不相互影响，即两开关并联，然后再与电动机串联在同一支路上，如下图所示：

故选B。

【分析】用电器相互影响为串联，用电器不相互影响为并联。干路开关控制所有用电器，支路开关只控制它所在支路上的用电器，据此分析判断即可。10．【答案】C【解析】【解答】根据图甲可知，灯泡L1和L2并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量通过灯泡L2的电流，

根据并联电路I总=I1+I2可知，电流表A1的示数应大于电流表A2的示数，

则电流表A1选用了较大的量程（0～3A），分度值为0.1A，读数为1.2A，即I=1.2A，

电流表A故选C。

【分析】首先根据并联电路的电流规律比较两个电流表的示数大小，然后根据乙图确定两个电流表的量程和分度值，进而读出示数，最后根据I总=I1+I2计算通过两个灯泡的电流大小即可。11．【答案】C,D【解析】【解答】A．燃烧是将化学能转化为内能，不是内能转化为电能，故A错误；B．蒸煮时，油料吸收热量，温度升高，内能增加，故B错误；C．翻炒过程中，高温的器具将热量传递给油料，主要是通过热传递的方式增加油料内能，故C正确；D．揭盖后，热量会更快地散发到周围环境中，热量损失变多，用来对油料加热的有效热量占比降低，热效率降低，故D正确。故选CD。

【分析】1.掌握涉及不同形式能量之间的相互转化，比如燃烧过程是化学能转化为内能（燃料具有化学能，燃烧时释放出热量，转化为内能）。

2.掌握改变内能的方式，热传递是改变物体内能的一种方式，热传递发生的条件是存在温度差，热量从高温物体传递到低温物体，像翻炒油料时，高温的器具将热量传递给油料，就是通过热传递增加油料的内能。做功也可以改变内能，如摩擦手掌感觉手变热，就是因为做功改变了手的内能。12．【答案】B,D【解析】【解答】质量相同的铜块和铝块（已知c铝>c铜），当它们吸收相同的热量后，根据故选BD。

【分析】首先根据Δt=Qcm13．【答案】1.5；220【解析】【解答】根据生活经验可知，一节干电池的标准电压为1.5V，家庭生活用电的电压为220V。

【分析】根据常见电压的知识解答。14．【答案】比热容；多【解析】【解答】（1）生活中常用水作为冷却剂，是因为水的比热容较大，即在质量和升高的温度相同时，水吸收的热量较多。（2）根据W=Pt可知，功率大的汽油机在相同时间内完成的功更多。

【分析】（1）比热容是表示物质吸放热本领大小的物理量；

（2）功率表示机器做功的快慢，在数值上等于单位时间内所做的功。15．【答案】摩擦起电；负【解析】【解答】（1）有时人接触汽车门把手会被“触电”，这是因为汽车行驶时与空气摩擦发生了摩擦起电现象。（2）若瞬间电流方向是由人体流向汽车，而电子的移动方向与电流方向相反，即负电荷从汽车到人体，说明汽车带的是负电荷。

【分析】（1）经过摩擦后有了吸引轻小物体的性质叫摩擦起电；

（2）电子的移动方向与电流方向相反，据此确定电子的移动方向即可。16．【答案】2；1∶2【解析】【解答】根据电路图可知，灯L1和灯L2串联，电压表测量灯L2两端的电压。

此时电压表示数为4V，则灯泡L2两端的电压U2=4V因此灯L1、L2两端的电压之比为U1∶U17．【答案】增大；压缩【解析】【解答】飞船加速上升时，质量不变，速度增大，动能增大；高度升高，重力势能增大。机械能等于动能与势能之和，所以机械能增大。飞船返回过程中与大气摩擦，机械能转化为内能。热机的压缩冲程中，活塞对气体做功，机械能转化为内能，所以返回过程的能量转化与热机压缩冲程相同。

故第一空为增大，第二空为压缩。

【分析】1.掌握机械能的组成与影响因素，机械能包括动能和势能，二者的变化直接决定机械能的总量变化，机械能=动能+势能，当动能和势能同时增大时，机械能总量增大（如飞船加速上升过程）；

2.了解热机的工作冲程与能量转化，吸气冲程无能量转化，压缩冲程：机械能→内能，做功冲程：内能→机械能，排气冲程无能量转化。18．【答案】无规则运动；0.075【解析】【解答】（1）根据题意可知，若燃气未点燃，会闻到臭味，表明分子在不停地做无规则运动，这是扩散现象。（2）已知水的比热容为4.2×103J/kg该热水器的效率为56%，

则天然气完全燃烧放出的热量为Q放则消耗天然气的体积为V=Q放q=3×106J4×10719．【答案】（1）（2）（3）【解析】【解答】（1）根据图片可知，灯泡L1和L2串联，即电流从正极出发，依次经过开关和两个灯泡，最后回到负极，如下图所示：（2）根据图片可知，灯泡L2已经与电源两极直接相连，它可以单独发光，那么两个灯泡为并联，则只要让灯泡L1可以单独发光即可。左边的圆圈与灯泡L1串联，则它为电流表；中间的圆圈与灯泡L1并联，则为电压表，如下图所示：（3）根据图片可知，灯泡L1和L2并联，开关S1在靠近电源正极一侧的干路上，开关S2与灯泡

【分析】（1）根据实物图确定灯泡的串并联关系，以及连接的先后顺序，据此画出对应的电路图即可；

（2）电压表与用电器并联，电流表与用电器串联，结合电路的情况分析；

（3）根据电路图确定电器元件的串并联关系，以及连接的先后顺序，据此对实物进行连接即可。（1）由实物图可知，两灯泡串联，开关串联在电路中，所以电路图如下图所示：（2）由题可知，需两个小灯泡都能发光。若两个位置都是电流表，则灯L2被短路，不符合题意，若都是电压表则灯L1没有接入电路，不符合题意，若上边位置为电压表，下边为电流表，则灯（3）由电路图可知，两灯泡并联，开关S1在干路上，S2与灯泡20．【答案】质量；物块被金属球撞出的距离；转换法；大；相同；寻找普遍规律【解析】【解答】根据影响动能的因素与质量和速度有关的知识可知，由“十次车祸九次快”可猜想：汽车的动能可能跟速度有关；由“安全驾驶莫超载”可猜想：汽车的动能可能跟质量有关。（1）根据转换法的思想可知，实验通过观察水平面上的物块被金属球撞出的距离来比较小球动能的大小。（2）根据控制变量法的思想可知，分析甲丙可得，物体质量相同时，速度越大，物块被金属球撞出的距离越远，动能越大。（3）为了探究动能的大小与质量的关系，需要控制速度相同，所以，要将质量不同的小球，使它们从斜面的相同高度由静止滚下。（4）一次实验就得到结论，具有偶然性，需要实验采用多次测量，目的是寻找普遍规律。

故答案为：质量；（1）物块被金属球撞出的距离；转换法；（2）大；（3）相同；（4）寻找普遍规律。

【分析】用控制变量法研究动能大小的影响因素，用转换法表示动能的大小；能通过数据分析得出动能跟质量和速度的关系是关键。21．【答案】（1）质量（2）等于（3）食用油；水；水（4）3.5×【解析】【解答】（1）根据Q=cm△t可知，质量相同的不同物质加热相同的时间时吸收相同的热量，升高温度少的吸热能力弱，则探究不同物质的吸热能力时，需控制水和食用油的初温、质量相同。（2）在实验过程中，使用完全相同的电加热器，则加热时间越长，那么吸收的热量越多，则此过程中水吸收的热量等于油吸收的热量。（3）①根据表格数据可知，当加热4min时，食用油的温度升高：46.6℃-25℃=21.6℃，水升高的温度为：42.8℃-25℃=17.8℃，则相同时间内食用油的温度升高更快。②根据表格数据可知，升高相同温度时，水需要的加热时间更长，说明水吸收的热量更多。根据Q=cm△t可知，水的吸热能力强（比热容大），因此作为冷却剂效果更好。（4）根据表格数据可知，当加热4min时，二者吸收的热量相等，

则Q油=Q水；

c油c油解得：c油≈3.5×103J/kg⋅°C。

【分析】（1））根据Q=cm△t可知，质量相同的不同物质加热相同的时间时吸收相同的热量，升高温度少的吸热能力弱，据此结合控制变量法的要求解答；

（2）在实验过程中，使用完全相同的电加热器，则加热时间越长，那么吸收的热量越多；

（3）①根据表格数据比较加热相同时间内水和食用油升高的温度快慢即可；（1）探究不同物质的吸热能力，需控制初温、质量相同的不同物质，用相同加热器加热（保证相同时间吸热相同）。（2）使用完全相同的电加热器，且同时加热相同时间，根据转换法，相同时间内两种物质吸收的热量相等。（3）[1]由表格数据，相同时间内食用油的温度升高更快。[2]升高相同温度时，水需要的加热时间更长，说明水吸收的热量更多。[3]水的吸热能力强（比热容大），质量相同的水和食用油相比，升高相同温度能吸收更多热量，因此作为冷却剂效果更好。（4）相同时间油和水吸热相同，且油和水质量相同。由Q=cmΔt代入数据c处理数据得c22．【答案】（1）匀速；55.6%（2）丙（3）物体提升高度（4）1、3（5）越低（6）涂润滑油可以减小摩擦，使用轻质动滑轮可以减小动滑轮的重力，二者都可以减小滑轮组的额外功，从而都能提高滑轮组的机械效率。【解析】【解答】（1）①在实验过程中，只有匀速竖直向上拉动弹簧测力计时，弹簧测力计示数等于拉力大小。②第2次实验中，滑轮组做的有用功为：W有=Gh=2N×0.2m=0.4J；

滑轮组做的总功为：W总=Fs=1.2N×0.6m=0.72J；

则此时滑轮组的机械效率η2（2）根据表格数据可知，第4次实验中，钩码上升高度为0.1m，绳端移动距离为0.5m，所以承担动滑轮重的绳子段数n=0.5（3）根据表格数据可知，1、2两次实验只有钩码提升高度不同，但是二者机械效率相同，由此可得出结论，使用同一滑轮组提升相同重物，滑轮组的机械效率与物体提升高度无关。（4）根据控制变量法的要求可知，探究滑轮组的机械效率与物体重力的关系时，只改变物体重力，而控制其它因素相同，故选实验1和3；（5）根据表格数据可知，3中只有一个动滑轮，4中有两个动滑轮，则4中动滑轮更重，而机械效率更低，那么得到：不同滑轮组提升相同重物，动滑轮越重，机械效率越低。（6）根据题意可知，涂润滑油可以减小摩擦，使用轻质动滑轮可以减小动滑轮的重力，二者都可以减小滑轮组的额外功，从而都能提高滑轮组的机械效率。

【分析】（1）根据平衡力的知识分析。根据W有=Gh计算有用功，根据W总=Fs计算总功，根据η2=W有W总×100%计算对应的机械效率。

（2）根据表格数据计算承担重力的绳子段数，进而确定装置的种类；（1）[1]为了使弹簧测力计示数稳定且等于拉力大小，应匀速竖直向上拉动。[2]由表可知，第2次实验机械效率η（2）由表可知，第4次实验，钩码上升高度为0.1m，绳端移动距离为0.5m，所以承担动滑轮重的绳子段数n=0.5（3）由表可知，1、2两次实验钩码重相同，拉力相同，提升高度不同，但承担动滑轮重的绳子段数n=0.3（4）由表可知，1、3两次实验承担动滑轮重的绳子段数n=0.6（5）由表可知，3、4两次实验，3实验使用的是n=3即图乙的滑轮组，4实验使用的是n=5即图丙的滑轮组，提升的重物和高度相同，丙装置的动滑轮多一个，即更重，机械效率更低，说明不同滑轮组提升相同重物，动滑轮越重，机械效率越低。（6）涂润滑油可以减小摩擦，减少额外功，由实验结论可知，使用轻质动滑轮可以减小动滑轮的重力，从而减少克服动滑轮重力所做的额外功，两者都能提高滑轮组的机械效率。23．【答案】（1）断开（2）A；I=I（3）S3【解析】【解答】（1）连接电路时，为了避免电路时通时断烧毁用电器，则开关应处于断开状态。（2）①根据图片可知，同时闭合4个开关后，电流依次通过开关S2、S3、S1②根据表格数据得到：0.2A+0.5A=0.7A，0.3A+0.3A=0.6A，0.4A+0.6A=1A，即I=I③本实验中多次实验是为了避免偶然性，寻找普遍规律，故选A。（3）①根据图片可知，要使两灯泡串联，应闭合开关S和S3。

②灯L1发光，说明电路是连通的，没有断路，则L故选A。

【分析】（1）根据电路连接的注意事项解答；

（2）①根据电路图找到发生短路时电流经过哪个电流表即可。

②根据表格数据确定并联电路的电流规律；

③根据科学探究中多次测量的目的判断。

（3）①用电器首尾相连为串联；

②根据故障现象确定故障的位置和种类。（1）为防止连接过程中发生短路或触电，连接电路时开关应处于断开状态。（2）[1]由图可知，