2025-2026学年云南省临沧市初中数学七年级期末上册提升历年考试题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中数学七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、在桌上摆着一个由若干个相同正方体组成的几何体，其主视图和左视图如图所示，设组成这个几何体的小正方体的最少个数为m，最多个数为n，下列正确的是（）

A．m＝5，n＝13B．m＝8，n＝10C．m＝10，n＝13D．m＝5，n＝10

2、如图，将一刻度尺放在数轴上（数轴的单位长度是），刻度尺上的“”和“”分别对应数轴上表示和实数的两点，那么的值为（

）

A．B．C．D．

3、下列计算正确的是A．B．C．D．

4、如图，是一副特制的三角板，仅用它们可以画出一些特殊角，在下列选项中，不能画出的角度是（

）

A．B．C．D．

5、下列说法：①若n为任意有理数，则总是负数；②一个有理数不是整数就是分数；③若，，则，；④－y，，4a都是单项式；⑤若干个有理数相乘，积的符号由负因数的个数确定；其中错误的有（

）A．1个B．2个C．3个D．4个

6、若是方程解，则的值为（

）A．B．C．D．

7、如图，甲从O点出发向北偏东方向走到点A，乙从点O出发向南偏西方向走到点B，则的度数是（

）

A．B．C．D．

8、某商场举办开业庆典活动，凡持有“贵宾卡”的顾客可享受打折购物，其中一条围巾标价为242元，若以九折出售，商家仍可获利，则这条围巾的成本为（）A．178元B．188元C．198元D．208元

9、已知a，b，c三个数在数轴上的位置如图所示，有以下4个结论：

①；②；③；④；其中正确的结论的个数有（）个．

A．4B．3C．2D．1

10、观察下列算式：，…根据上述算式中的规律，猜想的末位数字应是（）A．2B．4C．6D．8二、填空题

11、单项式的次数是______．

12、把棱长为4的正方体分割成29个棱长为整数的正方体（且没有剩余），其中棱长为1的正方体的个数为__．

13、所有绝对值小于的整数的和是___________．

14、如图是一个数值运算程序，当输入的值为﹣3时，则输出的值为_______．

15、观察下列各式，探索规律：

；；；；；

用含正整数n的等式表示你所发现的规律为_________________．三、综合题

16、计算：

(1)；

(2)．

17、老师在课堂上展示了一个数学问题：

请你利用式子“”编题并解决问题．

(1)小陶：若“”表示，“”表示，求算式的计算结果．

(2)小熊：若“”表示，且算式的计算结果为，求“”所表示的数．

18、已知，．

(1)若，且m的相反数是3，求的值；

(2)当时，试比较与的大小．

19、如图，这是由一些棱长都为的小正方体组合成的简单几何体．

(1)画出该几何体的主视图、左视图和俯视图；

(2)如果在这个几何体上再添加一些小正方体，并保持主视图和左视图不变，那么最多可以再添加______________块小正方体．

20、书籍是人类进步的阶梯．习近平总书记倡导爱读书、读好书、善读书．我市开展了中小学“立体阅读”活动，现随机抽取部分参赛者的成绩进行统计，并绘制成如图所示的两幅不完整的统计图（A表示50~60分，B表示60~70分，C表示70~80分，D表示80~90分，E表示90~100分，每组含前一个边界值，不含后一个边界值），请结合图中提供的信息，解答下列各题：

(1)本次共抽取了______名学生；

(2)直接写出a的值，______；

(3)请通过计算补全频数分布直方图；

(4)求扇形A的圆心角的度数；

(5)若参加本次中小学“立体阅读”活动的学生共有240人，大于等于90分为优秀，根据抽样调查