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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、结合所学的关于生物和生物圈的相关知识,以下说法正确的是(
)A.菜青虫也能自己制造有机物维持自己的生存B.珊瑚虫和珊瑚都是生物C.植物也能产生废物,落叶能带走一部分废物D.环境就是指生物的生存地点
2、下列生物与环境的关系实例中,哪一项描述与其他三项不同()A.仙人掌叶特化为刺B.骆驼刺有非常发达的根系C.地衣能够加速岩石风化D.竹节虫与竹的枝叶相似
3、下列各项中属于生态系统的是()A.大明湖中的全部生物B.千佛山上的全部植物C.大明湖公园D.泉城广场上的全部设施
4、下图为淡水生态系统的一条食物链,若浮游植物受到难以分解的农药DDT的污染,则大鱼体内将积累大量的农药DDT。下列叙述错误的是(
)
A.生态系统中的物质是沿着食物链流动的B.环境对生物造成影响C.生物与生物之间互相影响D.该淡水生态系统对人类生活没有影响
5、在使用显微镜进行对光时,正确的操作是(
)A.眼睛注视反光镜,同时用手转动光圈B.眼睛注视手,同时用手转动反光镜C.眼睛从侧面注视目镜镜头,同时用手转动转换器D.眼睛注视目镜里的视野,同时用手转动反光镜
6、下图显示的是显微镜的操作步骤,下列相关叙述正确的是(
)
A.图①中载玻片中的“下”字,显微镜下看到的是“上”B.图②中镜筒下降时,眼睛注视物镜,以防压碎玻片和损伤镜头C.图③中如果外界的光线较弱,可选用大光圈和平面镜D.显微镜的规范的操作顺序是①→③→②→④
7、细胞是生物体结构和功能的基本单位,如图为植物细胞结构模式图,以下关于细胞结构和功能的叙述正确的是(
)
A.结构②是进行呼吸作用的场所B.④是细胞核,是细胞生命活动的控制中心C.切西瓜或削水果时流出的汁液通常来自于⑥D.动、植物细胞都有的结构是①④⑥
8、下列制作与观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作中,不正确的是()A.使用碘液进行染色B.调节反光镜使视野明亮C.在载玻片上滴加生理盐水D.调节细准焦螺旋使物像清晰
9、2022年3月重庆五里坡国家级自然保护区发现并确认了新物种——矮生假糙苏,决定矮生假糙苏为新物种的遗传物质存在于(
)A.细胞质B.细胞核C.线粒体D.叶绿体
10、下面四张图表示植物细胞分裂过程中的变化,按分裂过程的正常变化顺序排列的是
A.abcdB.acdbC.cdabD.bdca
11、“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”此诗句中关于黄鹂和柳树描述正确的是()A.它们的细胞结构都有细胞膜、细胞质和细胞核B.黄鹂的细胞和柳树的细胞结构是相同的C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体D.黄鹂体内起保护作用的组织主要是保护组织,而柳树则是上皮组织
12、近年来在果树栽培和树木移栽过程中,经常会出现给树木“输液”的情况,输液时针头应插入树木的()A.分生组织中B.保护组织中C.营养组织中D.输导组织中
13、月球环境恶劣,是生命的禁区。但我国嫦娥四号搭载的棉花种子顺利萌发,摘下了“月球第一片嫩叶”的桂冠。科学家不需要为种子的萌发提供()A.一定的水分B.适宜的温度C.充足的空气D.充足的光照
14、我国著名植物学家蔡希陶是中国橡胶林的开创者,曾在橡胶种植项目上获“国家科技发明一等奖”。如图为橡胶树根尖的结构图,以下说法错误的是()
A.①主要起保护作用B.②的主要作用是运输物质C.③是根生长最快的部位D.④是吸收水和无机盐的主要部位
15、如图为某花的结构示意图,对该图描述错误的是(
)
A.此花的主要结构是雄蕊和雌蕊B.此图可以表示植物的传粉和受精过程C.一粒种子的形成需要1个花粉2个精子D.图中2将发育成果实,5将发育成新植物的幼体胚
16、下列关于绿色植物蒸腾作用的叙述正确的是(
)A.植物吸收的水分,全部用于蒸腾作用B.蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水,没有植物,水循环就无法进行C.蒸腾作用主要是通过叶片的叶肉细胞进行的D.蒸腾作用能带动植物体对水分和无机盐的向上运输二、填空题
17、长江可以看作一个生态系统吗?什么叫生态系统?简述生态系统的组成。
18、在使用显微镜时怎样判断污点在目镜上、物镜上、还是在玻片标本上?_________。
19、细胞___________使细胞的数目增多。
20、在植物细胞中,遗传信息的中心是______,能够控制细胞内外物质进出的结构是______,与呼吸作用有关的结构是______。
21、环境中影响生物的_______________的因素叫生态因素。它分为两类,一类是_____、____________、_____________、空气等非生物因素,另一类是____________________。
22、绿色植物进行光合作用时,通过____捕获太阳光,利用光提供的能量,在_____中合成淀粉等有机物。植物的呼吸作用主要是在植物细胞的____内进行的,其实质是_______。
23、“春种一粒粟,秋收万颗子”,满足种子萌发的自身条件且温度适宜时,将大豆种子浸泡在水中,种子仍不能萌发,这是因为缺乏种子萌发所需要的________________
。
24、将细胞的结构与它的功能匹配
1细胞壁
________
2细胞膜
________3细胞核
________4液
泡
________5叶绿体________
(
A进行物质交换B
贮存糖分、色素等多种物质C
合成有机物D支持细胞E
贮存遗传物质)三、综合题
25、在探究“种子萌发的环境条件“时,某学校生物兴趣小组的同学设计了如下实验:
步骤一:取4个罐头瓶编号1-4号,每一瓶底放6层餐巾纸,每一瓶中放10粒大豆种子于餐巾纸上。
步骤二:将1~4号瓶做了如下不同的处理,5天后取出观察到如下实验现象。编号处理方法实验现象1不做处理盖上瓶盖放入25℃的培养箱中不萌发2不做处理盖上瓶盖放入5℃的培养箱中不萌发3向瓶中加水至餐巾纸湿润盖上瓶盖放入5℃的培养箱中不萌发4向瓶中加水至餐巾纸湿润盖上瓶盖放入25℃的培养箱中萌发
请你根据步骤和实验现象,回答下列问题:
(1)该实验探究了______种因素对种子萌发的影响,你认为1号瓶与______号瓶组合,可以形成一组对照实验探究的实验变量是______,3号瓶与______号瓶组合,可以形成一组对照实验,探究的实验变量是______。
(2)在本实验中,要判断哪几号瓶能形成一组对照实验,必须考虑两个条件,一是变量
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