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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、1拼一拼,写一写。
ɡuówánɡ
zuǒyòu
hónɡsè
xiězì
yěxǔ
jūzhù
wǎnshanɡ
zhúyè
二、积累运用
2、我会用“√”给带点的字选择正确的读音。
(1)小猴子种(zhòng
zhǒng)出了个大西瓜,真开心!
(2)上音乐(lèyuè)课时,同学们唱歌跳舞,快乐(lèyuè)极了!
(3)长长(chángchán)的彩虹挂在天上。
3、查字典,填一填。要查的字音序音节组词贵____________锻____________楼____________
4、连一连。
甩
排球
踢
故事
打
绳子
讲
毽子
5、选一选,填一填。(只填序号)
(1)①朵
②颗
③棵
④座
⑤匹
⑥支
一(
)枣
一(
)马
一(
)铅笔
一(
)树
一(
)桥
一(
)彩云
(2)①看
②玩
③听
④讲
春天里,天气晴,同学们来到公园,(
)音乐,(
)图书,(
)故事,(
)游戏,大家一起多开心!
6、1照样子,加一加,并组词。
例:王+元=(玩)组词:(玩游戏)
日+生=(
)组词:(
)
牙+鸟=(
)组词:(
)
7、读一读,给句子加上标点。
(1)小白兔跑得真快呀()
(2)小壁虎最后借到尾巴了吗()
(3)最后()小猴子只好空着手回家去()
三、语言扩展
8、我会照样子,写句子。
(1)例:这里只有一棵树。
____________只有__________________。
(2)例:小白兔一边跑一边喊。
____________一边____________一边____________。
(3)例:我们正忙着搬东西呢!
____________正忙着____________!
(4)例:荷叶是小水球的摇篮。
荷叶是____________的____________。
9、1照样子,写句子。
(1)广场上的人真多啊!
________________真________________啊!
(2)荷叶圆圆的,绿绿的。
苹果____________,____________。
(3)小白兔割(ɡē)草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
小明写作业。
小明_______________________写作业。
10、读一读,填一填。
(1)(
)(
)(
)(
)(
),疑是地上霜。
(2)和风对(
)(
),朝霞对(
)(
)。
(3)读书(
)遍,而义自(
)。
(4)朝霞(
)(
)(
),晚霞(
)(
)(
)。
(5)芝麻开花——(
)(
)(
)。
四、阅读与理解
11、我会读短文,完成练习。金(jīn)鱼①鱼池(chí)中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜(yán)色也不少,有金色、黑(hēi)色、白色,也有白色和金色相间(jiàn)的,很好看。②它们非常活泼(pō),常在水里游(yóu),有时互相(hù
xiāng)追逐(zhuī
zhú),有时一起游。1.短文共有(
)句话。
2.文中的金鱼有(
)种颜色。
3.金鱼各种各样,有(
)的,有(
)的,也有(
)的。
4.你最喜欢的金鱼是(
)。
五、书写与运用
12、按要求,完成练习。
(1)读一读,看图写一写。
例:荷叶圆圆的,绿绿的。
棉花_______,______。
(2)照样子,写一写。
例:小鸡吃虫子。
①妈妈摘果子。
小鸡在草地上吃虫子。
妈妈___________摘果子。
小鸡在草地上快乐地吃虫子。
妈妈_____________摘果子。
例:荷叶是我的歌台。
②天空是风儿的____________。
例:我们正忙着搬东西呢
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