2027届湖北省仙桃荣怀学校九年级数学第一学期期末达标测试试题含解析_第1页
2027届湖北省仙桃荣怀学校九年级数学第一学期期末达标测试试题含解析_第2页
2027届湖北省仙桃荣怀学校九年级数学第一学期期末达标测试试题含解析_第3页
2027届湖北省仙桃荣怀学校九年级数学第一学期期末达标测试试题含解析_第4页
2027届湖北省仙桃荣怀学校九年级数学第一学期期末达标测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩15页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届湖北省仙桃荣怀学校九年级数学第一学期期末达标测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.若,设,,,则、、的大小顺序为()A. B. C. D.2.矩形的周长为12cm,设其一边长为xcm,面积为ycm2,则y与x的函数关系式及其自变量x的取值范围均正确的是()A.y=﹣x2+6x(3<x<6) B.y=﹣x2+12x(0<x<12)C.y=﹣x2+12x(6<x<12) D.y=﹣x2+6x(0<x<6)3.海南渔民从事海洋捕捞已有上千年历史,南海是海南渔民的“祖宗海”,目前海南共有约25万人从事渔业生产.这个数据用科学记数法表示为()A.2.5×106人 B.25×104人 C.2.5×104人 D.2.5×105人4.下列美丽的图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B.C. D.5.下列方程中,是关于的一元二次方程的是()A. B. C. D.6.若反比例函数y=(k≠0)的图象经过点(﹣4,),则下列点在该图象上的是()A.(﹣5,2) B.(3,﹣6) C.(2,9) D.(9,2)7.一元二次方程的根的情况是()A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根 D.没有实数根8.如图,点、、是上的点,,连结交于点,若,则的度数为()A. B. C. D.9.平面直角坐标系中,抛物线经变换后得到抛物线,则这个变换可以是()A.向左平移2个单位 B.向右平移2个单位C.向左平移4个单位 D.向右平移4个单位10.若方程x2+3x+c=0没有实数根,则c的取值范围是()A.c< B.c< C.c> D.c>11.如图,正方形的四个顶点在半径为的大圆圆周上,四条边都与小圆都相切,过圆心,且,则图中阴影部分的面积是()A. B. C. D.12.如图,点P是矩形ABCD的边上一动点,矩形两边长AB、BC长分别为15和20,那么P到矩形两条对角线AC和BD的距离之和是()A.6 B.12 C.24 D.不能确定二、填空题(每题4分,共24分)13.若一个三角形的两边长分别是4和6,第三边的长是方程x2﹣17x+60=0的一个根,则该三角形的第三边长是_____.14.将抛物线向右平移2个单位长度,则所得抛物线对应的函数表达式为______.15.如图,抛物线与直线交于A(-1,P),B(3,q)两点,则不等式的解集是_____.16.若反比例函数为常数)的图象在第二、四象限,则的取值范围是_____.17.如图,四边形是半圆的内接四边形,是直径,.若,则的度数为______.18.如图,在中,弦,点在上移动,连结,过点作交于点,则的最大值为__________.三、解答题(共78分)19.(8分)计算题:|﹣3|+tan30°﹣﹣(2017﹣π)0+()-1.20.(8分)某乡镇实施产业扶贫,帮助贫困户承包了荒山种植某品种蜜柚.到了收获季节,已知该蜜柚的成本价为8元/千克,投入市场销售时,调查市场行情,发现该蜜柚销售不会亏本,且每天销售量(千克)与销售单价(元/千克)之间的函数关系如图所示.(1)求与的函数关系式,并写出的取值范围;(2)当该品种蜜柚定价为多少时,每天销售获得的利润最大?最大利润是多少?(3)某农户今年共采摘蜜柚4800千克,该品种蜜柚的保质期为40天,根据(2)中获得最大利润的方式进行销售,能否销售完这批蜜柚?请说明理由.21.(8分)如图1,抛物线y=﹣x2+bx+c交x轴于点A(-4,0)和点B,交y轴于点C(0,4).(1)求抛物线的函数表达式;(2)如图2,设点Q是线段AC上的一动点,作DQ⊥x轴,交抛物线于点D,当△ADC面积有最大值时,在抛物线对称轴上找一点M,使DM+AM的值最小,求出此时M的坐标;(3)点Q在直线AC上的运动过程中,是否存在点Q,使△BQC为等腰三角形?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.22.(10分)如图,在△ABC中,边BC与⊙A相切于点D,∠BAD=∠CAD.求证:AB=AC.23.(10分)如图,抛物线与轴相交于两点(点在点的左侧),与轴相交于点.抛物线上有一点,且.(1)求抛物线的解析式和顶点坐标.(2)当点位于轴下方时,求面积的最大值.(3)①设此抛物线在点与点之间部分(含点和点)最高点与最低点的纵坐标之差为.求关于的函数解析式,并写出自变量的取值范围;②当时,点的坐标是___________.24.(10分)通过实验研究,专家们发现:初中学生听课的注意力指标数是随着老师讲课时间的变化而变化的.讲课开始时,学生的兴趣激增,中间有一段时间的兴趣保持平稳状态,随后开始分散.学生注意力指标数随时间()变化的函数图象如图所示(越大表示注意力越集中).当时,图象是抛物线的一部分,当和时,图象是线段.(1)当时,求注意力指标数与时间的函数关系式.(2)一道数学综合题,需要讲解24,问老师能否安排,使学生听这道题时,注意力的指标数都不低于1.25.(12分)如图,在路灯下,小明的身高如图中线段AB所示,他在地面上的影子如图中线段AC所示,小亮的身高如图中线段FG所示,路灯灯泡在线段DE上.(1)请你确定灯泡所在的位置,并画出小亮在灯光下形成的影子.(2)如果小明的身高AB=1.6m,他的影子长AC=1.4m,且他到路灯的距离AD=2.1m,求灯泡的高.26.如图,⊙O中,FG、AC是直径,AB是弦,FG⊥AB,垂足为点P,过点C的直线交AB的延长线于点D,交GF的延长线于点E,已知AB=4,⊙O的半径为.(1)分别求出线段AP、CB的长;(2)如果OE=5,求证:DE是⊙O的切线;(3)如果tan∠E=,求DE的长.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】根据,设x=1a,y=7a,z=5a,进而代入A,B,C分别求出即可.【详解】解:∵,设x=1a,y=7a,z=5a,

∴=,

==1,

==1.

∴A<B<C.

故选:B.本题考查了比例的性质,根据比例式用同一个未知数得出x,y,z的值进而求出是解题的关键.2、D【分析】已知一边长为xcm,则另一边长为(6-x)cm,根据矩形的面积公式即可解答.【详解】解:已知一边长为xcm,则另一边长为(6-x)cm.

则y=x(6-x)化简可得y=-x2+6x,(0<x<6),

故选:D.此题主要考查了根据实际问题列二次函数关系式的知识,解题的关键是用x表示出矩形的另一边,此题难度一般.3、D【分析】对于一个绝对值较大的数,用科学记数法写成的形式,其中,n是比原整数位数少1的数.【详解】25万人=2.5×105人.故选D.此题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4、A【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义结合图形的特点选出即可.【详解】解:A、图形既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项符合题意;B、图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不合题意;C、图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项不合题意;D、图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不合题意.故选:A.本题主要考查轴对称图形及中心对称图形,熟练掌握轴对称图形及中心对称图形的概念是解题的关键.5、C【解析】只有一个未知数且未知数的最高次数为2的整式方程为一元二次方程.【详解】解:A选项,缺少a≠0条件,不是一元二次方程;B选项,分母上有未知数,是分式方程,不是一元二次方程;C选项,经整理后得x2+x=0,是关于x的一元二次方程;D选项,经整理后是一元一次方程,不是一元二次方程;故选择C.本题考查了一元二次方程的定义.6、B【分析】根据反比例函数y=(k≠0)的图象经过点(﹣4,)求出k的值,进而根据在反比例函数图像上的点的横纵坐标的积应该等于其比例系数对各选项进行代入判断即可.【详解】∵若反比例函数y=(k≠0)的图象经过点(﹣4,),∴k=﹣4×=﹣18,A:,故不在函数图像上;B:,故在函数图像上;C:,故不在函数图像上;D:,故不在函数图像上.故选:B.本题主要考查了反比例函数图像上点的坐标特征,求出k的值是解题关键.7、A【分析】先化成一般式后,在求根的判别式,即可确定根的状况.【详解】解:原方程可化为:,,,,,方程由两个不相等的实数根.故选A.本题运用了根的判别式的知识点,把方程转化为一般式是解决问题的关键.8、B【分析】根据平行可得,∠A=∠O,据圆周角定理可得,∠C=∠O,结合外角的性质得出∠ADB=∠C+∠A=60°,可求出结果.【详解】解:∵OB∥AC,∠A=∠O,又∠C=∠O,∴∠ADB=∠C+∠A=∠O+∠O=60°,∴∠O=40°.故选:B.本题主要考查圆周角定理、平行线的性质以及外角的性质,熟练掌握同弧所对的圆周角等于圆心角的一半是解题的关键.9、B【分析】根据变换前后的两抛物线的顶点坐标找变换规律.【详解】解:,顶点坐标是(-1,-4).

,顶点坐标是(1,-4).

所以将抛物线向右平移2个单位长度得到抛物线,

故选:B.此题主要考查了次函数图象与几何变换,要求熟练掌握平移的规律和变化特点.10、D【分析】根据方程没有实数根,则解得即可.【详解】由题意可知:△==9﹣4c<0,∴c>,故选:D.本题考查根的判别式,解题的关键是熟练运用根的判别式,本题属于基础题型.11、C【分析】由于圆是中心对称图形,则阴影部分的面积等于大圆的四分之一,即可求解.【详解】解:由于圆是中心对称图形,则阴影部分的面积等于大圆的四分之一.故阴影部分的面积=.故选:C.本题利用了圆是中心对称图形,圆面积公式及概率的计算公式求解,熟练掌握公式是本题的解题关键.12、B【分析】由矩形ABCD可得:S△AOD=S矩形ABCD,又由AB=15,BC=20,可求得AC的长,则可求得OA与OD的长,又由S△AOD=S△APO+S△DPO=OA•PE+OD•PF,代入数值即可求得结果.【详解】连接OP,如图所示:∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD,OA=OC=AC,OB=OD=BD,∠ABC=90°,S△AOD=S矩形ABCD,∴OA=OD=AC,∵AB=15,BC=20,∴AC===25,S△AOD=S矩形ABCD=×15×20=75,∴OA=OD=,∴S△AOD=S△APO+S△DPO=OA•PE+OD•PF=OA•(PE+PF)=×(PE+PF)=75,∴PE+PF=1.∴点P到矩形的两条对角线AC和BD的距离之和是1.故选B.本题考查了矩形的性质、勾股定理、三角形面积.熟练掌握矩形的性质和勾股定理是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】根据三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,结合一元二次方程相关知识进行解题即可.【详解】解:∵x2﹣17x+60=0,∴(x﹣1)(x﹣12)=0,解得:x1=1,x2=12,∵三角形的两边长分别是4和6,当x=12时,6+4<12,不能组成三角形.∴这个三角形的第三边长是1.故答案为:1.本题考查了三角形的三边关系和一元二次方程的求解,熟悉三角形三边关系是解题关键.14、【分析】利用顶点式根据平移不改变二次项系数可得新抛物线解析式.【详解】的顶点为(−1,0),∴向右平移2个单位得到的顶点为(1,0),∴把抛物线向右平移2个单位,所得抛物线的表达式为.故答案为:.本题考查了二次函数图象与几何变换,熟练掌握“左加右减,上加下减”的平移规则是解题的关键.15、或.【分析】由可变形为,即比较抛物线与直线之间关系,而直线PQ:与直线AB:关于与y轴对称,由此可知抛物线与直线交于,两点,再观察两函数图象的上下位置关系,即可得出结论.【详解】解:∵抛物线与直线交于,两点,∴,,∴抛物线与直线交于,两点,观察函数图象可知:当或时,直线在抛物线的下方,∴不等式的解集为或.故答案为或.本题考查了二次函数与不等式,根据两函数图象的上下位置关系找出不等式的解集是解题的关键.16、.【分析】根据反比例函数的性质,当k<0,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内y随x的增大而增大,即可求解.【详解】解:因为反比例函数为常数)的图象在第二、四象限.所以,.故答案为:.本题考查的知识点是反比例函数的性质,(1)反比例函数y=xk(k≠0)的图象是双曲线;

(2)当k>0,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大而减小;(3)当k<0,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内y随x的增大而增大.注意:反比例函数的图象与坐标轴没有交点.17、50【分析】连接AC,根据圆内接四边形的性质求出,再利用圆周角定理求出,,计算即可.【详解】解:连接AC,∵四边形ABCD是半圆的内接四边形,∴∵DC=CB∴∵AB是直径∴∴故答案为:50.本题考查的知识点有圆的内接四边形的性质以及圆周角定理,熟记知识点是解题的关键.18、2【分析】连接OD,根据勾股定理求出CD,利用垂线段最短得到当OC⊥AB时,OC最小,根据垂径定理计算即可;【详解】如图,连接OD,∵CD⊥OC,∴∠DCO=,∴,当OC的值最小时,CD的值最大,OC⊥AB时,OC最小,此时D、B两点重合,∴CD=CB=AB=2,即CD的最大值为2;故答案为:2.本题主要考查了勾股定理,垂径定理,掌握勾股定理,垂径定理是解题的关键.三、解答题(共78分)19、4

【分析】根据零指数幂、绝对值、负整数指数幂及三角函数值解答即可.【详解】解:原式=3+﹣2﹣1+3=4本题考查了零指数幂、绝对值、负整数指数幂及三角函数值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20、(1)();(2)定价为19元时,利润最大,最大利润是1210元.(3)不能销售完这批蜜柚.【解析】(1)根据图象利用待定系数法可求得函数解析式,再根据蜜柚销售不会亏本以及销售量大于0求得自变量x的取值范围;(2)根据利润=每千克的利润×销售量,可得关于x的二次函数,利用二次函数的性质即可求得;(3)先计算出每天的销量,然后计算出40天销售总量,进行对比即可得.【详解】(1)设,将点(10,200)、(15,150)分别代入,则,解得,∴,∵蜜柚销售不会亏本,∴,又,∴,∴,∴;(2)设利润为元,则==,∴当时,最大为1210,∴定价为19元时,利润最大,最大利润是1210元;(3)当时,,110×40=4400<4800,∴不能销售完这批蜜柚.【点睛】本题考查了一次函数的应用、二次函数的应用,弄清题意,找出数量间的关系列出函数解析式是解题的关键.21、(1);(2)点M的坐标为M(,5);(3)存在,Q(,)或(,)或(-3,1)或().【分析】(1)将A(-4,0)、C(0,4)代入y=﹣x2+bx+c中即可得;(2)直线AC的解析式为:,表达出DQ的长度,及△ADC的面积,根据二次函数的性质得出△ADC面积的最大值,从而得出D点坐标,作点D关于对称轴对称的点,确定点M,使DM+AM的值最小;(3)△BQC为等腰三角形,则表达出三边,并对三边进行分类讨论,计算得出Q点的坐标即可.【详解】解:(1)将A(-4,0)、C(0,4)代入y=﹣x2+bx+c中得,解得,∴,(2)直线AC的解析式为:设Q(m,m+4),则D(m,)DQ=()-(m+4)=当m=-2时,面积有最大值此时点D的坐标为D(-2,6),D点关于对称轴对称的点D1(-1,6)直线AD1的解析式为:当时,所以,点M的坐标为M(,5)(3)∵,∴设Q(t,t+4),由得,,∴B(1,0),∴,△BQC为等腰三角形①当BC=QC时,则,∴此时,∴Q(,)或(,);②当BQ=QC时,则,解得,∴Q();③当BQ=BC时,则,解得t=-3,∴Q(-3,1);综上所述,若△BQC为等腰三角形,则Q(,)或(,)或(-3,1)或().本题考查二次函数与最短路径,面积最大值,动点存在性等几何的综合应用,难度较大,解题的关键是能够灵活运用二次函数的性质及几何知识.22、见解析.【分析】根据切线的性质和全等三角形的判定和性质定理即可得到结论.【详解】解:∵BC与⊙A相切于点D,∴AD⊥BC,∴∠ADB=∠ADC=90°,∵∠BAD=∠CAD,AD=AD,∴△ABD≌△ACD(ASA),∴AB=AC.本题考查的知识点是切线的性质和全等三角形的判定和性质定理,易于理解掌握.23、(1),顶点坐标为;(2)8;(3)①;②.【分析】(1)将点C代入表达式即可求出解析式,将表达式转换为顶点式即可写出顶点坐标;(2)根据题目分析可知,当点P位于抛物线顶点时,△ABP面积最大,根据解析式求出A、B坐标,从而得到AB长,再利用三角形面积公式计算面积即可;(3)①分三种情况:0<m≤1、1<m≤2以及m>2时,分别进行计算即可;②将h=9代入①中的表达式分别计算判断即可.【详解】解:(1)将点代入,得,解得,∴,∵,∴抛物线的顶点坐标为;(2)令,解得或,∴,,∴,当点与抛物线顶点重合时,△ABP的面积最大,此时;(3)①∵点C(0,-3)关于对称轴x=1对称的点的坐标为(2,-3),P(m,),∴当时,,当时,,当时,,综上所述,;②当h=9时,若,此时方程无解,若,解得m=4或m=-2(不合题意,舍去),∴P(4,5).本题为二次函数综合题,需熟练掌握二次函数表达式求法及二次函数的性质,对于动点问题正确分析出所存在的所有情况是解题关键.24、(1)y=+20(0≤x≤10);(2)能,理由见解析.【分析】(1)利用待定系数法假设函数的解析式,代入方程的点分别求出、、的值,即可求出当时,注意力指标数与时间的函数关系式.(2)根据函数解析式,我们可以求出学生在这这道题时,注意力的指标数都不低于1时x的值,然后和24进行比较,即可得到结论.【详解】(1)设时的抛物线为.由图象知抛物线过(0,20),(5,39),(10,48)三点,所以.解得所以(2)由图象知,当时,.当时,令,.解得:(舍去).当时,令,得,解得:因为,所以老

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论