15.1.1轴对称图形 课件 -2026-2027学年沪科版数学八年级上册_第1页
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#沪科版八年级上册15.1.1轴对称图形专项练习(满分100分,时间40分钟)##一、选择题(每题5分,共30分)1.下列图形属于轴对称图形的是()A.平行四边形B.不等边三角形C.圆D.一般梯形2.关于轴对称图形的对称轴,说法正确的是()A.对称轴一定是线段B.对称轴是直线C.轴对称图形只有一条对称轴D.对称轴是曲线3.下列汉字中,是轴对称图形的是()A.中B.国C.八D.水4.正方形的对称轴条数为()A.2条B.3条C.4条D.无数条5.下列图形中,对称轴只有1条的是()A.长方形B.等腰三角形C.圆D.正方形6.下列说法错误的是()A.如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形B.线段是轴对称图形C.角是轴对称图形D.任何三角形都是轴对称图形##二、填空题(每题5分,共30分)7.轴对称图形定义:如果一个图形沿着一条____折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做它的________。8.线段的对称轴:线段的垂直平分线以及________。9.角的对称轴是角的________所在的直线。10.等边三角形有____条对称轴。11.正五角星有____条对称轴。12.轴对称图形折叠重合后,对应线段______,对应角______。##三、解答题(共40分)13.(12分)判断下面图形是否为轴对称图形,如果是,请写出对称轴的数量。(1)长方形;(2)平行四边形;(3)等腰直角三角形。14.(14分)观察图形,画出等腰△ABC的对称轴,AB=AC。(1)写出这条对称轴;(2)沿对称轴折叠,写出重合的对应边、对应角。15.(14分)求证:角是轴对称图形,它的对称轴是角平分线所在直线。---#参考答案与解析##一、选择题1.C解析:圆沿任意一条直径对折都可以重合,是轴对称图形;普通平行四边形不是。2.B解析:对称轴是直线,不是线段。3.A4.C解析:正方形:两条对角线+两组对边中点连线,共4条。5.B解析:等腰三角形只有顶角平分线所在直线这1条对称轴。6.D解析:只有等腰(含等边)三角形才是轴对称图形,普通三角形不是。##二、填空题7.直线;对称轴8.线段本身所在的直线9.平分线10.311.512.相等;相等##三、解答题13.解:(1)长方形:是轴对称图形,2条对称轴;(2)平行四边形:不是轴对称图形;(3)等腰直角三角形:是轴对称图形,1条对称轴。14.解:(1)△ABC,AB=AC,对称轴:顶角∠BAC的角平分线(底边BC上的高、底边BC中线)所在直线;(2)折叠后:AB与AC重合;BD与CD重合;∠B与∠C重合,∠BAD与∠CAD重合。15.证明:已知∠AOB,OC平分∠AOB。在OA上任取一点D,作D关于直线OC的对称点D'。∵OC是∠AOB平分线,沿直线OC折叠。射线OA能够与射线OB重合,点D落在OB上D'处。∴∠AOB沿OC折叠两边完全重合。∴角是轴对称图形,角平分线所在直线为对称轴。###核心知识点小结1.轴对称图形:**一个图形**自身对折重合;区分“轴对称图形”(一个图)和“两个图形成轴对称”(两个图形)。2.对称轴一定是**直线**,不是射线、线段。3.常见图形对称轴:线段2条;角1条;等腰三角形1条;等边三角形3条;长方形2条;正方形4条;圆无数条。4.易错:普通平行四边形**不是**轴对称图形。下一节:**15.1.2两个图形成轴对称**专项练习,要不要继续?沪科版(新教材)数学八年级上册15.1.1轴对称图形授课教师:.

班

级:

8年级(

)班.

时

间:.

2026/10/10

学子如同向日葵向往暖阳,满心热爱渴求知识。在书页间汲取力量,于思索中追逐光亮,不惧学习路上的磨砺,心怀憧憬奋力向上,向着理想不断成长。第十五章轴对称图形与等腰三角形123初步认识对称图形,明白对称的含义,能找出对称图形的对称轴;了解轴对称图形和关于直线成轴对称的概念;了解轴对称图形和轴对称的联系与区别.剪

纸创设情境请同学们先欣赏一些优美的图形,并仔细观察这些图形有什么特点?脸

谱

创设情境请同学们先欣赏一些优美的图形,并仔细观察这些图形有什么特点?03新知探究观察北京天坛祈年殿铁路标志中国人民银行标志

人们很欣赏物体的对称美,设计师、艺术家常利用对称性使作品美观大方03新知探究上述这些平面图形的对称性有什么特点呢?在我们的周围,还存在许多具有对称性的平面图形03新知探究

以蜻蜓的图案为例,在它身体正中间画一条直线

l,以直线

l为折痕,将图纸折叠,你有什么发现?图中直线

l一侧的部分与另一侧的部分能够重合·03新知探究

如果一个平面图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形就叫作轴对称图形,这条直线叫作它的对称轴.对称轴轴对称图形图中的雪花,枫叶等也都是轴对称图形归纳03新知探究思考:图中的蜻蜓、雪花、枫叶各有几条对称轴?03新知探究轴对称图形可从以下几个方面理解:(1)轴对称图形是针对一个图形而言的.(2)“重合”是关键,它是指所有的对应点和所有的对应边完全重合.因此有对应边相等,对应角相等.(3)对称轴是一条直线,而不是线段或射线,轴对称图形的对称轴可以有一条,也可以有多条或无数条.1.【跨学科·语文】古汉字“雷”的下列四种写法,可以看作轴对称图形的是(

)1星题基础练D2.[合肥期末]下列图形是轴对称图形的有(

)A.2个

B.3个

C.4个

D.5个C3.【立德树人·传统文化】剪纸是我国非物质文化遗产,剪纸图案中一般蕴含着对称美,下图中剪纸图案的对称轴的条数是________.6【补充设问】请在图中直接画出所有对称轴.解:如图.03新知探究下图是制作一片枫叶平面图的过程图,按照图中的方法,自己设计并制作一个轴对称图形.(1)在一薄纸上画出轴对称图形的一半(包括对称轴)(2)沿对称轴对折(3)将纸翻转,可见原来半个图的轮廓(4)沿着轮廓线描出图形的另一半(5)将纸展开,可以看到一片具有对称性的枫叶操作03新知探究例、

如图,观察这几张图片,它们是不是轴对称图形,可通过什么方法进行说明?

√√√03新知探究识别轴对称图形的方法:

根据图形的特征,尝试找到一条直线,沿着这条直线对折,如果直线两边的部分能够重合,即可确定这个图形是轴对称图形,否则就不是轴对称图形.注意:尝试多角度来观察图形和对折图形.1.甲骨文是中国的一种古代文字,是汉字的早期形式,下列甲骨文中,是轴对称图形的是()ABCD2.下列图形中,有无数条对称轴的是(

)A.长方形 B.正方形 C.圆 D.等腰三角形04课堂练习【知识技能类作业】必做题:CC04课堂练习【知识技能类作业】选做题:3.有下列五种图形:①线段,②角,③平行四边形,④正方形,⑤直角梯形.其中是轴对称图形的有____________

.(填序号)

4.如图,△ABC和△ADC关于AC所在直线成轴对称,∠BAC+∠BCA=90°,则∠D的度数为

°.①②④90°04课堂练习【综合拓展类作业】解:(1)整个图形是轴对称图形,对称轴如图所示.(2)图中红色的三角形与左上和右下的三角形成轴对称.(3)可以.上下两个图形成轴对称,左右两个图形成轴对称.5.(1)整个图形是轴对称图形吗?对称轴是什么?

(2)图中红色的三角形与哪些三角形成轴对称?

(3)图形可以看作某两个图形成轴对称吗?

对应练习1:下列给出的每幅图形中的两个图案是轴对称吗?如果是,试着找出它们的对称轴.喜喜FFFFAB

对应练习2:

下列选项中的右边图形与左边图形成轴对称的是()ABCDC

对应练习3:

墙上有一面镜子,镜子对面的墙上有一个数字式电子钟.如果在镜子里看到该电子钟的时间显示如图所示,那么它的实际时间是()A.02:21B.05:51

C.02:51

D.05:21C4.下列轴对称图形中,对称轴最少的是(

)A5.【跨学科·英语】如图是一个不完整的英语单词(该单词可视为轴对称图形),直线l是四个字母的对称轴,则这个单词是________.BOOK2星题中档练6.[芜湖月考]如图,将长方形纸片先沿虚线AB向右对折,接着将对折后的纸片沿虚线CD向下对折,然后剪下一个小三角形,再将纸片打开,则打开后的图形是(

)D7.【新趋势·开放性问题】如图是由4×4个大小完全一样的小正方形组成的方格纸,其中有两个小正方形是涂有阴影的,请再选择三个小正方形涂上阴影,

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