2024年浙江温州第二外国语学校中考三模语文试卷

2024年浙江温州第二外国语学校中考三模语文试卷积累与运用（20分）1.读下面的文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）温州的初夏，是一幅晕染开的水墨画。塘河的水不再是深冬时节的沉yín（），而是泛起细碎的波纹，映着岸边垂下来的榕树枝叶，像被揉皱的绿绸。老巷里的藤椅上，阿婆摇着蒲扇，看阳光透过瓦lí（）的缝隙，在青石板上投下斑驳的光影。巷口的麦饼炉正冒着热气，麦香混着栀子的甜香，漫过青石板路，钻进每一个路人的衣jīn（）。不远处的景山，松涛阵阵，仿佛在yín（）唱着关于这座城的旧时光。2.下列句子中加点词语使用正确的一项是（3分）（）A.温州的非遗技艺令人叹为观止，尤其是细纹刻纸，每一笔都入木三分，尽显匠人功力。B.中考临近，同学们都在争分夺秒地复习，他却苦心孤诣地沉迷于网络游戏，让人担忧。C.端午节期间，江心屿举办龙舟赛，岸边观众摩肩接踵，呐喊声、助威声不绝如缕。D.他在演讲比赛中表现出色，夸夸其谈的口才赢得了评委和观众的一致好评。3.古诗文名句默写。（8分）（1），君子好逑。（《诗经·关雎》）（2）不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飞来峰》）（3），身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》）（4）忽如一夜春风来，。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（5）温庭筠《商山早行》中，用具体意象表现羁旅之思的句子是：“，。”（6）疫情三年，我们深刻体会到生命的脆弱与珍贵。正如苏轼《江城子·密州出猎》中“，”所表达的，既要珍惜当下，也要保有豪情壮志，不负韶华。4.班级开展“温州文化寻根”综合性学习活动，请你完成以下任务。（5分）（1）请你为活动拟写一则宣传标语，要求突出温州文化特色，句式整齐。（2分）（2）活动中，同学们收集到一则关于温州“鼓词”的材料：“温州鼓词是浙南地区最具代表性的曲艺形式之一，至今已有三百多年历史。它以温州方言演唱，内容多取材于民间故事、历史演义，表演时一人多角，只用鼓、板、三弦等简单乐器伴奏。近年来，随着流行文化的冲击，温州鼓词的传承面临困境，年轻人对其了解甚少。”请你根据材料，为温州鼓词的传承提出两条合理建议。（3分）现代文阅读（36分）（一）阅读下面的小说，完成5-8题。（16分）《塘河人家》阿婆坐在塘河边的石阶上，手里攥着个磨得发亮的铜烟杆，眼睛望着河面慢悠悠晃过的乌篷船。船尾的艄公戴着斗笠，手里的橹一下一下划着，桨叶激起的水花在阳光下碎成金箔，又迅速融进水里，没了踪影。“阿婆，您又在等阿福叔呢？”路过的阿妹提着菜篮子，笑着打招呼。阿婆抬起头，脸上的皱纹像被风吹皱的塘河水，慢慢舒展开来：“是啊，这死丫头，说好了今天回来的。”嘴里说着抱怨的话，眼睛里却闪着亮。阿福是阿婆的孙女，去年考上了杭州的大学，这是第一次放假回来。阿婆记得阿福小时候总爱趴在她腿上，听她讲塘河的故事：讲河面上飘着的菱角船，讲夜里躲在芦苇丛里的水鸟，讲从前塘河上的龙舟赛，锣鼓声响得能震碎河面上的冰。那时候阿福的眼睛比塘河水还亮，问阿婆：“奶奶，塘河的水是不是永远都不会干？”阿婆摸着她的头说：“傻孩子，塘河是我们的母亲河，怎么会干呢？”可后来，塘河变了。工厂的废水排进河里，河水渐渐变得浑浊，岸边的芦苇也枯了，水鸟不见了踪影。阿福上中学的时候，回家总皱着眉头说：“奶奶，塘河好臭啊。”阿婆看着发黑的河水，心里像被针扎一样疼。那几年，阿婆每天都拿着网兜，沿着河边捞垃圾，从清晨到傍晚，腰弯得像塘河边的老榕树。有人劝她：“阿婆，这河都成这样了，你捞也没用。”阿婆摇摇头：“我捞一点，就干净一点。”再后来，政府开始治理塘河。清淤、截污、种芦苇、养鱼虾，塘河慢慢恢复了往日的模样。河水清了，芦苇绿了，水鸟又飞回来了。阿婆每天坐在河边，看着河面的变化，脸上的皱纹也一天天舒展开来。“奶奶！”一声清脆的呼喊打断了阿婆的思绪。阿福背着双肩包，沿着石阶跑下来，怀里抱着一个大大的画板。“奶奶，您看我画的塘河！”阿福把画板展开，上面画着清澈的河水，岸边的榕树，还有坐在石阶上的阿婆，阳光透过树叶，在阿婆身上洒下斑驳的光影。“画得真好，比真的还好看。”阿婆摸着画板，眼睛里的泪差点掉下来。阿福蹲下来，趴在阿婆耳边说：“奶奶，我在大学里学的是环境设计，以后我要把塘河设计得更美，让更多人知道我们的母亲河。”阿婆看着阿福，又看看河面。乌篷船慢悠悠地划过，桨叶激起的水花溅到阿婆的脚上，凉丝丝的。远处的龙舟训练基地里，传来阵阵锣鼓声，那声音像极了从前的龙舟赛，响亮，有力，充满了希望。5.请简要概括小说的主要内容。（3分）6.结合语境，赏析文中画线的句子。（4分）（1）阿婆脸上的皱纹像被风吹皱的塘河水，慢慢舒展开来。（2）那几年，阿婆每天都拿着网兜，沿着河边捞垃圾，从清晨到傍晚，腰弯得像塘河边的老榕树。7.小说中的“塘河”有哪些象征意义？请结合文本简要分析。（4分）8.请你结合小说内容，谈谈对结尾“那声音像极了从前的龙舟赛，响亮，有力，充满了希望”的理解。（5分）（二）阅读下面的说明文，完成9-12题。（10分）《温州廊桥：跨越千年的诗意》廊桥，是温州山区特有的一种桥梁形式，集交通、休憩、观景于一体，被誉为“中国古代桥梁建筑的活化石”。温州境内现存廊桥近百座，其中泰顺县就有30多座，被誉为“中国廊桥之乡”。温州廊桥历史悠久，最早可追溯到唐代。据《泰顺县志》记载，唐代时泰顺就已经出现了木质廊桥。到了明清时期，廊桥的建造技术达到了顶峰，形成了独特的建筑风格。温州廊桥多为木质结构，采用榫卯工艺连接，不用一颗钉子，却坚固耐用，历经数百年风雨依然屹立不倒。这种精湛的技艺，体现了温州工匠的智慧与创造力。温州廊桥的造型独特，通常由桥身、廊屋、桥台三部分组成。桥身多为石拱或木拱结构，桥面铺设木板，供行人通行。廊屋覆盖在桥身上，设有栏杆和座椅，可供行人休憩、避雨。廊屋的屋顶多为歇山顶或硬山顶，覆盖着青瓦，檐角上翘，显得古朴典雅。桥台则用石块砌成，稳固地支撑着桥身，防止桥梁倒塌。温州廊桥不仅是实用的交通设施，更是充满诗意的文化载体。廊桥上通常设有匾额、楹联，上面题写着文人墨客的诗词佳句，抒发对山水的赞美之情。例如，泰顺泗溪北涧桥的匾额上写着“溪山第一”，楹联写着“北涧桥边留胜迹，南溪岸上展宏图”，既描绘了廊桥周边的美景，又表达了对家乡的热爱。此外，廊桥还是当地百姓社交、娱乐的场所，每逢节日，人们会在廊桥上举办祭祀、唱戏、赶集等活动，热闹非凡。近年来，随着旅游业的发展，温州廊桥逐渐走出深山，成为游客们向往的旅游胜地。为了保护这些珍贵的文化遗产，当地政府采取了一系列措施，如定期对廊桥进行修缮、建立廊桥博物馆、开展廊桥文化节等。同时，一些高校和科研机构也对廊桥的建造技术进行研究，试图将这种古老的技艺传承下去。温州廊桥，跨越千年，承载着温州山区的历史与文化，是温州人民智慧的结晶。它不仅是一座桥梁，更是一种精神象征，象征着温州人民坚韧不拔、勇于创新的品质。9.请简要概括温州廊桥的特点。（3分）10.文中画线句子使用了哪些说明方法？有什么作用？（3分）11.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（2分）（）A.温州廊桥最早可追溯到唐代，明清时期建造技术达到顶峰。B.温州廊桥多为木质结构，采用榫卯工艺，不用钉子，坚固耐用。C.泰顺泗溪北涧桥的匾额和楹联，既描绘了美景，又表达了对家乡的热爱。D.当地政府通过修缮、建博物馆、办文化节等措施，保护温州廊桥文化遗产。12.请你结合文章内容，谈谈温州廊桥的文化价值。（2分）（三）阅读下面的议论文，完成13-15题。（10分）《从“温州模式”到“温州精神”》上世纪80年代，“温州模式”横空出世，以“小商品、大市场”为特色，凭借民营经济的蓬勃发展，让温州从一个沿海小城一跃成为中国经济的风向标。如今，几十年过去，“温州模式”的内涵不断丰富，但其背后蕴含的“温州精神”，依然是推动温州发展的核心动力。“温州精神”是什么？是吃苦耐劳的创业精神。改革开放初期，温州人背着行囊走南闯北，卖眼镜、卖皮鞋、卖纽扣，从街头小贩到企业家，他们靠的是不怕吃苦、不畏艰辛的劲头。有句俗话说：“温州人睡地板，赚老板。”正是这种吃苦耐劳的精神，让温州人在激烈的市场竞争中站稳了脚跟，创造了一个又一个商业奇迹。“温州精神”是勇于创新的开拓精神。温州人从不满足于现状，敢于突破传统，勇于尝试新事物。从家庭作坊到现代化企业，从模仿制造到自主研发，温州企业在创新中不断成长。例如，温州的鞋企曾经以“模仿”著称，但如今已经拥有众多自主品牌，产品远销世界各地。这种创新精神，让温州经济始终保持活力，不断适应时代的发展。“温州精神”是诚实守信的经商精神。温州人深知，诚信是经商之本。在温州，“诚信”不仅仅是一句口号，更是融入血液的准则。早年温州也曾经历过“假冒伪劣”的风波，但温州人痛定思痛，通过建立信用体系、加强行业自律，重新赢得了市场的信任。如今，“温州制造”已经成为品质的代名词，这离不开温州人对诚信的坚守。“温州精神”是团结互助的协作精神。温州人注重乡情，抱团发展。无论是在国内还是国外，温州商会遍布各地，成为温州人互相帮助、共同发展的平台。遇到困难时，温州人总会伸出援手；有了机会时，温州人总会共同分享。这种团结互助的精神，让温州人形成了强大的凝聚力，在创业的道路上并肩前行。如今，面对复杂多变的国际国内形势，“温州模式”面临着新的挑战，但“温州精神”依然熠熠生辉。它不仅是温州的宝贵财富，更是中国民营经济发展的精神源泉。在新时代，我们需要传承和弘扬“温州精神”，让它在实现中华民族伟大复兴的征程中，发挥更大的作用。13.请简要概括本文的中心论点。（2分）14.文章从哪几个方面论述了“温州精神”的内涵？请简要概括。（4分）15.文中画线句子使用了什么论证方法？有什么作用？（4分）古诗文阅读（24分）（一）阅读下面的文言文，完成16-19题。（15分）《温州竹枝词序》（清）郭钟岳温州为浙东名郡，山海交错，风气殊异。其民勤生啬用，习尚俭朴，而又好文重义，弦诵之声，比户相闻。余来守是邦，暇日辄出游，见其风土人情，多有可纪者。因仿竹枝词体，作百首，以志其盛。温州之山，以雁荡为最，峰峦奇秀，甲于天下。每至春时，山花烂漫，游人如织。而楠溪江之水，清澈见底，游鱼可数。两岸奇峰怪石，倒映水中，如诗如画。永嘉之罗浮，瑞安之仙岩，亦皆胜地也。温州之俗，岁时祭祀，颇尚典礼。正月元宵，张灯结彩，锣鼓喧天，士女夜游，至达旦不休。端午竞渡，龙舟逐水，观者云集，呼声震天。中秋赏月，以月饼相馈，亲友团聚，其乐融融。至于婚丧嫁娶，亦各有仪节，不失古风。温州之民，多以商贾为业。其行贾四方，足迹遍天下。所至之处，皆能以诚信为本，赢得美誉。故“温州商人”之名，闻于海内外。而其居家，则耕读并重，子弟多勤学苦读，以科第为荣。余观温州之风土人情，盖有古之遗风焉。夫竹枝词者，本为民间歌谣，多纪风土之盛。余作此百首，非敢以文辞见长，实欲使后人知温州之美，而不忘其本也。16.解释下列句中加点的词。（4分）（1）余来守是邦守：（2）以志其盛志：（3）甲于天下甲：（4）以科第为荣科第：17.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）其民勤生啬用，习尚俭朴，而又好文重义，弦诵之声，比户相闻。（2）余作此百首，非敢以文辞见长，实欲使后人知温州之美，而不忘其本也。18.作者从哪几个方面介绍了温州的风土人情？请简要概括。（3分）19.作者创作《温州竹枝词》的目的是什么？请结合文本简要分析。（2分）（二）阅读下面的古诗，完成20-21题。（9分）《永嘉江上》（明）王叔杲孤帆落日下江村，渔唱一声烟际闻。两岸青山相对出，中流碧水自流分。秋风雁影横南浦，夜月潮声起北津。最是客愁消不得，故园回首隔重云。20