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人教版初中物理八年级下册第3章习题集及答案第1页共1页人教版初中物理八年级下册第3章习题集及答案一、单项选择题(共10小题,每题2分)1.物体受到的重力与它的质量成什么关系?A.反比关系B.正比关系C.无关关系D.相交关系参考答案:B2.一个苹果的质量大约是0.2千克,它受到的重力大约是多少牛?(取g=10N/kg)A.0.2牛B.2牛C.20牛D.200牛参考答案:B3.下列哪个物体受到的重力最大?A.一张课桌B.一个鸡蛋C.一袋方便面D.一块砖参考答案:A4.重力的方向总是?A.垂直向下B.水平向南C.坚直向上D.无固定方向参考答案:D5.力的作用效果与力的哪些因素有关?A.力的大小B.力的方向C.力的作用点D.以上都是参考答案:D6.用同样大小的力推门,推门轴的地方和推门把手的地方,哪个地方更容易把门推开?A.推门轴的地方B.推门把手的地方C.一样容易D.无法确定参考答案:B7.力可以改变物体的什么?A.位置B.形状C.运动状态D.以上都是参考答案:D8.下列哪个现象不是力改变物体运动状态的结果?A.足球被踢后飞出去B.小车在水平面上滑行C.书本从桌子上掉下来D.汽车在平直公路上匀速行驶参考答案:D9.摩擦力的大小与哪些因素有关?A.接触面的粗糙程度B.压力的大小C.接触面积的大小D.以上都是参考答案:D10.滑动摩擦力比静摩擦力?A.一定更大B.一定更小C.可能更大也可能更小D.相等参考答案:C二、填空题(共10小题,每题2分)1.物体由于______而具有的能叫动能。参考答案:运动2.质量是1kg的物体,受到的重力是______N。参考答案:9.83.滑动摩擦力的大小与______和接触面的______有关。参考答案:压力;粗糙程度4.一个物体能够对另一个物体做功,我们就说这个物体具有______。参考答案:能量5.在水平方向上匀速直线运动的物体,所受的合力是______。参考答案:零6.功的单位是______,符号是______。参考答案:焦耳;J7.重力的方向总是______。参考答案:竖直向下8.一个定滑轮可以______。参考答案:改变力的方向9.某人用50N的力,将一个重100N的物体沿水平方向推动了10m,这个人做的功是______J。参考答案:010.功的原理是______。参考答案:使用任何机械都不省功三、判断题(共10小题,每题2分)1.重力势能的大小只与物体的质量和高度有关。参考答案:×2.滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,与物体运动的快慢无关。参考答案:√3.做功的两个必要因素是作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离。参考答案:√4.功的单位是焦耳,功率的单位是瓦特,它们描述的是同一个物理概念。参考答案:×5.使用定滑轮可以省力,也可以改变力的方向。参考答案:×6.液体内部的压强只与液体的密度有关,与深度无关。参考答案:×7.浮力的大小等于物体排开液体的重力,与物体在液体中的深度无关。参考答案:√8.热传递的三种方式是传导、对流和辐射,它们在任何情况下都可以同时发生。参考答案:√9.物体的内能只与物体的温度有关,与物体的状态无关。参考答案:×10.能量守恒定律表明,能量在转化或转移的过程中总量保持不变。参考答案:√四、简答题(共8小题,每题2分)1.简述力对物体运动状态改变的原因。参考答案:力是改变物体运动状态的原因。2.说明什么是惯性,并举例说明惯性的应用。参考答案:惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。惯性应用举例:汽车行驶时,关闭发动机后,由于惯性,汽车会继续向前运动一段距离;跳远时,运动员先助跑,利用惯性在空中继续向前运动,以跳得更远。3.列举三个生活中常见的力的作用是相互的例子。参考答案:例子:①人走路时,脚向后蹬地,地面对脚产生向前的作用力,使人前进;②游泳时,手向后划水,水对手产生向前的作用力,使人前进;③磁铁吸引铁钉,铁钉也吸引磁铁。4.分析滑动摩擦力大小与哪些因素有关。参考答案:滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。5.解释什么是阿基米德原理,并说明其应用。参考答案:阿基米德原理是浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体的重力。应用:轮船利用浮力漂浮在水面上;潜水艇通过改变自身重力实现上浮和下潜;密度计利用浮力测量液体密度。6.列举两个影响浮力大小的因素。参考答案:影响浮力大小的因素:①物体排开液体的体积;②液体的密度。7.简述压力的作用效果与什么因素有关。参考答案:压力的作用效果与压力大小和受力面积有关。8.说明什么是功,并举例说明做功的两个必要因素。参考答案:功是力对物体作用的空间效果,做功的两个必要因素:①作用在物体上的力;②物体在力的方向上通过的距离。举例:举重运动员举着杠铃水平匀速前进,运动员对杠铃施加向上的力,杠铃向上移动了距离,运动员对杠铃做了功;推车时,人对车施加水平推力,车在推力方向上移动了距离,人对车做了功。五、应用题(共8小题,每题3分)1.一物体在水平桌面上受到一个水平向右的拉力作用,在5秒内沿桌面移动了10米。求物体在这段时间内的平均速度是多少?参考答案:2米/秒2.一个质量为50千克的物体,从高处自由落下,不计空气阻力,求物体下落3秒时的速度是多少?(取g=10N/kg)参考答案:30米/秒3.一根均匀的木棒,长1米,质量为2千克,将其一端支在水平桌面上,另一端悬挂一个重为20牛顿的物体。求木棒受到的支点反力大小和方向?参考答案:20牛顿,竖直向上4.一个物体在斜面上由静止开始下滑,斜面的倾角为30°,物体与斜面间的动摩擦因数为0.2。求物体下滑2米时的速度大小?(取g=10N/kg)参考答案:8.48米/秒5.一个质量为60千克的物体,放在水平地面上,用水平方向的力推它,使其从静止开始做匀加速直线运动。已知物体与地面间的动摩擦因数为0.3,推力为200牛顿。求物体在3秒内发生的位移大小?参考答案:27米6.一个物体从高处自由落下,不计空气阻力,下落1秒后开始着地,求物体下落的高度是多少?(取g=10N/kg)参考答案:5米7.一个物体在水平桌面上受到一个水平向右的拉力作用,在2秒内沿桌面移动了8米。求物体在这段时间内的平均加速度是多少?参考答案:4米/秒²8.一个物体从高处自由落下,不计空气阻力,下落2秒后开始着地,求物体在最后1秒内的平均速度是多少?(取g=10N/kg)参考答案:19.6米/秒标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案:B解析:根据重力与质量的正比关系,即G=mg,重力与质量成正比,所以物体受到的重力与它的质量成正比关系。选项A错误,反比关系不符合重力公式;选项C错误,重力与质量有关;选项D错误,重力是竖直向下的,不是相交关系。2.参考答案:B解析:苹果受到的重力G=mg=0.2kg×10N/kg=2N。选项A计算错误,0.2kg×10N/kg=2N;选项C计算错误,20N是0.2kg×100N/kg的结果;选项D计算错误,200N是0.2kg×1000N/kg的结果。3.参考答案:A解析:一张课桌的质量大约是15kg,受到的重力是G=mg=15kg×10N/kg=150N;一个鸡蛋的质量大约是50g=0.05kg,受到的重力是G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N;一袋方便面的质量大约是100g=0.1kg,受到的重力是G=mg=0.1kg×10N/kg=1N;一块砖的质量大约是2kg,受到的重力是G=mg=2kg×10N/kg=20N。比较可知,课桌受到的重力最大。选项B、C、D的重力都小于课桌。4.参考答案:D解析:重力的方向总是竖直向下的,指向地心。选项A错误,垂直向下不一定是竖直向下;选项B错误,重力方向与水平方向无关;选项C错误,重力方向不是竖直向上。5.参考答案:D解析:力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关。力越大,作用效果越明显;力的方向不同,作用效果也不同;力的作用点不同,作用效果也可能不同。所以力的作用效果与力的因素有关。选项A、B、C都是力的因素,所以选项D正确。6.参考答案:B解析:推门时,推力臂越长越省力。推门把手的地方离门轴远,推力臂长,所以更容易把门推开。选项A错误,推门轴的地方推力臂短,费力;选项C错误,不是一样容易;选项D错误,有确定的规律。7.参考答案:D解析:力可以改变物体的运动状态,也可以改变物体的形状。例如,踢足球可以改变足球的运动状态,压橡皮泥可以改变橡皮泥的形状。所以力可以改变物体的位置、形状、运动状态。选项D正确。8.参考答案:D解析:汽车在平直公路上匀速行驶,说明汽车的运动状态没有改变,这是由于汽车受到的牵引力与阻力平衡的结果,不是力改变物体运动状态的结果。选项A、B、C都是力改变物体运动状态的结果。9.参考答案:D解析:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力的大小有关。接触面越粗糙,摩擦力越大;压力越大,摩擦力越大。接触面积的大小对滑动摩擦力没有影响。所以摩擦力的大小与接触面的粗糙程度、压力的大小、接触面积的大小有关。选项D正确。10.参考答案:C解析:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力的大小有关。静摩擦力的大小是可变的,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。所以滑动摩擦力可能比静摩擦力大,也可能比静摩擦力小。选项A、B、D错误,滑动摩擦力与静摩擦力的大小关系不是固定的。二、填空题1.参考答案:运动解析:动能是物体由于运动而具有的能量,是物体机械能的一种形式。物体静止时没有动能,只有运动时才具有动能。本题考查动能的概念,属于基础知识点。2.参考答案:9.8解析:根据重力公式G=mg,其中m是质量,g是重力加速度,取g=9.8N/kg。所以质量为1kg的物体受到的重力是1kg×9.8N/kg=9.8N。本题考查重力计算,属于基础计算题。3.参考答案:压力;粗糙程度解析:滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。压力越大,摩擦力越大;接触面越粗糙,摩擦力越大。这是滑动摩擦力的两个影响因素,属于基础知识点。4.参考答案:能量解析:一个物体能够对另一个物体做功,说明这个物体具有能量。能量是物体做功的能力,是物理学的基本概念之一。本题考查能量的概念,属于基础知识点。5.参考答案:零解析:在水平方向上匀速直线运动的物体,说明它不受水平方向的合力,或者所受合力为零。根据牛顿第一定律,物体保持匀速直线运动状态或静止状态,所受合力为零。本题考查牛顿第一定律的应用,属于基础应用题。6.参考答案:焦耳;J解析:功的单位是焦耳,符号是J。这是国际单位制中功的单位。1焦耳=1牛顿×1米。本题考查功的单位,属于基础知识点。7.参考答案:竖直向下解析:重力的方向总是竖直向下的,即指向地心。这是重力的基本性质。本题考查重力的方向,属于基础知识点。8.参考答案:改变力的方向解析:定滑轮可以改变力的方向,但不能省力。定滑轮实质是一个等臂杠杆。本题考查定滑轮的作用,属于基础知识点。9.参考答案:0解析:做功的两个必要因素是:作用在物体上的力,物体在力的方向上移动的距离。在这个问题中,虽然人用了50N的力推动物体,但物体是在水平方向移动的,而重力是竖直向下的,所以重力没有做功,人对物体做的功也是0J。本题考查做功的条件,属于中等难度题。10.参考答案:使用任何机械都不省功解析:功的原理是使用任何机械都不省功,即机械所做的功等于直接用手所做的功。这是机械能守恒的基本原理。本题考查功的原理,属于基础知识点。三、判断题1.参考答案:×解析:重力势能的大小不仅与物体的质量和高度有关,还与物体所在地的重力加速度有关。重力势能的表达式为Ep=mgh,其中m是质量,g是重力加速度,h是高度。2.参考答案:√解析:滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,与物体运动的快慢无关。滑动摩擦力的表达式为f=μN,其中μ是摩擦系数,N是正压力。3.参考答案:√解析:做功的两个必要因素是作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离。功的表达式为W=Fs,其中F是力,s是物体在力的方向上通过的距离。4.参考答案:×解析:功的单位是焦耳,功率的单位是瓦特,它们描述的是不同的物理概念。功描述的是能量的转移,功率描述的是能量转移的快慢。5.参考答案:×解析:使用定滑轮不可以省力,但可以改变力的方向。定滑轮的作用是改变力的方向,而不改变力的大小。6.参考答案:×解析:液体内部的压强不仅与液体的密度有关,还与深度有关。液体内部压强的表达式为p=ρgh,其中ρ是液体密度,g是重力加速度,h是深度。7.参考答案:√解析:浮力的大小等于物体排开液体的重力,与物体在液体中的深度无关。浮力的表达式为F浮=G排,其中G排是排开液体的重力。8.参考答案:√解析:热传递的三种方式是传导、对流和辐射,它们在任何情况下都可以同时发生。例如,在太阳照射下,地面通过传导和对流加热空气,同时通过辐射加热周围物体。9.参考答案:×解析:物体的内能不仅与物体的温度有关,还与物体的状态有关。内能是物体内部所有分子动能和势能的总和,与物体的温度、状态和体积有关。10.参考答案:√解析:能量守恒定律表明,能量在转化或转移的过程中总量保持不变。能量守恒定律是物理学的基本定律之一,适用于所有物理过程。四、简答题1.参考答案:力是改变物体运动状态的原因。解析:力是物体对物体的作用,力的作用效果有两个:一是改变物体的运动状态,二是改变物体的形状。力使物体运动状态发生改变,是因为力可以产生加速度,使物体速度发生变化(增大、减小或方向改变)。例如,踢足球时,脚对球施加力,球由静止变为运动;刹车时,刹车片对车轮施加力,车轮速度减小。这表明力是改变物体运动状态的原因。2.参考答案:惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。惯性应用举例:汽车行驶时,关闭发动机后,由于惯性,汽车会继续向前运动一段距离;跳远时,运动员先助跑,利用惯性在空中继续向前运动,以跳得更远。解析:惯性是物体的一种固有属性,所有物体都具有惯性。惯性大小只与物体质量有关,质量越大,惯性越大。惯性在生活中的应用广泛,如上述例子,都是利用或克服惯性的表现。3.参考答案:例子:①人走路时,脚向后蹬地,地面对脚产生向前的作用力,使人前进;②游泳时,手向后划水,水对手产生向前的作用力,使人前进;③磁铁吸引铁钉,铁钉也吸引磁铁。解析:力的作用是相互的,是指物体间力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施加力的同时,另一个物体也对第一个物体施加力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上。上述例子都体现了力的作用是相互的。4.参考答案:滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。解析:滑动摩擦力的大小与压力成正比,压力越大,滑动摩擦力越大;滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。此外,滑动摩擦力还与接触面的材料有关。在相同压力下,不同材料间的滑动摩擦力不同。5.参考答案:阿基米德原理是浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体的重力。应用:轮船利用浮力漂浮在水面上;潜水艇通过改变自身重力实现上浮和下潜;密度计利用浮力测量液体密度。解析:阿基米德原理是流体力学中的重要原理,它描述了物体在液体中所受浮力的计算方法。浮力的大小只与物体排开的液体的体积和液体的密度有关,与物体本身的重力、体积、形状无关。6.参考答案:影响浮力大小的因素:①物体排开液体的体积;②液体的密度。解析:根据阿基米德原理,浮力的大小等于物体排开的液体的重力,即F浮=G排=ρ液gV排。因此,影响浮力大小的因素有两个:一是物体排开液体的体积,体积越大,排开液体的重力越大,浮力越大;二是液体的密度,密度越大,排开液体的重力越大,浮力越大。与物体本身的重力、体积、形状无关。7.参考答案:压力的作用效果与压力大小和受力面积有关。解析:压力的作用效果是指压力使物体发生形变或产生加速度的效果。压力越大,作用效果越明显;受力面积越小,作用效果越明显。例如,用同样重的物体分别放在海绵和木板上,放在海绵上的物体凹陷更深,说明压力作用效果与受力面积有关。8.参考答案:功是力对物体作用的空间效果,做功的两个必要因素:①作用在物体上的力;②物体在力的方向上通过的距离。举例:举重运动员举着杠铃水平匀速前进,运动员对杠铃施加向上的力,杠铃向上移动了距离,运动员对杠铃做了功;推车时,人对车施加水平推力,车在推力方向上移动了距离,人对车做了功。解析:做功的两个必要因素是:①作用在物体上的力;②物体在力的方向上通过的距离。缺一不可。例如,提着水桶在水平路上匀速行走,人对水桶施加向上的力,但水桶在水平方向上移动,没有在力的方向上移动距离,所以人对水桶没有做功。五、应用题1.参考答案:2米/秒解析:物体在5秒内沿桌面移动了10米,根据速度公式v=s/t,其中s=10米,t=5秒,代入公式计算得到v=10/5=2米/秒。所以物体在这段时间内的平均速度是2米/秒。2.参考答案:30米/秒解析:物体自由落下,不计空气阻力,根据速度公式v=gt,其中g=10N/kg,t=3秒,代入公式计算得到v=10×3=30米/秒。所以物体下落3秒时的速度是30米/秒。3.参考答案:20牛顿,竖直向上解析:木棒受到的重力G=mg=2千克×10N/kg=20牛顿,方向竖直向下。根据力的平衡条件,支点反力F支必须与重力G大小相等,方向相反,所以支点反力大小为20牛顿,方向竖直向上。
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