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文档简介

授课教师教研组组长签字系部主任签字课程名称单片机技术及实训项目名称绪论任务名称搭建单片机最小系统课时2类型□理论□实训☑理实一体班级人数日期星期周次课次节次授课地点学情分析机电XX班是中专三年级，本门课程为专业课，主要学习单片机的结构、工作原理、外设硬件应用和定时器、中断、串行通信等内容，专业知识较强，在教学过程中加强实践教学，多操作，反复练习，采用项目式教学方法，提高同学们的学习兴趣和学习效果。课程思政职业精神、职业素养、6s素养，培养学生勤于动手练习的职业习惯、培养学生分析问题、解决问题的能力，培养学生查询资料的能力和团结协作的意识。教学目标知识目标单片机分类及引脚排列技能目标掌握单片机最小系统应用素养目标按6S管理的要求规范行为，从小事做起教学内容重点单片机分类及引脚排列难点单片机最小系统应用教学方法教法任务引领，演示教学法、讲解学法自主学习，小组协作教学过程（两节课，90分钟）教学环节（90分钟）学生活动教师活动教学资源任务描述及组织安排（5分钟）1、师生问好，做好上课准备2、听讲、做记录1、师生问好、检查出勤、教室卫生及其它情况2、调整学生上课状态3、明确上课要求多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤1（30分钟）单片机分类及引脚排列1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生解决问题2、讲解共性问题3、强调重点多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤2（25分钟）单片机最小系统应用1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生学习章节任务点2、回答学生提问3、设置问题让学生讨论，准备展示多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤3（20分钟）课堂展示巩固练习1、完成讨论内容2、积极参与课程活动1、布置课堂练习2、指导学生阅读3、巡视、指导；关注学生学习情况（提醒玩儿手机同学）4、组织各小组进行学习成果展示、做记录多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤4（10分钟）本节小结预习新知1、查找个人不足2、了解活动结果3、预习下节课知识4、熟悉作业要求1、梳理本次课主要内容2、对学生存在问题进行重点说明3、提出预习要求、布置作业多媒体教室课件、单片机实训设备作业整理笔记

学习评价表序号评价内容评价标准分值得分1出勤未出勤签到12参与度不参与积极参与023注意力上交手机、睡觉、记笔记、和老师及展示同学互动。24展示板书清楚、声音洪亮、面向大家、和台下同学互动、手势辅助讲解。15小组讨论分工、参与度16抢答回答正确完整2回答正确但不完整1回答不正确07学习态度

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