教师师德师风知识竞赛题库及参考答案2026年

教师师德师风知识竞赛题库及参考答案2026年一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1.5分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.习近平总书记提出的“四有好老师”标准是：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有（）。A.仁爱之心B.奉献精神C.创新意识D.法治观念2.《新时代中小学教师职业行为十项准则》规定，教师应潜心教书育人，不得违反教学纪律，敷衍教学，不得擅自从事影响教育教学本职工作的（）。A.兼职兼薪行为B.社会公益活动C.学术交流活动D.家访活动3.根据《中华人民共和国教师法》，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高（）的使命。A.民族素质B.学生成绩C.学校声誉D.家长满意度4.师德规范的核心内容是（）。A.爱岗敬业B.关爱学生C.为人师表D.教书育人5.教师在教育教学活动中应当遵循教育规律，实施素质教育。这体现了师德规范中的（）。A.爱岗敬业B.教书育人C.关爱学生D.终身学习6.《新时代中小学教师职业行为十项准则》中关于“关心爱护学生”的要求，教师不得歧视、侮辱学生，严禁虐待、伤害学生。这主要体现了教师职业道德中的（）。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人7.习近平总书记在北京师范大学师生代表座谈会上提出，做党和人民满意的好老师，要有（）。A.扎实的知识功底B.勤勉的教学态度C.科学的教学方法D.以上都是8.教师公正对待学生，首先是要（）。A.给好学生更多机会B.一视同仁C.关注后进生D.严格管理9.下列不属于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中规定的处理种类的是（）。A.警告B.记过C.降级D.罚款10.教师在处理与家长关系时，应遵循的道德要求不包括（）。A.尊重家长B.平等沟通C.索要财物D.团结协作11.“学高为师，身正为范”体现了教师职业的（）。A.示范性B.复杂性C.创造性D.长期性12.教师不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。这是《新时代中小学教师职业行为十项准则》中关于（）的规定。A.坚定政治方向B.自觉爱国守法C.传播优秀文化D.潜心教书育人13.教师体罚或变相体罚学生，经教育不改的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者（）。A.罚款B.解聘C.拘留D.批评教育14.师德修养的时代性特点要求教师（）。A.墨守成规B.与时俱进C.追逐名利D.照本宣科15.教师在职业道德修养中，要做到“慎独”，这是指（）。A.在独处无人注意时，也能坚守道德信念B.独自一人时感到孤独C.不需要与他人交往D.保持独立的个性16.《中小学教师职业道德规范》中，要求教师“崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构”。这属于（）。A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.终身学习17.教师在课堂上发表有损国家形象的言论，属于（）行为。A.教学失职B.师德失范C.方法不当D.言论自由18.教师在职业活动中，处理好与同事的关系，最重要的道德要求是（）。A.相互竞争，优胜劣汰B.团结协作，尊重同事C.保持距离，互不干涉D.亲如一家，不分彼此19.教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；体罚学生，经教育不改的；（）。A.教学成绩落后B.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的C.不善于与家长沟通D.性格内向，不善言辞20.新时代教师职业行为的十项准则适用于（）。A.仅公办学校教师B.仅民办学校教师C.各级各类中小学、幼儿园教师D.仅高校教师21.教师在进行教学评价时，应坚持（）。A.唯分数论B.发展性评价C.终结性评价D.主观评价22.教师不得组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。这是（）的要求。A.坚守廉洁自律B.规范从教行为C.潜心教书育人D.关心爱护学生23.陶行知先生曾说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这句话体现了教师职业道德中的（）。A.爱岗敬业B.关爱学生C.为人师表D.奉献精神24.教师在教书育人过程中，不仅要传授知识，更要注重培养学生的（）。A.考试能力B.创新精神和实践能力C.服从意识D.记忆力25.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他（）。A.批评教育B.侮辱人格尊严的行为C.纪律处分D.管理措施26.教师职业道德修养的最高境界是（）。A.他律B.自律C.慎独D.从众27.教师在穿着打扮方面，应当（）。A.追求时尚，标新立异B.简洁大方，符合教师身份C.随意舒适，不拘小节D.昂贵华丽，显示身份28.教师在处理学生矛盾时，应坚持（）。A.偏袒成绩好的学生B.公正公平，一视同仁C.听从家长意见D.严厉惩罚双方29.教师利用职务之便，强制或变相强制学生购买指定教辅资料，属于（）。A.正常教学行为B.违规违纪行为C.帮助学生进步D.家长自愿行为30.习近平总书记强调，评价教师队伍素质的第一标准应该是（）。A.教学成绩B.学历高低C.师德师风D.科研能力二、多项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，有二项或二项以上是符合题目要求的）31.习近平总书记提出的“四个引路人”是指，广大教师要做学生（）。A.健康成长的引路人B.锤炼品格的引路人C.学习知识的引路人D.创新思维的引路人E.奉献祖国的引路人32.《新时代中小学教师职业行为十项准则》包括（）。A.坚定政治方向B.自觉爱国守法C.传播优秀文化D.潜心教书育人E.关心爱护学生F.加强安全防范G.坚守廉洁自律H.规范从教行为33.教师关爱学生的基本要求包括（）。A.关心爱护全体学生，尊重学生人格B.平等公正对待学生C.对学生严慈相济，做学生良师益友D.保护学生安全，关心学生健康E.维护学生权益34.教师为人师表的具体要求包括（）。A.坚守高尚情操，知荣明耻B.严于律己，以身作则C.衣着得体，语言规范D.举止文明，关心集体E.团结协作，尊重同事35.下列属于教师应当遵守的法律法规的有（）。A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.《新时代中小学教师职业行为十项准则》36.教师在教育教学过程中，不得有下列哪些行为？（）A.在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时不顾学生安危，自行逃离B.体罚或变相体罚学生C.对学生实施性骚扰D.组织、参与有偿补课37.教师终身学习的内涵包括（）。A.崇尚科学精神B.树立终身学习理念C.拓宽知识视野D.更新知识结构E.潜心钻研业务38.教师公正对待学生，主要体现在（）。A.评分公正B.座位安排公正C.评价语言公正D.机会分配公正E.惩戒公正39.师德建设的重要性体现在（）。A.师德是教师素质的核心B.师风是校风的基础C.师德建设关系到青少年健康成长D.师德建设关系到教育事业的科学发展E.师德建设关系到国家民族的未来40.教师在与家长沟通时，应做到（）。A.尊重家长，平等沟通B.认真听取意见和建议C.宣传科学的教育思想和方法D.不指责训斥家长E.利用家长谋取私利41.教师违反职业道德行为，根据情节严重程度，可能受到的处理包括（）。A.警告B.记过C.降低专业技术职务等级D.撤销专业技术职务或者行政职务E.开除或解除聘用合同42.教师教书育人，应遵循（）。A.教育规律B.学生身心发展规律C.素质教育要求D.家长主观意愿E.社会热门趋势43.下列哪些行为属于“规范从教行为”准则所禁止的？（）A.组织、参与有偿补课B.为校外培训机构和他人介绍生源C.到校外培训机构兼职上课D.利用家长资源谋取私利44.教师应自觉抵制不良风气，主要包括（）。A.有偿补课B.收受学生及家长礼品礼金C.利用职务之便谋取私利D.学术不端行为45.习近平总书记关于教育的重要论述中，强调教师要做（）。A.“大先生”B.“四有好老师”C.“四个引路人”D.“经师”和“人师”的统一者三、判断题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。正确的打“√”，错误的打“×”）46.教师在教育教学活动中，可以为了活跃课堂气氛而适当发表一些低俗笑话。（）47.教师有权利对学生进行批评教育，但不得体罚或变相体罚学生。（）48.只要教学成绩好，教师偶尔收受家长礼物是可以被原谅的。（）49.教师在节假日可以组织本班学生进行有偿补课，以补贴家用。（）50.教师职业道德修养只与教师个人有关，与学校管理无关。（）51.教师应当尊重学生的人格，不得因学生家庭背景、身体状况等因素歧视学生。（）52.教师在课堂上可以随意接听电话，处理私人事务。（）53.教师在网络上发布言论时，也应遵守教师职业道德规范，维护教师形象。（）54.教师应严格按照课程标准进行教学，不得随意增减课时和教学难度。（）55.教师对学生实施性骚扰，情节严重的，应依法给予治安管理处罚或追究刑事责任。（）56.教师在科研工作中，可以适当抄袭他人的研究成果，以提高发表效率。（）57.教师不仅要教书，更要育人，要把思想政治教育贯穿教育教学全过程。（）58.教师在职称评审、岗位聘用中，如存在弄虚作假行为，将受到严肃处理。（）59.教师可以推荐学生到指定的书店购买教辅资料，并从中获取回扣。（）60.教师应当关心爱护全体学生，但重点关注优等生是理所当然的。（）61.教师在教育教学活动中，应当使用规范的语言文字。（）62.教师可以强制学生参加未经学校批准的各类竞赛活动。（）63.教师在面对校园欺凌事件时，应及时制止并报告，不得视而不见。（）64.教师职业道德是教师在从事教育劳动过程中形成的比较稳定的道德观念和行为规范。（）65.教师在家长会上，可以公开点名批评成绩差的学生，以示警醒。（）四、填空题（本大题共10小题，每小题1.5分，共15分。请将正确答案填在题目中的横线上）66.全面深化新时代教师队伍建设改革，要坚持把__________放在首位。67.习近平总书记指出，百年大计，教育为本；教育大计，__________为本。68.《中小学教师职业道德规范》共六条，分别是爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、__________。69.教师不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、__________的言行。70.教师应潜心教书育人，遵守教学纪律，__________教学，认真完成教育教学任务。71.教师应规范从教行为，廉洁从教，不索要、__________学生及家长财物。72.教师应关心爱护学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，严禁__________、侮辱学生。73.师风是__________的重要组成部分，是评价教师队伍素质的第一标准。74.教师要成为学生健康成长的指导者和__________。75.教师在教育教学过程中，应保护学生安全，关心学生健康，维护__________。五、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）76.简述习近平总书记提出的“四有好老师”的具体内容。77.简述《新时代中小学教师职业行为十项准则》中关于“潜心教书育人”的具体要求。78.教师在教育教学活动中如何做到“关爱学生”？79.简述加强师德师风建设的重要意义。六、案例分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。阅读材料，回答问题）80.案例一：某中学物理老师张老师，教学成绩非常突出，是学校的骨干教师。但他脾气暴躁，经常在课堂上辱骂成绩差的学生是“猪脑子”、“不可救药”。有一次，因为学生李某作业没写完，张老师将李某叫到办公室，不仅对其进行长时间的言语讽刺，还动手打了李某几个耳光，导致李某面部红肿，心理产生严重阴影，不敢来上学。问题：(1)请结合《新时代中小学教师职业行为十项准则》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，分析张老师的行为违反了哪些师德规范。(2)针对张老师的行为，学校及相关教育行政部门应如何处理？81.案例二：某小学班主任王老师，每逢节假日，都会在班级微信群里暗示家长，现在的孩子学习辛苦，需要“表示表示”。很多家长为了孩子不被穿小鞋，纷纷通过微信转账或赠送购物卡。此外，王老师还利用周末时间，在自己家中组织本班学生进行有偿补课，每生每次收费200元，并推荐学生到其亲戚开的校外培训机构购买高价辅导资料。问题：(1)王老师的行为违反了教师职业道德的哪些具体要求？(2)作为一名新时代的教师，应该如何做到“廉洁从教”？参考答案及解析一、单项选择题1.A2.A3.A4.A5.B6.C7.D8.B9.D10.C11.A12.A13.B14.B15.A16.D17.B18.B19.B20.C21.B22.B23.D24.B25.B26.C27.B28.B29.B30.C二、多项选择题31.ABCDE32.ABCDEFGH33.ABCDE34.ABCDE35.ABCD36.ABCD37.ABCDE38.ABCDE39.ABCDE40.ABCD41.ABCDE42.ABC43.ABCD44.ABCD45.ABCD三、判断题46.×47.√48.×49.×50.×51.√52.×53.√54.√55.√56.×57.√58.√59.×60.×61.√62.×63.√。师德修养虽然需要教师个人的自觉努力，但也离不开学校的管理、制度的约束以及环境的熏陶。51.√。教师应平等对待所有学生，不得因家庭背景、身体状况等因素歧视学生，这是关爱学生、为人师表的基本要求。52.×。教师上课时应关闭手机或调至静音，不得随意接听电话处理私事，这是潜心教书育人的体现。53.√。教师不仅在现实中要为人师表，在网络空间也应遵守法律法规和师德规范，维护教师良好形象。54.√。教师应严格按照课程标准和教学计划进行教学，保证教学质量和进度。55.√。对学生实施性骚扰是严重的违法行为和师德失范行为，应受到法律制裁和行政处分。56.×。学术不端是严重违反师德的行为，教师应恪守学术道德，坚持学术诚信。57.√。教师负有立德树人的使命，应将思想政治教育融入教育教学全过程。58.√。在职称评审、岗位聘用中弄虚作假属于欺骗组织、违反诚信的行为，应严肃处理。59.×。教师强制或变相强制学生购买教辅资料并从中获取回扣，属于违规违纪行为，严重违反师德。60.×。教师应关心爱护全体学生，平等公正对待每一位学生，不能只关注优等生。61.√。语言文字规范化是教师的基本职业素养，也是为人师表的要求。62.×。教师不得强制学生参加未经批准的竞赛活动，这属于违规从教行为，加重学生负担。63.√。教师有保护学生安全的责任，面对校园欺凌应及时干预和报告。64.√。这是教师职业道德的定义。65.×。教师应尊重学生人格尊严，公开点名批评会伤害学生自尊心，应采用个别谈话等方式进行教育。四、填空题66.师德师风67.教师68.终身学习69.违背党的路线方针政策70.不得敷衍71.收受72.体罚73.师德74.引路人75.学生合法权益五、简答题76.简述习近平总书记提出的“四有好老师”的具体内容。答：习近平总书记提出的“四有好老师”标准是：(1)有理想信念：心中要有国家和民族，要自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。(2)有道德情操：自觉坚守精神家园、坚守人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德。(3)有扎实学识：具备胜任教学的专业知识、广博的通用知识、宽阔的胸怀视野和过硬的教学能力。(4)有仁爱之心：用爱培育爱、激发爱、传播爱，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊。77.简述《新时代中小学教师职业行为十项准则》中关于“潜心教书育人”的具体要求。答：关于“潜心教书育人”的具体要求包括：(1)遵守教育规律，实施素质教育。(2)循循善诱，诲人不倦，因材施教。(3)培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。(4)不违规加重学生课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准。(5)不得违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。78.教师在教育教学活动中如何做到“关爱学生”？答：做到关爱学生应做到以下几点：(1)关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。(2)对学生严慈相济，做学生良师益友。(3)保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。(4)不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。(5)关注学生的心理健康，耐心疏导，化解矛盾。79.简述加强师德师风建设的重要意义。答：加强师德师风建设的重要意义在于：(1)师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，是教师职业的灵魂。(2)加强师德师风建设是落实立德树人根本任务的关键，关系到青少年健康成长和国家的未来。(3)师德师风建设是办好人民满意教育的内在要求，有利于提升教育质量，树立教育良好形象。(4)加强师德师风建设有助于构建和谐校园，形成尊师重教的良好社会风尚。六、案例分析题80.案例一分析：(