2025-2026学年河南省郑州市初中生物七年级期末上册深度自测绝密预测题详细参考解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、沙漠狐的耳朵很大,有利于散热,而北极狐的很小,有利于保温。导致它们形体差别的最重要因素,你认为是(

)A.阳光B.水分C.空气D.温度

2、图中的两只狐,一只是生活在北极的北极狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。下列有关叙述不正确的是()

A.图A为沙漠狐,推测其毛色为土黄色,大大的耳廓利于散热B.图B为北极狐,推测其毛色为白色,并且与遗传因素的影响无关C.北极狐和沙漠狐的不同表明它们适应不同的生活环境D.北极狐和沙漠狐形态结构是遗传因素和环境共同作用的结果

3、下面可以成为一个生态系统的是A.一片森林里所有的树木和所有的动物B.一个鱼缸中的所有金鱼、水草和鱼虫C.在阳光下一个烧杯中有取自池塘的水、泥土和浮游生物D.一个池塘中的所有水蚤、分解者和水草

4、如图,是某草原生态系统食物网简图。如图分析,下列说法不正确的是(

)

A.这是一个完整的生态系统B.该食物网中共有三条食物链C.鹰和蛇之间既是捕食关系,又是竞争关系D.生态系统的能量最终来源于太阳能

5、用显微镜观察人血涂片时,下列操作不正确的是(

)A.调节粗准焦螺旋下降镜筒时眼睛注视目镜B.视野较暗时可使用大光圈和凹面镜C.调节细准焦螺旋可使物像更加清晰D.物像位于视野下方应向下方移动玻片​

6、如图为某同学在显微镜下观察到的细胞图像,仔细观察并分析:从像A变成像B依次做的处理是(

)

①低倍镜换成了高倍镜②向右下移动了玻片③向左上移动了玻片④把大光圈换成了小光圈

A.③①B.①④C.②①D.③④

7、细胞是生物体结构和功能的基本单位,有关细胞的叙述错误的是(

)A.蒲草叶片细胞中有毒物质含量高,起作用的结构是细胞膜B.所有的植物细胞中都有能量转换器——线粒体和叶绿体C.DNA主要存在细胞核中,有指导生物发育的全部信息D.细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一

8、在显微镜下观察的生物材料必须是()A.干净的B.经过染色的C.薄而透明的D.形态规则的

9、火龙果富含花青素,花青素存在于细胞的()A.细胞核B.叶绿体C.细胞膜D.液泡

10、我国在“嫦娥四号”上搭载了棉花、马铃薯等六种生物做样本,喜温耐热的棉花种子顺利完成了高温下发芽生长的过程,摘下了“月球第一片嫩芽”的桂冠。下列有关描述中错误的是(

)A.棉花植株的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体B.马铃薯的块茎在结构层次上属于器官,属于营养器官C.细胞分裂产生的新细胞中染色体数目是原细胞中的两倍D.棉花植株的枝条是由芽的分生组织通过细胞分裂、分化形成的

11、人体结构层次由微观到宏观排列顺序正确的是()A.组织→细胞→器官→系统→人体B.细胞→器官→组织→系统→人体C.系统→组织→器官→细胞→人体D.细胞→组织→器官→系统→人体

12、图为根尖的结构示意图,分生区属于()

A.薄壁组织B.保护组织C.分生组织D.输导组织

13、绿豆芽苗菜是用绿豆种子培育的可食用的植物幼苗,下列叙述错误的是(

)A.应选择颗粒饱满、完整的种子B.需要为种子提供适宜的温度C.种子萌发时胚根最先突破种皮D.芽苗菜生长消耗了胚乳中的营养

14、根的生长与根尖有关,根尖中生长最快的部位是(

)A.根冠B.伸长区C.分生区D.成熟区

15、小南在暑假野外考查中发现了一株不认识的植物,认真观察后绘制了这朵花(如图)。他判定这朵花主要靠昆虫异花传粉,下列特征中不是小南判定依据的是()

A.这朵花有一个雌蕊和两个雄蕊B.这朵花有芳香的气味C.这朵花颜色鲜艳D.这朵花有蜜腺

16、沐川2022年的夏天极其炎热,8月16日天气中最高温度达到了42℃。2011年的南非德班世界气候大会,提出了“21世纪全球平均温升不超过2℃”的奋斗目标,维持生物圈的碳—氧平衡对于这一目标的实现具有重大意义、下图是生物圈碳—氧平衡的相关图解,对图中①——④生理过程的描述,正确的是()

A.①是呼吸作用B.②是光合作用C.③是蒸腾作用D.④是分解作用二、填空题

17、生态系统有两部分组成,分别是生物部分和非生物部分。生物部分:植物--_________,_______--消费者,细菌和真菌--___________非生物部分:阳光、空气、水、温度等。

18、在显微镜使用过程中,强光下用_____光圈,反光镜用________镜。

19、动物细胞分裂时,先是一个_________分裂为两个__________;然后,细胞中央部分的________________从四周逐渐地向内凹陷,最终使____________一分为二,每份都含有一个细胞核。这样一个细胞分裂成为两个新细胞。

20、细胞生命活动的控制中心是_________,细胞通过____________与外界进行物质交换,由___________分解有机物并释放能量,供细胞生命活动利用,生物所需的营养物质和能量都来自植物的叶绿体通过____________制造的有机物。

21、生物的生存空间统称为_________。生物生存离不开_________,同时受到_________。生物能_________,也能_________。

22、______是生物的共同特征,其实质都是分解______,释放能量。

23、农谚“清明前后,种瓜点豆”说明种子萌发需要适宜的温度、______和充足的空气等环境条件。

24、植物体结构和功能的基本单位是__.其中,__起保护和支持作用,__能控制物质的进出,__内含有遗传物质.三、综合题

25、菜豆种子在黑暗中萌发成幼苗,下表是经过处理后得到的数据。

处理方法重量(克)种子幼苗湿重直接称重158450干重60℃、48小时

146106灰分50℃、24小时33

据表分析回答有关问题:

(1)幼苗是由菜豆种子结构中的______发育成的。

(2)幼苗与种子相比湿重增加,增加的物质主要是______。

(3)幼苗与种子相比干重减少,减少的物质主要是__________,它是通过____________消耗的。

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